စိတ်ပညာ၏အခြေခံနည်းလမ်းများ

စိတ်ပညာ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုရဲ့ features တွေကိုလေ့လာနေခဲ့ပြီး စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာလုပ်ဆောင်ချက်များကို၏ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏တိုင်းအဆင့်မှာလူသား၏။ ဤကိစ်စတှငျအကြီးဆုံးပိတ်ပင်တားဆီးမှု (သို့မဟုတ်အပိုင်း) ၏သုံးခုရှိပါတယ်။ ကလေးမွေးဖွားထံမှ (18 နှစ်ဝန်းကျင်) လူကြီးစတင်ခြင်းမှလူ့ psyche ၏လေ့လာမှုနှင့်အတူကလေးဘဝစိတ်ပညာအပေးအယူ။ စိတ်ပညာလူကြီးများနှင့်ရင့်ကျက်တစ်ဦးချင်းစီ၏အရွယ်ရောက်ပြီးသူစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏ဝိသေသလက္ခဏာများကို examine ။ နောက်ဆုံးသက်ကြီးရွယ်အိုများ၏အစိတ်ပိုင်းဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာလေ့လာနေ gerontopsychology ။ ဆက်ဆံရေးအမျိုးမျိုးတွင်ပါဝင်ပတ်သက်သည်သူ၏ဘဝတစ်လျှောက်လုံးလူကိုကတည်းကစိတ်ပညာ၏နည်းလမ်းများဆက်စပ်လယ်ကွင်းထဲကနေအသိပညာချေး: ယေဘုယျ စိတ်ပညာ, သင်ကြားနည်း, differential ကို, လူမှုရေး။

အင်္ဂါရပ်များအမျိုးအစား "အသက်အရွယ်"

အချို့သောအခက်အခဲများမှဘာသာရပ်တွေဖြစ်တဲ့အသက်အရွယ်အတိုင်းဤဖြစ်စဉ်၏လေ့လာမှု, ။ အထူးသဖြင့်၎င်း၏ချက်နှင့်အဓိပ္ပါယ်နှင့်အတူအခက်အခဲများရှိပါသည်။ တစ်ဦးအချိန်နဲ့တပြေးညီ (နှစ်ပေါင်းအရေအတွက်ကိုနေထိုင်ခဲ့ထင်ဟပ်ထားတဲ့), ဇီဝဗေဒ (ယခုအချိန်တွင်ကိုယ်ခန္ဓာ၏ဇီဝကမ္မလက္ခဏာများ), နှင့်ခွဲဝေချထားပေးရန် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအသက်အရွယ် (အသိဉာဏ်နှင့် psychosexual ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးအပါအဝင်စိတ်ကျန်းမာရေးဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအဆင့်) ။ ဤရွေ့ကားအမျိုးအစားအကြောင်းအရာနှင့်စိတ်ပညာ၏နည်းလမ်းများဆုံးဖြတ်ရန်။ သို့သော်သူမ၏လေ့လာမှု၏အရာဝတ္ထုမသာအသက်အယူအဆဖြစ်ပါတယ်။ ဤသည်ကိုလည်းဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအမှုအမျိုးမျိုးရှိသမျှဇာတ်စင်မှာစိတ်ခံပြောင်းလဲမှုများပါဝင်သည်။ တဦးတည်းအသက်အရွယ်အုပ်စုတစ်စုမှအခြားဖို့ဘာသာရပ်၏အကူးအပြောင်းအတွက်အပြောင်းအလဲများ (အရေအတွက်အရည်အသွေး, ဆင့်ကဲဖြစ်စဉ်နှင့်တော်လှန်ရေးသမားအဖြစ်အခွအေနေ) ကွဲပြားခြားနားနိုင်ပါသည်။

