Kuleshov ပြီးနောက်အမည်ရှိ Mogilev သင်ကြားနည်းတက္ကသိုလ်: ဌာနများ

ပြီးခဲ့သည့်ရာစုအစမှာ Mogilev, ဆရာ, ဆရာမများ၏သင်တန်း Institute မှဖွင့်လှစ်ခဲ့သည်။ ဘီလာရုဆိုဗီယက်ကဗျာဆရာနှင့်ဘာသာပြန်ဆိုသူ - သူနောက်မှ Arkady Kuleshov ပြီးနောက်အမည်ရှိယင်းသင်ကြားနည်းတက္ကသိုလ်အဖြစ်လူသိများဖြစ်လာခဲ့သည်။ 1997 ခုနှစ်တွင်တက္ကသိုလ်အခြေအနေကိုပြောင်းလဲပစ်ခဲ့ပါတယ်။ ဒီတော့ Kuleshov ပြီးနောက်အမည်ရှိ Mogilev သင်ကြားနည်းတက္ကသိုလ်ရှိ၏။ အဆိုပါအဖွဲ့အစည်းသည်လက်ရှိတွင်တည်ရှိ။ သို့သော်သူကပညာရေးဆိုင်ရာထည့်သွင်းစဉ်းစားမရခဲ့သည်။ လေ့ကျင့်ရေးနှင့်အထူးပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများ၏ဒေသများ၏စာရင်း၏ extenstion နဲ့ဆက်သွယ်မှုအတွက်သင်ယူမှုအနာဂတ်ဆရာ, ဆရာမ, ဆရာ, ဆရာမမသာသည်အဘယ်မှာရှိတစ်ဦးဂန္တက္ကသိုလ်ဖြစ်လာသည်။

Kuleshov ပြီးနောက်အမည်ရှိ Mogilev သင်ကြားနည်းတက္ကသိုလ်: ဌာနများ

HEI ပညာရေးဆိုင်ရာလုပ်ငန်းစဉ်များတွင်ပါဝင်ပတ်သက် 7 အဓိကအခြေခံအဆောက်အဦးယူနစ်ပါဝင်သည်။ ဒါဟာအချို့စည်းကမ်းနှင့်ဆက်စပ်အသက်မွေးဝမ်းအဘို့အကျောင်းသားများကိုပွငျဆငျခွငျးဖွစျကွောငျးစှမျးဖြစ်ပါသည်:

• မူလတန်းနှင့်ဂီတပညာရေးနှင့်အတူ;
• သိပ္ပံနှင့်သင်္ချာ;
• ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာပညာရေး;
• နိုင်ငံခြားဘာသာစကားများ;
• သမိုင်းနှင့် philology;
• ကလေးဘဝသင်ယူနိုင်ခြင်းနှင့်စိတ်ပညာ;
• စီးပွားရေးနှင့်ဥပဒေ။

မူလတန်းနှင့်ဂီတပညာရေးဌာန

ဒီဖွဲ့စည်းပုံဆိုင်ရာယူနစ်များ၏သမိုင်း 1958 ခုနှစ်တွင်စတင်ခဲ့သည်။ Kuleshov ဆရာပြင်ဆင်ထားရန်စတင်ပြီးနောက် Mogilev သင်ကြားနည်းတက္ကသိုလ်အမည်ရှိ မူလတန်းအတန်း။ နောက်ပိုင်းတွင်ဒြေပရိုဖိုင်းကိုတိုးချဲ့ခဲ့သည်။ လောလောဆယ်သူသင်တန်းကိုအောက်ပါဒေသများများအတွက်စုဆောင်းနေသည်:

