ကဗျာ Gumilev "မှတ်ဉာဏ်" ၏ analysis, အကျဉ်းချုပ်, ကောက်နုတ်ချက်

ဤဆောင်းပါးတွင်အဆိုပါငွေခေတ်၏အကျော်ကြားဆုံးကဗျာဆရာတွေထဲကတစ်ခုထံအပ်နှံသည်။ ပိုများသောအထူးသကျနော်တို့ကဗျာကို Gumilev "မှတ်ဉာဏ်" ၏ကာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာလုပ်ဆောင်သွားရန်ပါလိမ့်မယ်။

ကဗျာတစ်ပုဒ်အကြောင်း

အဆိုပါကဗျာ 1920 ၌ရေးထားလျက်ရှိ၏ခဲ့ကြသည်။ ဒါကြောင့်ခုနှစ်တွင်စာရေးဆရာမှတ်ဉာဏ်နဲ့လူ့ဝိညာဉျသပြောင်းလဲမှုများ၏ဆောင်ပုဒ်အမှာစကားပြောကြား။ သာ. ကြီးမြတ်ရှင်းလင်းပြတ်သားဘို့, Gumilyov မြွေနှင့်အတူလူသနှိုင်းယှဉ်။ နှင့်သူ၏နိဂုံးချုပ်စိတ်ပျက်စရာဖြစ်ပါသည် - မိမိအသက်ဝိညာဉ်ကိုပြောင်းလဲနေတဲ့၏ဇိမ်ခံမဟုတ်ဘဲခန္ဓာကိုယ်ရှိသည်မဟုတ်နိုင်, ၎င်း၏အသားအရေကိုသွန်းနိုင်ဖြစ်ခြင်း, မြွေဟာသူ့ရဲ့နုပျိုအသက်ဝိညာဉ်ကိုဆက်လက်ထိန်းသိမ်းထား "သာလျှင်မြွေကိုသူတို့အသားအရေကိုသွန်း ... ကျနော်တို့အသက်ဝိညာဉ်မဟုတ်ဘဲကိုယ်ခန္ဓာကိုပြောင်းလဲလျက်ရှိသည်။ "

ကဗျာဆရာစဉ်းစားရှိသူ၏အတိတ်ကာလမှပြန်လည်ရောက်ရှိနှင့်သူ၏အသက်တာ၌သူလေးကြိမ်ခဲ့သည် "ဟုအဆိုပါအသက်ဝိညာဉ်ကိုပြောင်းလဲသွားတယ်။ " အဲဒီသဘောပေါက် ဤအ hypostases နှင့်ကိုက်ညီခှဲဝေနှင့်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းလွယ်ကူခြင်းအဘို့အလေးအစိတ်အပိုင်းများအတွက်ကဗျာတစ်ပုဒ်နိုင်ပါသည်။

ပထမဦးဆုံးအစိတျအပိုငျး

ကျနော်တို့ကိုစတငျပါလိမ့်မယ် ကဗျာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာ ကဗျာဆရာ၏ပထမဦးဆုံး "ဝိညာဉျသ" ၏ဖော်ပြချက်အနေဖြင့် Gumilyov "မှတ်ဉာဏ်" ။ ဒီအခန်းကဏ္ဍများတွင်သူက ", ရုပ်ဆိုးခြင်းနှင့်ပါးလွှာသော" သူသာမိတ်ဆွေများထံမှကလေးတစ်ဦးက "သစ်ပင်ဒါအနီရောင်ခွေး။ " စာဖတ်သူကိုသို့သော်တစ်ဦး variable ကိုလတ်သောအထီးကျန်အရုပ်ဆိုး duckling, တင်ပြထားပါသည် "မာနထောင်လွှားနေတဲ့ငန်းဖြစ်လာသည်။ "

တစ်ခေတ်တည်း Gumilev ၏သက်သေခံချက်အဆိုအရသူကယ့်ကိုတစ်ဦးအလွန်ဆွဲဆောင်မှုမရှိသူငယ်ကလေးတစ်ဦးကဲ့သို့, မိမိမွေးရာပါ strabismus အကြောင်းကိုမမေ့မလြော့ပါ။

ဒုတိယတစ်စိတ်တစ်ပိုင်း

, ENU ကဗျာတစ်ပုဒ် "မှတ်ဉာဏ်" ၏ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာဆက်လက်အလုပ်၏ဒုတိယတစ်စိတ်တစ်ပိုင်းကိုရည်ညွှန်း။ ယခုစာဖတ်သူ Lyrics သူရဲကောင်း၏ "အသက်" ကိုအောက်ပါတင်ပြနေပါတယ်။ "ဘုရားနှင့်ရှင်ဘုရင်ဖြစ်လာချင်တယ်။ " သူဒီအကဗျာဆရာ, နှစ်ပေါင်းများစွာပြီးနောက်စာရေးသူကမိမိကိုမိမိဇာတ်ကောင်ကိုသူကမကြိုက်ကြဘူးကြောင်းအသိအမှတ်ပြုထားသည်။

