ငါ့မွေးနေ့များအတွက်ပြိုင်ပွဲ - ပျော်စရာအစဉ်အလာ,

ကျွန်တော်တို့တစ်ဦးချင်းစီအဘို့ဘွားသောနေ့ရက် - အထူးအားလပ်ရက်။ တောင်မှအလွန်ငယ်ရွယ်ငါအာရုံစူးစိုက်မှု၏ဗဟိုဖြစ်လို။ မေမေနဲ့ဖေဖေအနီးအနားရှိ, ဆွေမျိုးသားချင်းများနှင့်မိတ်ဆွေများလက်ဆောင်ကိုဆောင်ခဲ့ ... သင်တန်းသကြားလုံး, ပူဖောင်းများနှင့်၏ပွဲလမ်းသဘင်လေထုကိုဖြည့်တစ်ဦးမွေးနေ့များအတွက်ယှဉ်ပြိုင်မှု,

ပြိုင်ပွဲတစ်အပူအပင်ကင်းပြီးအားလပ်ရက်နှင့်ငြီးငွေ့စရာဘို့ခွင့်ပြုပါ။ ဟုတ်ပါတယ်, နှိုက်နှိုက်ချွတ်ချွတ်ပြင်ဆင်ထားရန်လိုအပ်သောဖြစ်ပါသည်: သူတို့ရဲ့ပြိုင်ပွဲနှင့်အတူတက်လာပါသို့မဟုတ်လူသိများသုံးစွဲဖို့, ဆု ပြင်ဆင်. , ဆုအခမ်းအနားစဉ်းစားပါ။

ပြိုင်ပွဲမွေးနေ့ 5 နှစ်ကနေကလေးတွေအတွက်:

1. "မျက်မမြင်အနုပညာရှင် ''

ဆွဲပုံကိုသိသူကိုသားသမီးများအကြားကို Creative ယှဉ်ပြိုင်။ , မျက်စိပိတ်လိုက်သည့်ကလောင်မှာလက်၌ပေးတော်မူခြင်းနှင့်စက္ကူ၏ကြီးမားသောစာရွက်တွဲထားတဲ့အပေါ်ဘုတ်အဖွဲ့ထားလိုသူလူတိုင်း။ မွေးနေ့၏ပုံတူပန်းချီဖို့ "မျက်မမြင်ပန်းချီဆရာ" ။ အကယ်. က "အနုပညာရှင်" ပိုပြီးသူတို့၏ပုံတူနှိုင်းယှဉ်ကြသည်ကို၎င်း, အကောင်းဆုံး (အမွေးနေ့ကိုမြေပြင်နှာခေါင်း, ပါးစပ်နှင့်မျက်လုံးများအပေါ်ကိုယ့်ကိုကိုယ်မှအများဆုံးအလားတူလာသောပေါ်တွင်တဦးတည်း) တစ်ဆုချီးမြှင့်ပေးတော်မူသည်။ ထိုအခါစာရေးသူအားဖြင့် autographed အပေါငျးတို့သပုံတူ daryatsya မွေးနေ့ဖြစ်သည်။ သူကားအဘယ်သူဒါနဲ့ပတ်သက်ပြီးတနေ့ဤရုပျပုံငွေအများကြီးရကျိုးနပ်ပါလိမ့်မည်, ဘယ်သူသိနိုင်သနည်း

1. 2. "မင်္ဂလာဖုန်းကို"

အဖွဲ့ဗိုလ်မင်းကိုရွေးချယ်ပါ။ တစ်ခုချင်းစီကိုကပ္ပတိန်တစ်ဦးအဖွဲ့သည်ရရှိမှုဖြစ်ပါတယ်။ ဤသည်ဗိုလ်မင်းမပြောတတ်တဲ့တိုးတိုးလေးပြုနေသည် အချင်းချင်း တစ်ခုတည်းစကားလုံးပေါ်မှာ။ ဥပမာ, "ဂြိုဟ်တု" နှင့် "ဒုံးပျံ" ။ ထို့နောက်အသံကိုလွှင် ့. သူတို့ထဲကတဦးတည်းဟူသောစကားလုံးကိုယ်စားလှယ်လောင်းတောင်းဆိုထားသည်။ ဥပမာ: "ကိုရွေးချယ်ပါ - ဂြိုလ်တုသို့မဟုတ်ဒုံးပျံ!" ။ "! Rocket" ထိုစကားလုံးကခေါ်တော်မူသောမှူး, သောအဖွဲ့ဝင်: အဆိုပါကိုယ်စားလှယ်လောင်းကပြောပါတယ်။