• "မူလတန်းပညာရေး" ။
• "ဂီတအနုပညာ, ကွက်များနှင့်စည်းချက်။ "
• "ကဗေဒ" ။

ယင်းဌာန၏ပစ္စည်းနှင့်နည်းပညာအခြေခံအာရုံကိုထိုက်တန်ပါတယ်။ အဆိုပါပညာရေးဖြစ်စဉ်ကိုအနည်းငယ်အထူးတပ်ဆင်ထားစာသင်ခန်းထဲမှာရာအရပျကြာပါသည်။ ဂီတသင်ခန်းစာများကိုဘို့ကွက်အတန်း 3 ခန်း, 28 အတန်းရှိပါသည်။ ကွန်ပျူတာစာသင်ခန်းလည်းရှိပါသည်။ အဆိုပါသင်ကြားရေးဝန်ထမ်းများတွဲဖက်ပါမောက္ခများ, တဦးတည်း၏အပါဝင်ပါသည် သိပ္ပံ၏ဆရာဝန်။

သဘာဝသိပ္ပံနှင့်သင်္ချာဌာန

ဆိုဗီယက်ပြည်ထောင်စုထဲမှာနောက်ဆုံးရာစု 40 ခုနှစ်တွင်နည်းပညာပိုင်းဆိုင်ရာပုဂ္ဂိုလ်များ၏ရှားပါးမှုခံစားခဲ့ရခံရဖို့စတင်ခဲ့ပါသည်။ ဤကိစ်စတှငျအေအေ Kuleshova ပြီးနောက်အမည်ရှိ Mogilev သင်ကြားနည်းတက္ကသိုလ်, ကွဲပြားခြားနားသောနာမတျောကိုအောကျတှငျအခြိနျမှာ operating, သဘာဝသိပ္ပံဘာသာရပ်များ၏လိုအပ်ဆရာ, ဆရာမအဖြစ်တစ်ဦးရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ-သင်္ချာဌာနကိုဖန်တီးခဲ့တယ်။ ခဏတစ်ပြီးနောက်ယနေ့တည်ရှိတစ်ဒြေဖြစ်လာခဲ့သည်။ နှစ်တွေဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပုံကွဲပြားခြင်းထုံးတမ်းစဉ်လာများနှင့်အသိပညာတွေအများကြီးရယူလိုက်သည်။ ယနေ့ဒြေ 5 ဌာနများ, 60 အချိန်ပြည့်ဆရာများနှင့်အတူအဓိကသိပ္ပံနည်းကျနှင့်ပညာရေးစင်တာဖြစ်ပါတယ်။

ကျော်သည် 450 ကျောင်းသားများကိုတက္ကသိုလ်၏ဤဖွဲ့စည်းပုံဆိုင်ရာဌာနခွဲအတွက်ရှိပါသည်။ သူတို့ကအောက်ပါအထူးအတွက်လေ့ကျင့်သင်ကြားလျက်ရှိသည်:

• "ပညာပေးနှင့်သင်္ချာ" ။
• "ကွန်ပျူတာသိပ္ပံနှင့်ရူပဗေဒ။ "
• "ဓာတုဗေဒနဲ့ဇီဝဗေဒ" ။
• "ပထဝီဝင်နှင့်ဇီဝဗေဒ။ "

ဆရာ, ဆရာမဖြစ်လာအထက်တွင်ဖော်ပြထားသောလေ့ကျင့်ရေးကျောင်းဆင်းများ၏လမ်းညွန်တွင်။ တစ်ဦး "သိပ္ပံ" - အခြားအထူးပြုရှိပါသည်။ ကလက်ခံရရှိသူများသည်ကျောင်းသားများ, ထိုအရည်အချင်းများသင်္ချာပညာရှင်-system ကိုပရိုဂရမ်ပေးတော်မူ၏။

ကာယပညာဌာန

1979 ခုနှစ်ကြိမ်မြောက် - ဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပုံယူနစ်၏အခြေခံအုတ်မြစ်၏တစ်နှစ်တာ။ စာအရေးအသား၏ထိုအချိန်က, ကစစ်တပ်ဦးစီးဌာနပါဝင်သည်။ အဆိုပါခေတ်မီဌာနကမပါဝင်တာဖြစ်ပါတယ်။ အခုတော့ 4 ဌာနများလုပ်ကိုင်ရန်လည်းပါဝင်သည်:

