ဖွဲ့စည်းခြင်း, ကောလိပ်နှင့်တက္ကသိုလ်များ
စီမံခန့်ခွဲမှု၏အခြေခံ: သီအိုရီတရားမျှတမှုကိုအဒမ်
တစ်ခုလုံးကိုစနစ်၏လည်ပတ်လေ့လာစူးစမ်းဖို့, လူသိများသည်နှင့်အမျှ၎င်း၏တစ်ဦးချင်းစီ element တွေကိုလေ့လာဖို့ရန်လိုအပ်ပေသည်။ ဒီတော့အခိုငျအမာသို့မဟုတ်လုပ်ငန်းတစ်ခုချင်းစီကိုဝန်ထမ်းများ၏သက်ရောက်မှုအပေါ်မူတည်ထိရောက်မှုရာ၏ကြီးမားသောသည့်စနစ်ဖြစ်ပါသည်။ ဒါပေမယ့်ဘယ်လိုက high-quality အလုပ်န်ထမ်းကလှုံ့ဆျောသလော အဘယ်အရာကိုအပြည့်အဝစွမ်းရည်မှာအလုပ်လုပ်ဆောင်မှလူ့တွန့်ဆုတ်ဆုံးဖြတ်သည်?
တရားမျှတရေး Dzhona Adamsa ၏သီအိုရီဤပြဿနာတခုတခုအပေါ်မှာစိတ်ဝင်စားဖို့ရှုထောင့်ဖေါ်ပြထားပါသည်။ ဒါဟာကြောင့်ပြင်ပအကဲဖြတ်သည်အခြားလုပ်သားများနှင့် ပတ်သက်. အလုပ် / ဆုလာဘ်တွေရဲ့အချိုးအစားအပြင်လည်းရှိပါတယ်သူကပြောပါတယ်။ တရားရေးတစ်ဦးကသီအိုရီ အဒမ် - သီးခြားန်ထမ်းများ၏အမေရိကန်စိတ်ပညာရှင်နက်ရှိုင်းသောစဉ်းစားတွေးခေါ်နေတဲ့မြင်ကွင်း။
တရားမျှတမှုသီအိုရီ၏အဓိကစောင်ကို
Dzhon Steysi အဒမ်ကိုလေ့လာတဲ့အချို့သော level မှာအလုပ်လုပ်ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦး၏အလိုဆန္ဒသို့မဟုတ်တွန့်ဆုတ်ဘို့ပုဂ္ဂလဒိဋ္အကြောင်းပြချက်၏မေးခွန်းကို။ အလုပျသမားမြား၏ရှုထောင့်ကနေတရားမျှတမှု၏အကဲဖြတ်ဖို့မြှုပ်နှံသူကအမေရိကန်ကုမ္ပဏီတွေရဲ့တဦးတည်းမှာလူများနှင့်ပြုပြင်အခြေအနေများ၏အပြုအမူကိုဆန်းစစ်နေဖြင့်ဖွံ့ဖြိုးပြီးဖြစ်သောတရားမျှတမှုသီအိုရီ, "General Electric" ။
တရားမ္တွအဒမ်၏သီအိုရီကိုလူလုပ်ခ (ရလဒ်) နှင့်သူ (သိုက်) အောင်သောကြိုးစားအားထုတ်မှုကိုနှိုင်းယှဉ်လေ့ကပြောသည်။ ဤကိစ္စတွင်ခုနှစ်, အလုပ်သမား, သူတို့လုပ်ခ၏တရားဝင်မှုအကြောင်းကိုနိဂုံးအောင်အခြားဝန်ထမ်းများအတွက်အလားတူညွှန်းကိန်းနှိုင်းယှဉ်။ ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးအလုပ်ခွင်၌သူ၏လေ့လာတွေ့ရှိချက်ကိုသူမော်ဒယ်များကသူ၏အပြုအမူများ၏ရလဒ်နှင့်အတူစိတ်ကျေနပ်မှုဖြစ်ပါတယ်ဘယ်လောက်ပေါ် မူတည်. ။
တရားမ္တွအဒမ်၏သီအိုရီအကျဉ်းချုံးအခြေခံအကြောင်းရင်းနှင့်ဝန်ထမ်းလှုံ့ဆျောမှုမှမျိုးရိုးလိုက်ဆက်ဆံမှုများပေါ်ထွန်းရေးဖြစ်သည်။ သောအလှူငွေများ၏အချိုးများနှင့်အခြားဝန်ထမ်းများကို၏ပံ့ပိုးမှုများကိုနှင့်အကျိုးအမြတ်တွေနဲ့နှိုင်းယှဉ်အတွက်တစ်ဦးချင်းစီအလုပ်သမားများ၏ရလဒ်တစ်ခုတုံ့ပြန်မှုအဖြစ်ပေါ်ပေါက်။