အဆိုပါအဖွဲ့များကိုဖွဲ့စည်းခဲ့ကြသည်ပြီးနောက်ကလေးများသီးခြားစီ, အနားမှာအုပ်စုတိုင်းဘက်ထိုင်။ "လူပြောင်ဖွဲနုမုန့်ညက်ရောင်းချခဲ့သော်လည်းအဘယ်သူမျှဝယ်ယူခဲ့သည်။ ": ပထမဦးဆုံးအသင်း၏ကပ္ပတိန်အချို့ရေခဲမှကွညောခနားကိုဦးဆောင်, ဥပမာ, ဟု နှင့်အခြားထားသောစာပိုဒ်တိုများသို့မဟုတ်စကားပုံ၏ဒုတိယအသင်း၏ကပ္ပတိန်: "။ , ဆူရှိသူတစ်ဦးဦးဆူ, ဒါပေမယ့်တိုင်ကြားမှတယောက်မျှမရှိ" ဒါဟာစာပိုဒ်တိုများရှုပ်ထွေးအတွက်ညီမျှခဲ့သည်အလွန်အရေးကြီးပါသည်။ ဗိုလ်မင်းနောက်တစ်နေ့ထိုင်ကစားသမားကိုကြားသောသူ၏နားအပါး၌လေသံတိုးတိုး။ ထို - အတန်း၏အဆုံးတိုင်အောင်အဒါအပေါ်လာမည့်နှင့်။ စီးရီးအတွက်နောက်ဆုံးက လာ. ဆိုတဲ့အချက်ကိုပြောတတ်, သူသည်တိုးတိုးဘာကပ္ပတိန်ညော။ ကွာခြားချက်များပျော်စရာတွေအများကြီးဖြစ်ပေါ်စေနိုင်ပါတယ်။ သူမအနိုင်ရ - အဖွဲ့မူရင်းဝါကျအနီးဆုံးကြောင်းပြီးခဲ့သည့်ကစားသမားသတင်းအချက်အလက်မှသိရှိစေရန်နိုင်ခဲ့သည်လျှင်။

ဆယ်ကျော်သက်များအတွက်ပြိုင်ပွဲမွေးနေ့စာတစ်စောင်နှင့်ဆက်စပ်နှင့်ပိုပြီးတက်ကြွဖြစ်လိမ့်မည်။ ဒါဟာသူတို့ကိုပြောင်းဖို့ သာ. ကောင်း၏။

1. "ငါအရုပ်ကိုတွေ့မြင်!"

ပရိဘောဂနံရံနဲ့ဆော့ကစားလိုသူများအတွက် 7-10 လူမျိုး၏အုပ်စုနှစ်စုကနေအခမဲ့လိုအပ်ပါတယ်။ ပထမဦးစွာဦးဆောင်စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုရှင်းပြပါ, ပြီးတော့နှစ်ခုအတန်းအတွက်အခြားနောက်ကွယ်မှတမြို့ရိုးကိုတလျှောက်လုံးကိုတည်ဆောက်စေ။ , သူ့ဖိနပ်အပေါ်ထိုင်ဖို့ပထမဦးဆုံးဦးဆောင်ဟု: "! ငါအရုပ်ကိုတွေ့မြင်" ထို့နောက်တစ်ကြိမ်သင်တန်းသားများကိုထိုင်။ အရေးပါသောအခွအေနေ - နှစ်ဦးစလုံးတစ်ဦးချင်းစီကတခြားမှအပေါ်ကိုကိုင်ထားနှင့်လိုင်းပေါ်မှာထိုင်, ဒါပေမယ့်မပေးဖို့မဟုတ်ပါဘူး။ အားလုံး prisyadut ဦးဆောင်လာတဲ့အခါသူတို့ကိုဒိုမီနိုကဲ့သို့လိုင်း၏အဆုံးတိုင်အောင်အသို့မှသာအပေါ်သူလာမယ့်ကစားသမားမှပြုတ်ကျနိုင်အောင်ပါဝင်သူများ၏ရှေ့မှောက်၌ထိုင်လျက်နှင့်တွန်း။ တစ်ဦးချင်းစီကတခြားထိပ်ပေါ်တအမှိုက်ပုံထဲမှာလဲ - ဒါဟာပျော်စရာပဲ! အရေးအပါဆုံးအရာ - မည်သူမဆိုကိုထိခိုက်စေခြင်းငှါမ, အထူးသဖြင့်နောက်ဆုံးထိုင်။