• ဇီဝြဖစ်စဉ်နှင့်လူ့ခန္ဓာဗေဒ;
• အားကစားနှင့်ကာယပညာ;
• အားကစား၏လယ်ပြင်နှင့်ဆက်စပ်နည်းလမ်းများဆုံးမဩဝါဒပေးစည်းကမ်းများကို;
• နည်းစနစ်များနှင့်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာပညာရေးသီအိုရီ။

"ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာယဉ်ကျေးမှု" - အဆိုပါဌာနလျှောက်ထားလေ့ကျင့်ရေး၏တူညီသောဦးတည်ချက်ပေးထားပါတယ်။ ဒါဟာတစ်ဦးချင်းစီအဝင်တဦးတည်းအရာရွေးချယ်သောအရည်အချင်းပြည့်မီ 5 Special ဆရာမနှင့်အတူတည်ရှိ:

• "အထူးလေ့ကျင့်ရေး။ "
• (အားကစားဂိမ်းအားကစားသမား) "အားကစားစိတ်ကိုအဘို့အနည်းပြအလုပ်ကို" ။
• "ခရီးသွားလုပ်ငန်းနှင့်အားကစား၏စီမံခန့်ခွဲမှု။ "
• "ခရီးသွားလုပ်ငန်းနှင့်အပန်းဖြေများနှင့်အားကစားနှင့်အပန်းဖြေလှုပ်ရှားမှုများ။ "
• "ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကုထုံး၏အခြေခံစည်းမျဉ်း။ "

နိုင်ငံခြားရေးဘာသာစကားများကိုဦးစီးဌာန

1998 ခုနှစ်, Mogilev သင်ကြားနည်းတက္ကသိုလ် Kuleshov နိုင်ငံခြားဘာသာစကားများဖြင့်လေ့ကျင့်ရေးများအတွက်အခြေခံအဆောက်အဦးယူနစ်ဖန်တီးထားပါတယ်ပြီးနောက်အမည်ရှိ။ အဆိုပါဌာနအတွက်ဖန်ဆင်းခြင်း၏ထိုအချိန်ကအင်္ဂလိပ်စာဌာနနှင့်ဂျာမန် Philology ဖွဲ့စည်းခဲ့ခဲ့ကြသည်။ နောက်ပိုင်းမှာအသစ်နှင့်အဟောင်းဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပုံဆိုင်ရာယူနစ်ပြောင်းလဲသွားတယ်။ ယနေ့တွင်ဌာန 4 50 ကျော်န်ထမ်းသင်တန်းပို့ချ employ သောကုလားထိုင်, ပါဝင်သည်။

ဌာနအတွက်အထူးပြုထားတဲ့နှစ်ပတ်လည် set ကိုရရှိထားသူ "Romance နှင့်ဂျာမန် Philology ။ " ဝန်ခံချက်တွင်, ကျောင်းသားများလက်ရှိလိုင်းများတဦးကိုရှေးခယျြ - အင်္ဂလိပ်စာနှင့်ဂြာမနျသို့မဟုတ်အင်္ဂလိပ်နှင့်ပြင်သစ်ဖြစ်စေ။ ကျွန်မရဲ့ပထမဦးဆုံးနှစ်တွင်ကျောင်းသားအားလုံးအခြေခံနိုင်ငံခြားဘာသာစကားလေ့လာသင်ယူရန်စတင်။ ဒုတိယနှစျတှငျကတစ်စက္ကန့်ကနိုင်ငံခြားဘာသာစကား၏အချိန်ဇယားများတွင်ပါဝင်သည်။ သင်တန်း၏အဆုံးမှာ philologist, ဆရာမများနှင့်ဘာသာပြန်ဆိုသူ၏အရည်အချင်းများကိုချီးမြှင့်ကြသည်။