ပင်ကိုယ်မူလနည်းလမ်းများ

စိတ်ပညာ၏နည်းလမ်းများကွဲပြား။ အားလုံးနီးပါးကသူတို့ကို၏ဆက်စပ်စည်းကမ်းများကိုထံမှချေးနှင့်သူ၏အသက်တာ၏ယခုအချိန်တွင်လူ့ psyche အတွက်နေရာယူပြီးပြောင်းလဲမှုများတစ်ခုပြည့်စုံလေ့လာမှုအဘို့အပါဝင်ပတ်သက်နေကြသည်။ သုတေသနနည်းလမ်းများကို စိတ်ပညာသုတေသနရည်မှန်းချက်များနှင့်မဟာဗျူဟာပေါ် မူတည်. ရွေးချယ်ထားသည်။

စောင့်ကြည့်

(ယေဘုယျစိတ်ပညာကနေလာသော) အသုံးအများဆုံးနည်းလမ်း - လေ့လာ။ သုတေသီအချက်အလက်များက register လုပ်သွားနှင့်အချိန်နဲ့တပြေးညီနိုင်ရန်အတွက်သူတို့ကိုစီစဉျသညျ။ ကလေးငယ်များနှင့်အတူအလုပ်လုပ်ကိုင်သည့်အခါလေ့လာရေးမရှိမဖြစ်ပါပဲ။ သိသာရိုးရှင်းနေသော်လည်းကြောင့်အကောင်အထည်ဖော်ရန်အတော်လေးခက်ခဲသည်။ စိတ်ပညာအားလုံးသည်နည်းလမ်းများဒီပန်းတိုင်အထောက်အကူပြုသင့်ပါတယ်။ လေ့လာရေးအတွက်လေ့လာရန်, ဓမ္မဓိဋ္ဌာန်သိထား, စနစ်တကျနှင့်မမြင်ရတဲ့ဖြစ်သင့်သည်။

အင်တာဗျူး

မေးခွန်းနည်းလမ်းများစိတ်ပညာမေးခွန်း, အင်တာဗျူး, ဖျော်ဖြေစမ်းသပ်မှုများပါဝင်ပါသည် ထုတ်ကုန်စွမ်းဆောင်ရည်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာ။ ဤတွင်ဘာသာရပ်သုတေသနလုပ်ငန်းစဉ်များတွင်တက်ကြွစွာပါဝင်ပတ်သက်သည်။

စမ်းသပ်မှု

ဤတွင်ရည်မှန်းချက်, အစီအစဉ်ရေးဆွဲစမ်းသပ်မှုကိုယ်နှိုက်ထုတ်ယူသွားအချက်အလက်စုဆောင်းခြင်းနှင့်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာနေဖြင့်နောက်တော်သို့လိုက်သည်။ အဆိုပါဘာသာရပ်လေ့လာမှုအကြောင်းကိုသိရန်ကိုသိလျက်နှင့်မနိုငျသညျ။ အဆိုပါစမ်းသပ်မှုမှာသုတေသနပညာရှင်စမ်းသပ်မှုများ၏တိကျသောအရည်အသွေးကိုဆန်းစစ်နိုင်မှအထူးအခွအေနရှိပါတယ်။

ကောက်ချက်

စိတ်ပညာဤနည်းလမ်းများအားလုံးအောက်ပါအုပ်စုများမှဆက်စပ်ခြင်းငှါ ၎င်း၏နည်းလမ်း: နည်းလမ်း (ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်သည့်လုပ်ငန်းစဉ်အတွက်ပြောင်းလဲနေသောအပြောင်းအလဲများသိရှိနိုင်ဖို့အချိန်ကြာမြင့်စွာစုံစမ်းစစ်ဆေးမှုအောက်ရှိဘာသာရပ်) Cross-ဖြတ် (ဘာသာရပ်များအသက်နှင့် ပတ်သက်. အချို့အချက်အလက်များသိရှိနိုင်ရန်ဖို့ရည်ရွယ်ချက်တစ်ချိန်ကလေ့လာခဲ့ကြသည်အဖြစ်) နှင့် longitudinal နည်းလမ်း။