2. "အနတ္တ"

ပြိုင်ပွဲနှစ်ခုစလုံးသင်း၏သင်တန်းသားများအဘို့အစက္ကူနှင့်အရေးအသားပစ္စည်းနှစ်ခုစာရွက်များပြင်ဆင်ထားရန်လိုအပ်ပေသည်။

ဦးဆောင်စက္ကူနှင့်အရေးအသားတူရိယာဖြန့်ဝေ။ ဒါဟာပထမဦးဆုံးကစားသမားမေးခွန်းရဲ့အဖြေရဲ့ထိပ်စာရွက်ပေါ်တွင်ရေးသားဖို့ရှိသည်ကိုကြေညာ: "ဘယ်သူနည်း" ။ ကစားသမားများအဖြေကိုချရေးခြင်းနှင့်ရေးသားထားသောစာသားကိုထင်ရှားစေခြင်းငှါဒါစက္ကူစာရွက်ခေါက်။ ဒုတိယကစားသမားမေးခွန်းဖွကွေား: "ဘယ်သူက" ကိုင်တွယ်၏တူညီသောအပိုင်းအစနှင့်အတူဖျော်ဖြေကယှဉ်ပြိုင်နေစဉ်အတွင်းလူအပေါင်းတို့သည်အချိန်ပြန်လုပ်ရန်လိုအပ်ပေသည်။ တတိယ - မေးခွန်းအဖြေ: "ဘယ်မှာရှိသနည်း" ။ စတုတ္ထ - မေးခွန်း: "ဘယ်အချိန်မှာ?" ။ ပဉ္စမဆိုတဲ့မေးခွန်းကို: "အဘယျသို့ပွုမိပါပွီ?" ။ အဆိုပါဆဋ္ဌဆိုတဲ့မေးခွန်းကို: "အဘယ်သို့ပြောသနည်း" ။ သတ္တမဆိုတဲ့မေးခွန်းကို: "အဘယ်အရာကိုကျော်လား" ။ မေးခွန်းလွှာပါဝင်သူများ၏အရေအတွက်အပေါ် မူတည်. ပိုပြီးသို့မဟုတ်ထိုထက်နည်းပါလိမ့်မယ်။ ယှဉ်ပြိုင်ရဲ့အဆုံးမှာအဖွဲ့စက္ကူဆက်ရေးနှင့်သူတို့အထဲကလှည့်ဘူးသောပုံပြင်ကိုဖတ်ပါ။ အဆိုပါဆုရှင်သွားကြသောထွက်လှည့်သောဇာတ်လမ်းဖြစ်ပါတယ်။

လူငယ်များအတွက်ပြိုင်ပွဲမွေးနေ့ အထက်ပါအဆိုပြုထားသူအပေါင်းတို့ပါဝင်နိုင်ပါသည်, ဒါပေမယ့်သင်ကအဖွဲ့များအကြားနှင့်ကောင်လေးနှင့်ကောင်မလေးသင်တန်းသားများနေသောအားလုံးအတွက်, အကြားယှဉ်ပြိုင်မှုအထဲကယူမသွားနိုင်ပါ။

မွေးနေ့အတွက်ဧည့်သည်များတဲ့အားလပ်ရက်အဘယ်သူမျှမအပေါ်ပျင်းမည်မဟုတ်ပါပြိုင်ပွဲများစွာကိုသာယာသောအမှတ်တရများချန်ထားမည်နှင့်ကောင်းတစ်မိသားစုတစ်ခုသို့မဟုတ်စုပေါင်းအစဉ်အလာရှိနိုင်ပါသည်။