သမိုင်းနှင့် Philology

ဤသည်ဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပုံဆိုင်ရာယူနစ်တက္ကသိုလ်မှအသက်အကြီးဆုံးဖြစ်ပါတယ်။ ယင်း၏သမိုင်း 1918 ခုနှစ်တွင်စတင်ခဲ့သည်။ အဆိုပါဒြေပရိုဖိုင်း၏တည်ရှိမှုစဉ်အတွင်းအကြိမ်ပေါင်းများစွာပြောင်းလဲခဲ့ပါသည်။ ဒါဟာဆရာ, ဆရာမပြင်ဆင်ထားရန်အလို့ငှာပထဝီလမျးညှနျခ jurisprudential စည်းကမ်းထင်ရှား။ , သို့သော်အဓိကရည်မှန်းချက်အမြဲတမ်းတစ်ဦးတည်းသာဖြစ်ခဲ့သည်။ ဒါဟာသမိုင်းဆရာပြင်ဆင်ထားရန်ဖြစ်ခဲ့သည်။

ခေတ်သစ်ဦးစီးဌာနမှမီဒီယာ print ထုတ်မှဂျာနယ်လစ်ထုတ်ပြန်ခဲ့သည်။ ဒါ့အပြင်သူကို Mogilev သင်ကြားနည်းတက္ကသိုလ်ဒြေထုတ်ဆရာ, ဆရာမများ၏နံရံကနေ။ အေအေ Kuleshova 4 လမ်းညွန်အတွက်ပြင်ဆင်:

• "(ယေဘုယျနှင့်ပြည်တွင်း) သမိုင်း။ "
• "လူမှုရေးသိပ္ပံနှင့်သမိုင်း။ "
• «ဘီလာရုဘာသာစကားနှင့်စာပေ "။
• "ရုရှားဘာသာစကားနှင့်စာပေ။ "

သင်ကြားရေးနည်းပညာဌာနနှင့်ကလေးဘဝစိတ်ပညာ

အဆိုပါ Mogilev သင်ကြားနည်းတက္ကသိုလ်များ၏ဖွဲ့စည်းပုံထဲမှာ 30 ကျော်နှစ်ပေါင်းအလုပ်၏ဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပုံဆိုင်ရာယူနစ်ဖြစ်ပါတယ်။ နှစ်တွေသာသူ၏ဇာတိနိုင်ငံတွင်မဟုတ်ပါဘူး, ဒါပေမယ့်လည်းပြည်ပမှာယခုအလုပ်မလုပ်တဲ့သူထက်ပိုမို 3 တထောင်ပညာရှင်များထုတ်ပေးလျက်ရှိသည်။ Kuleshov ပြီးနောက်အမည်ရှိလေ့ကျင့်ရေး Mogilev သင်ကြားနည်းတက္ကသိုလ်သွားသည်မဟုတ်ရပ်တန့်။ နှစ်စဉ်နှစ်တိုင်းပြုလုပ်သင်ကြားရေးနည်းပညာနှင့်အောက်ပါနယ်ပယ်များတွင်ကလေးဘဝစိတ်ပညာ၏ဌာနမှာကျောင်းသားများကိုစုဆောင်းလေ့ကျင့်:

• "မူကြိုပညာရေး" ။
• "စိတ်ပညာ" ။
• "မိန့်ခွန်းကုထုံး" ။

တက္ကသိုလ်များ၏ဒြေမှာ, ကျောင်းသားများလိုအပ်သောသီအိုရီအသိပညာဆည်းပူးမသာ။ သူတို့ကအစအရေးကြီးသောပရော်ဖက်ရှင်နယ်ကျွမ်းကျင်မှုထုတ်လုပ်ပါပြီ။ ဒါဟာလက်တွေ့ကျတဲ့အတန်း, အစဉ်အလာပရော်ဖက်ရှင်နယ်ပြိုင်ပွဲများ, ကျောင်းသားညီလာခံကျင်းပကြောင့်ဖြစ်သည်။