input ကိုများနှင့်ရလဒ်များ၏အယူအဆ၏အနှစ်သာရ
ဒီဇိုင်းအစိတ်အပိုင်းတစ်ရပ်နဲ့အတူလုပ်ကိုင်ဖို့, ကတရားမျှတမှုသီအိုရီဂျေဒမ်အလုပ်လုပ်တယ်ရာနှင့်အတူအခြေခံသဘောတရားများကို specify လုပ်ဖို့လိုအပ် .:
- အလှူငွေ - သူအလုပ်လုပ်များကိုအသုံးပြုရသောဝန်ထမ်းအားထုတ်မှုများနှင့်ကျွမ်းကျင်မှု, ပူးတွဲဖြစ်ပါတယ်။ ဤတွင်စသည်တို့ကိုအတွေ့အကြုံ, ကျွမ်းကျင်မှု, ပညာရေးနှင့်ပုဂ္ဂိုလ်ရေးဝိသေသလက္ခဏာများ, ထိုကဲ့သို့သောတက်ကြွသောအဖြစ်, ထောက်လှမ်းရေး, Dexter, ဆက်သွယ်ရေး, ကိုရည်ညွှန်းသည်
- ငွေကြေးဆိုင်ရာဆုလာဘ်, ဆုကြေးငွေ, အကြိုးခံစားခှငျ့, အကြိုးခံစားခှငျ့အထုပ်, etc အဖြစ် Higher-အလို့ငှာဒြပ်စင်: အလုပ်အကိုင်အစိတ်ကျေနပ်မှု, မတူညီကြနှင့်စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းစိန်ခေါ်မှုများ၏ရှေ့မှောက်တွင်ယင်းဝယ်လိုအားများ၏စေတနာရှိရှိသဘာဝတရား၏အကောင်အထည်ဖော်မှု, ပါဝါ - ရလဒ်ရိုးရှင်းသောဒြပ်စင်ပါဝင်သောအလုပ်အတွက်ချီးမြှင့်တာဖြစ်ပါတယ် နှင့်အသိအမှတ်ပြုမှု။
အလုပ်သမားအလိုလိုပိုအတွေ့အကြုံနှင့်အရည်အချင်းပြည့်ဝန်ထမ်းများပိုပြီးလစာနှင့်အတူဆုခခြံထားရမည်ဆိုတဲ့အချက်ကိုနားလည်နိုင်နှင့်လက်ခံခဲ့သည်။ ထို့အပြင်မြို့မှာရှိတဲ့အလုပ်သမားနှင့်သေးငယ်တဲ့မြို့အတွက်ဝန်ထမ်းကွဲပြားခြားနားသောလစာနှင့်အခြေအနေများရှိစေခြင်းငှါဆိုတဲ့အချက်ကိုရည်ညွှန်းသည်။
မြေကြီးပေါ်မှာရှိသောသူအပေါင်းတို့ချို
သူတို့ကိုယ်သူတို့နှင့်အလားတူအလုပ်လုပ်နေတာအခြားလူတွင်ဤကိန်းဂဏန်းများနှိုငျးယှဉျပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးအခြို့သောကောက်ချက်စေသည်။ တရားမျှတမှုကိုအဒမ် '' သီအိုရီကအားလုံးကိုပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးကဤနှိုင်းယှဉ်ဆန်းစစ်နှင့်အတူစိတ်ကျေနပ်မှုဖြစ်ပါတယ်မည်မျှအပေါ်မူတည်ကြောင်းပြသထားတယ်။ တနည်းအားဖြင့် အလုပျသမားမြား၏လှုံ့ဆျောမှု သူသည်မိမိရပ်တည်ချက်ကိုရှုမြင်ပုံကိုတရားမျှတစွာပေါ်တွင်မူတည်သည်။