ဝေဖန်သူများဟုခေါ်တွင်ခဲ့သည့် 1905 ခုနှစ်တွင်ကဗျာ Gumilev ၏ပထမဦးဆုံးစုစည်း၏ထုတ်ဝေအတူကဗျာဆရာများ၏ပုဂ္ဂိုလ်ဆက်စပ် "ဒီနည်းလမ်း conquistadores ။ " ဤစာအုပ်သည်အလွန်စိတ်ကူးယဉ်နှင့်အာရုံငါးပါးဖြစ်ခဲ့သည်။ နောက်ပိုင်းတွင် Gumilyov အကြိမ်ကြိမ်သူက၎င်း၏တည်ရှိမှုနှင့် ပတ်သက်. မေ့လျော့လိုကြောင်းပြောကြားခဲ့သည်။

အမှန်စင်စစ်အဲဒါကိုပစ္စုပ္ပန်ရက်ကြာငယ်သောအရွယ် မှစ. ကွဲပြားခြားနားတဲ့လုံးဝကွဲပြားခြားနားသောပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦး, ဖွစျကွောငျးကိုအထဲကပြန်သွားလေ၏။ ဤနောက်ဆုံး "အသက်" လက်ဝဲသို့မဟုတ်စိတ်ဓါတ်များနှင့် ပတ်သက်. လုံးဝအကြောင်းမရှိ Lyrics angst ။ ဆန့်ကျင်တွင်သူသည်ထိုသူတို့နားလည်သဘောပေါက်ခြင်းမရှိဘဲ, အအေးနှင့်အပင်အချို့အထင်အမြင်သေးသူတို့နှင့်အတူဖော်ပြသည်။

တတိယ

ဒါကလက်နှင့်ရေကြောင်းအတွက်ခံပြီးသောတတိယ "အသက်" lyric, မှကဗျာ Gumilev "မှတ်ဉာဏ်" ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာဖို့ကျွန်တော်တို့ကိုဦးဆောင်ခဲ့သည်။ "ငါရွေးကောက်သောသူ၏လွတ်လပ်ခွင့်ကိုချစ်ကြတယ်။ ": ဤသူ့ရဲ့နောက်ဆုံးလူ့ဇာတိ Lyrics သူရဲကောင်းဘယ်မှာပိုပြီးမျက်နှာသာပိုငျဆိုငျ

ဝေးလံသောနိုင်ငံများနှင့်မြို့ကြီးများ၏အိပ်မက်များငယ်စဉ်ကလေးဘဝကတည်းက Gumilyov ဆွဲဆောင်နိုင်ခဲ့ပါတယ်။ သူ၏အသက်တာကာလအတွင်းကဗျာဆရာအာဖရိက, ထိုအချိန်တွင်, အီဂျစ်, အီတလီသွားရောက်ခဲ့သည်။ ထိုအခါဓမ္မသီချင်းအားဖြင့်ခွန်အား, သတ္တိကိုစစ်ကြောစီရင်ခြင်းနှင့်အံ့သြဖွယ်အသက်တာကိုစွန့်စားမှုတစ်ခုသဘောမျိုးနှစ်ပေါင်းပြီးနောက် Lyrics left မရှိသေးပေခရီးသွားသောကိုဖော်ပြရန်။ သူရင်ဆိုင်ခဲ့သမျှသောအန္တရာယ်များရှိနေသော်လည်းတကြိမ်သည်သူ၏သောလွတ်လပ်မှုအိပ်မက်။ သို့သော်ထို့နောက်သူက '' ကျယ်လောင်စွာသီဆိုခဲ့နဲ့ရေမိုဃ်းတိမ်ကိုစီးငွူစူ။ "

Alas, အသက်ကိုရတတ်၏ဤအဆင့်တွင်ထိုက်သည်အတိုင်းအပြစ်ပေးသို့နစ်မြုပ်ခဲ့သည်။ မရှိတော့အကြောက်ကင်းနှင့်အခမဲ့ဖြစ်သည်ခရီးသွားကြောင်း။ နောက်တဖန်စိတ်ဝိညာဉ်ကိုပြန်လည်မွေးဖွားကြရသည်။

စတုတ္ထတစ်စိတ်တစ်ပိုင်း

ဒီကဗျာတစ်ပုဒ်အတွက်မိမိအသက် Gumilev Nikolai Stepanovich အကြောင်းကိုဆွေးနွေးပွဲ။ ဒီမှာကျနော်တို့ကကဗျာဆရာပထမကမ္ဘာစစ်တွင်ပါဝင်ဆောင်ရွက်ရန်ကျဆင်းသွားသည့်အခါယခုအချိန်တွင်ထံသို့လာကြ၏။ ထိုအခါ Gumilev အဆိုပါ Motherland အားမိမိတာဝန်ယုံကြည်, ထိုစေတနာ့ဝန်ထမ်းတို့တွင်ရှေ့သို့သှားကွ၏ "သန့်ရှင်းသောမျှော်လင့်ရန်ပွဲတွင် / ရွှင်လန်းသောလွတ်လပ်ခွင့်ကိုဖလှယ်ဆွေးနွေးခဲ့ကြသည်။ "