စီးပွားရေးတက္ကသိုလ်ဌာနနှင့်ဥပဒေ

ဤသည်ဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပုံဆိုင်ရာယူနစ်တက္ကသိုလ်မှာအတော်လေးငယ်ရွယ်ဖြစ်စဉ်းစားသည်။ ဒါဟာ 1998 ခုနှစ်ထင်ရှား။ , ပထမဦးစွာတက္ကသိုလ်အထူး "စည်ပင်သာယာနဲ့ပြည်သူ့အုပ်ချုပ်ရေး" ဖွင့်လှစ်ခြင်းနှင့်သမိုင်းအဒြေဒေသများတွင်များ၏စာရင်းထဲမှာပါဝင်သည်။ နောက်ပိုင်းကဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပုံဆိုင်ရာယူနစ်များ၏လုပ်ဆောင်မှုများ၏နယ်ပယ်မှမဆိုင်သောရှင်းရှင်းလင်းလင်းဖြစ်လာသည်။ ဤအကြောင်းကြောင့်, တက္ကသိုလ်ဘောဂဗေဒ၏ဌာနတည်ထောင်ခဲ့သည်။ 2001 ခုနှစ်တွင်သူသည်ယနေ့သောခေါင်းစဉ်, ရရှိခဲ့သည်။

ဘောဂဗေဒဌာနနှင့်ဥပဒေမှာအဆင့်မြင့်ပညာရေး၏ပထမအဆင့်ဆက်စပ်ကြောင်း 4 ခေတ်ရေစီးကြောင်းရှိပါတယ်:

• လူမှုဗေဒပညာရှင်နှင့်ဆရာများ၏အရည်အချင်းများနှင့်အတူ "လူမှုဗေဒ" ။
• "ဥပဒေသိပ္ပံပညာ" (အရည်အချင်းများ - ရှေ့နေ) ။
• "စီးပွားရေးနှင့်စီမံခန့်ခွဲမှု" (အရည်အချင်း - စီးပွားရေးပညာရှင်-မန်နေဂျာ) ။
• "စီးပွားရေးစီမံခန့်ခွဲမှု" (အရည်အချင်းများ - မန်နေဂျာ-စီးပွားရေးပညာရှင်) ။

Kuleshov ပြီးနောက်အမည်ရှိ Mogilev သင်ကြားနည်းတက္ကသိုလ်: ဖြတ်သန်းရမှတ်များနှင့်ပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်း

အထက်တန်းကျောင်းသွားတာရမှတ် (အဝင်ပေါက်စမ်းသပ်မှုများနှင့်လက်မှတ်၏ရလဒ်များကိုများ၏ပေါင်းလဒ်) တွင်အတော်လေးကွဲပြားခြားနားသည်။ အလွန်မြင့်မားတန်ဖိုးများကိုလေ့ကျင့်သင်တန်း၏ယခုလက်ရှိတွင်ဒေသများကမ်းလှမ်းထားတဲ့စီးပွားရေးနှင့်ဥပဒေများ၏ဌာနမှာမှတျတမျးတငျထား:

• ဘတ်ဂျက်အပေါ် 2016 သွားတာရမှတ်မှာ "ဥပဒေ" ကိုပေးဆောင်သောအရပ်တို့ကိုစဉ် 332 မှပမာဏပေါ် - 226;
• 214 အချက်များမှ 327 မှတ်နှင့်အခကြေးငွေများအတွက်ဘတ်ဂျက် - "စီးပွားရေးအခွင့်အရေးများ on" ။