မေးခွန်းကလူနှင့်အတူမိမိကိုမိမိနှိုင်းယှဉ်ဘယ်သူဖြစ်ပါသည် - သူ့ကိုယ်ပိုင်ကုမ္ပဏီဒါမှမဟုတ်မြို့ရဲ့အခြားကုမ္ပဏီများ, တိုင်းပြည်တစ်န်ထမ်းများနှင့်အတူ, သင်၏သူငယ်ချင်းများနှင့်နိုင်သနည်း တရားမ္တွအဒမ်၏သီအိုရီကလူအလားတူအနေအထားနှင့်အလုပ်အမျိုးအစားနှင့်အတူလူ့၏အဓိကအားတစ်ဦးနှိုင်းယှဉ်ဖော်ပြသည်။ တခါတရံနှိုင်းယှဉ်ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦး Subject အလုပ်နှင့်လစာ၏ရှုပ်ထွေးတန်ဖိုးဘယ်မှာအလုပ်၏သဘောသဘာဝအားဖြင့်ကွဲပြားခြားနားသောလေယာဉ်အတွက်နေရာအရပ်ကြာပါသည်။
အဒမ်များအတွက်တရားမျှတရေး
တန်းတူရေး၏သီအိုရီ (ရှယ်ယာ) S. Adams အောက်ပါအချက်များကိုချက်နှင့်အဓိပ္ပါယ်ပေးသည်: "တရားမျှတမှုကို - ဒီပုဂ္ဂလဒိဋ္ parameter သည်သည်နှင့်တစ်ဦးသတ်သတ်မှတ်မှတ်န်ထမ်းများ၏လက်တွေ့ဘဝရဲ့အမြင်အပေါ်မူတည်သည်။ "
လူတိုင်းတခါတရံပဲ "ဒါကြောင့်လိုအပ်သော" သို့မဟုတ် သိ. ဤကဲ့သို့သောတရားမျှတမှုကဲ့သို့သောပုဂ္ဂလဒိဋ္သဘောတရားများမှလွယ်ကူစွာထိခိုက်တဲ့နေရာမှာမတူညီတဲ့အဆင့်အထိရှိပါတယ် "တစ်စုံတစ်ယောက်အလုပ်လုပ်ဖို့ရှိပါတယ်ဘာလုပ်ရမှန်း။ " တစ်ခုချင်းစီကို၎င်း၏ကိုယ်ပိုင်ရှိပါတယ် နှစ်သိမ့်ဇုန်, သူတရားမျှတမှုအဖြစ်သတ်မှတ်ပါတယ်ရာ။ အချို့လူများကအခြားသူများအားအရာကြွင်းလေအထက်တွင်တစ်ဦးခြေလှမ်း, တတိယဖြစ်ချင်တယ်, "uravnyalovku" ကြိုက်တတ်တဲ့ - အောက်တွင်တစ်ဦးခြေလှမ်း။
ရှယ်ယာပုံသေနည်း
ဟုတ်ပါတယ်, တရားမျှတမှုကဲ့သို့သောပုဂ္ဂလဒိဋ္အရာ, တရားမျှတမှု Dzhona Adamsa ၏သီအိုရီလုပ်ငန်းလည်ပတ်ရာတစ်ဦးပုံသေနည်းရှိ၏။ သူမသည်ဆက်ဆက်တစ်လောကလုံးတရားမျှတမှုအယူအဆကိုဖော်ပြရန်ပေမယ့်ဝန်ထမ်း၏ရှုထောင့်ကနေတရားမျှတမှုမထားဘူး။
သင်တို့ကိုတွေ့မြင်နိုင်သကဲ့သို့, မေးခွန်း၏အလွန်အနှစ်သာရအလွန်ပုဂ္ဂလဒိဋ္ဖြစ်တယ်, ဒါပေမဲ့အဲဒီလိုတရားမျှတမှုကိုအဒမ်၏သီအိုရီကိုဖော်ပြပေးသောလှုံ့ဆော်မှုအဖြစ်သဘောတရားများကိုထည့်သွင်းစဉ်းစားပါကမလွှဲမရှောင်သည်။ အတိုချုပ်တရားမျှတမှုအတွက်ပုံသေနည်းများကဖျောပွနိုငျ
ရလဒ်အလုပ်သမား / ဝန်ထမ်းအလှူငွေ = အခြားအလုပျသမားမြား၏အခြားအလုပ်လုပ် / အလှူငွေရလဒ်