စစ်ပွဲမှာတော့ကဗျာဆရာတေို့၏ရာထူးမှထ Hussars စစ်တိုက်ရာတွင်မကြုံစဖူးရဲစွမ်းသတ္တိကွဲပြားပါတယ်။ ဒီနှင့်နှစ်ကြိမ်ဂျော့ခ်ျလက်ဝါးကပ်တိုင်ကိုချီးမြှင့်ခံခဲ့ရသည်များအတွက်, "စိန့်ဂျော့ခ်ျနှစ်ကြိမ်ထိမိခဲ့တယ်။ "

လူအပေါင်းတို့သည်ဆုနေသော်လည်း Gumilyov Nikolai Stepanovich စစ်ပွဲတစ်ခုထောက်ခံသူဘယ်တော့မှကြီးလည်းကဗျာတစ်ပုဒ်တွင်ဖော်ပြထားသကဲ့သို့, လကျမခံခဲ့ပါဘူး။ သူ့ကိုသာမုန့်ညက်, ဒါပေမယ့်မရသူတို့၏စွမ်းရည်ကိုပြသနေတဲ့နေရာကိုစစ်တိုက်။

ဒါဟာသူသညျမိမိဇာတိမြေချစ်သောသူ "ဝိညာဉျသ" ၏စတုတ္ထမွေးဖွားခဲ့ပြီး, အကောင်းဆုံးကိုလူတွေယုံကြည်သောနှင့်သူတို့၏ဆငျးရဲဒုက်ခညှဉ်းပန်းနှိပ်စက်မှုနှင့်အတူစာနာခဲ့စစ်ပွဲကာလအတွင်းဖြစ်ခဲ့သည်။ အမိမြေကဗျာ၏ဤအပိုငျးအဓိကလမ်းဖြစ်လာနေသည်။

သို့သော်စာအရေးအသား၏ထိုအချိန်ကရုရှား၌တစ်ဦးတော်လှန်ရေးရှိခဲ့သည်ဟူသောအချက်ကိုရှိနေသော်လည်းကစာရေးဆရာဖော်ပြထားခြင်းမရှိပါ။ ဒါကြောင့်သူ့အဘို့မဟုတ်ခဲ့လျှင်အဖြစ်။

နောက်ဆုံးပိုဒ်

နောက်ဆုံးပိုဒ်နီကိုလိုင် Gumilyov ကိုင်ထားသောကလောင်ထဲကအထူးသဖြင့်ခိုင်ခံ့သည်။ "မှတ်ဉာဏ်" ဟုဝှက်ထားသောမျက်နှာနှင့်အတူခရီးသွားရွှေလင်းတယင်ကောင်အရာများ၏ရှေ့မှောက်၌တစ်ဦးအဆုံးလမ်းမှကြွလာများနှင့်နောက်ကွယ်မှသည်ခြင်္သေ့ဖြစ်ပါတယ်။ ခြင်္သေ့သင်္ကေတများနှင့်ဆက်စပ်မာကု, နှင့်လင်းယုန်အတွက်ခံပြီးယောဟန်သည် - ဤဇာတ်ကောင်ခရစ်တော်နှင့်သူ၏အပေါင်းအဘော်သင်္ကေတ။

ထို့ကြောင့် Gumilev ကျမ်းပိုဒ်မှာသူတို့ရဲ့အတှေးကိုစောင့်ရှောက်ရန်, သူ၏သင်ကြားမှုနောက်လိုက် bequeathed တော်မူသောဘုရားသခင်၏နှင့်, ကဗျာဆရာများ၏မသေခြင်း၏မမြင်ဘူးနှိုင်းယှဉ်။ အဆိုပါသင်တန်း၏စာရေးဆရာ, ယင်း၏မမြင်ဘူးအသစ်အသက်ဝိညာဉ်၏မွေးစကားပြောနှင့်အဟောင်း၏အရှင်သည်သေခြင်းနှင့် ပတ်သက်. သံသယ, ဒါပေမယ့်သူကထာဝရအသက်ကို၏တစ်ခုတည်းသောမျှော်လင့်ချက်သည် - အလုပ်။ သာကပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးသည်ဘုရားသခင်နှင့်အတူတန်းတူဖြစ်လာရန်ကူညီပေးနိုင်ပါသည်။

ဒါကြောင့်ကျနော်တို့ကကျမ်းပိုဒ်နှင့်၎င်း၏ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာများ၏ content အကျဉ်းချုံးပြီးလေ၏။ တကယ်တော့ကဗျာသူအစဉ်အဆက်ကနေရာယူကြပြီသမျှသောစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာပြောင်းလဲမှုများအားရောင်ပြန်ဟပ်သော ENU ၏ကိုယ်တိုင်ရေးအတ္ထုပ္ပတ္တိတစ်ဦးကြင်ကြင်နာနာ, ဖြစ်လာသည်။