ဖြတ်သွားနှုန်းမှာ (ကဘတ်ဂျက်အပေါ်) 300 ထက်ကျော်လွန်ခြင်းနှင့်နိုင်ငံခြားရေးဘာသာစကားများ၏ဌာနမှာ။ ထိုသို့သောမြင့်မားတဲ့နိမ့်ဆုံးတံခါးလျှောက်ထားအလွန်အစွမ်းထက်တဲ့ဗဟုသုတအသိပညာများရှိသည်ဟူသောအချက်ကိုအားဖြင့်သာရှင်းပြထားသည်။ တက္ကသိုလ်လေ့ကျင့်၏, ဂုဏ်သတင်းလူကြိုက်များနှင့်ခေတ်မီနည်းလမ်းတွေမှာအနည်းငယ်သာဘတ်ဂျက်သောနေရာများသတ်မှတ်ရန်။

သဘာဝသိပ္ပံနှင့်သင်္ချာ၏ဌာနမှာလေ့လာတွေ့ရှိ (ကဘတ်ဂျက်အပေါ်) အနိမ့်ဆုံးသွားတာရမှတ်:

• 2016 ခုနှစ်တွင်ဦးတည်ချက် "ပညာပေးနှင့်သင်္ချာ" တွင်, အနိမ့်ဆုံးခုံရမှတ် 131 နှင့်တစ်ဦးအပိုဆောင်းထားခဲ့ပါတယ် - 194 မှတ်,
• "ကွန်ပျူတာသိပ္ပံနှင့်ရူပဗေဒ" ၏ဦးတည်ချက်အတွက် - 134 မှတ်နှင့်တစ်ဦးအပိုဆောင်းထားပေါ် - 169 မှတ်,
• 193 အချက်များ - "ဓာတုဗေဒနဲ့ဇီဝဗေဒ on" ။

Kuleshov တုံ့ပြန်မှုအမျိုးမျိုးကိုလက်ခံရရှိပြီးနောက် Mogilev သင်ကြားနည်းတက္ကသိုလ်အမည်ဖြင့်မှည့။ အခြေခံအားဖြင့်တက္ကသိုလ်တစ်ဦးအပြုသဘောလမ်းအတွက်ပြောဆိုပါ။ ဘွဲ့ရများနှင့်ကျောင်းသားများကလေ့ကျင့်ရေး, တစ်ဦးအားကြီးသောသင်ကြားရေးဝန်ထမ်းများ, ကြွယ်ဝသောကျောင်းသားဘဝ၏ကွဲပြားခြားနားသောဒေသများ၏ကြီးမားသောအရေအတွက်အားပျော်မွေ့။ ပညာရေးအဖှဲ့အစညျး၏အားနည်းချက်များကိုအချို့လူတွေကအကောင်းစီးပွားရေးလုပ်ငန်းဆရာ, ဆရာမများ၏မရှိခြင်း attribute ။

Mogilev ပြည်နယ်သင်ကြားနည်းတက္ကသိုလ် Kuleshov ပြီးနောက်အမည်ရှိ - လူအတော်များများအားသာချက်များရှိကြောင်းတက္ကသိုလ်, ဌာနဆိုင်ရာများ, စည်းကမ်းအမျိုးမျိုးကနေနှင့်အများဆုံးအရည်အသွေးကိုပညာရေးဖြစ်စဉ်ကိုစုစည်းဖို့ခွင့်ပြုထားတဲ့ခေတ်မီပစ္စည်းနှင့်နည်းပညာအခြေစိုက်စခန်းနှင့်အတူအဆုံးသတ်။ ဤနေရာတွင်ကျောင်းသားများအကောင်းတစ်ဦးပညာရေးရ။ ဘွဲ့ရပြီးနောက်သူတို့လယ်ပြင်၌ရှိသောအလုပ်တစ်ခုရှာတွေ့စေခြင်းငှါသို့မဟုတ်အဆင့်မြင့်ပညာရေး၏ဒုတိယစင်ပေါ်မှာအထက်တန်းကျောင်းမှာသူတို့ရဲ့ပညာရေးကိုဆက်လက်။