ညီမျှခြင်းရဲ့ဘယ်ဘက်နဲ့ညာဘက်ရှက်၏တန်းတူရေးတရားမျှတမှုတစ်ဦးပွိုင့်ဟုခေါ်တွင်စေနိုင်ပါတယ်။ ဒါဟာဝန်ထမ်းတရားမျှတတဲ့အဖြစ်အလုပ်အားမိမိအလှူငွေသည်မိမိဆုလာဘ်ကိုမြင်သည်ဟုဆိုလိုပေသည်။ ဒါဟာတူညီတဲ့အဆင့်မှာကဖျော်ဖြေ, သင့်အလုပ်အတွက်တူညီသောသက်ရောက်မှုကိုပြဆက်လက်မည်ဟုဆိုလိုသည်။ ဒီလိုမှမဟုတ်ရင်သူကတစ်ဦးမတရားင်း၏အနေအထားအဖြစ်မှတ် - ပါလျှင်လျော်ကြေးငွေပိုလျှံ - ပိုမိုပေးဆောင်သို့မဟုတ်အဘို့မလုံလောက်လျော်ကြေးလည်းမရှိသည့်အခါ။
အဆိုပါတရားမမျှတမှုအပေါ်တုံ့ပြန်မှု
အထက်ပါပုံသေနည်းအရသိရသည်တခြားသူတွေနဲ့ကိုယ့်ကိုယ်ကိုနှိုင်းယှဉ်ပါလျှင်, လူသည်ဤကျဆင်းလာနောက်ကွယ်မှမလွှဲမရှောင်ကသူ၏စိတ်အားထက်သန်ကြလိမ့်မည်သောမတရားမှုနှင့် ပတ်သက်. ကောက်ချက်ဆွဲပါ။ Steysi ဒမ်, ဒီတော့ခြောက်လဖြစ်နိုင်တဲ့အခြေအနေတွေသတ်မှတ်ပေးသောတရားမျှတမှုသီအိုရီ, စဉ်းစားမိတယ်။ အဲဒီ options တစ်ခုမှာသို့မဟုတ်ထိုထက်ပိုမတရားမှုတစ်ခုတုံ့ပြန်မှုအဖြစ်ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးကိုရွေးချယ်နိုင်ပါသည်:
- "ဘာမျှမအတွက်" သူတို့ကိုယ်ပိုင်အားထုတ်မှု၏လျော့ချရေး, ရှိသမျှပေးရတွန့်ဆုတ်;
- လစာသို့မဟုတ်အလုပ်လုပ်ကိုင်ခွအေနမြေားကိုတိုးမြှင့်ဖို့လိုအပ်ချက်;
- ငွေပေးချေမှုနှင့်ဝန်ပြောင်းလဲနေတဲ့ဖွငျ့အခွားအလုပျသမားမြားဟန်ချက်ညီဖို့လုပ်ငန်းကနေဝယ်လိုအား;
- တစ်ဦးဝန်ထမ်းအဖြစ်ကမတရားတဲ့မိမိကိုယ်မိမိအကဲဖြတ်ရလဒ်အတွက်လျှော့ချရေး;
- အခြားအရာဝတ္ထုများ၏နှိုင်းယှဉ်ဘို့အရှေးခယျြမှု, နှိုင်းယှဉ်သို့မဟုတ်အကြောင်းပြချက်များ၏သရုပ်ဆင်ခြင်မဲ့လျှင်, "ဘယ်မှာငါတန်းတူသူတို့နှင့်အတူဖြစ်၏";
- အလုပ်၏ယူနစ်သို့မဟုတ်နေရာပြောင်းလဲပစ်ရန်ကြိုးပမ်းမှု;
ထို့အပြင်အဒမ်ကဖြစ်နိုင်ခြေနှင့်၎င်းတို့၏ဝန်ထမ်းပံ့ပိုးမှုများနှင့်အကျိုးအမြတ်များပြန်လည်အကဲဖြတ်ရန်ကြောင်းဝန်ခံခဲ့သည်။ ရိုးရှင်းစွာအပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးလစာ, အလုပ်လုပ်ကိုင်သောအခြေအနေများသူတို့ရဲ့အမြင်အတွက်တရားမျှတနိုင်ပြီးပါတီအတွက်အမြင်ချိန်ခွင်လျှာပြောင်းလဲရန်, ထားတော်မူ၏။ သို့သော်နေဆဲလူကောင်းတွေအများကြီးသူတို့ရဲ့အလုပ်အတွက်ပိုမိုလျောက်ပတ်သောလုပ်ခလစာကိုရှာဖွေကြိုက်တတ်တဲ့။
တိုးမြှင့်ကြေးပေးရန်တုံ့ပြန်မှု
အဆိုပါသော်လည်းပိုပြီးရှားပါးတစ်ခုအလွန်အကျွံဆုလာဘ်၏အခွအေနေပေမယ့်လည်းသူတို့ကိုယ်ပိုင်တစ်ခုလုံးကိုပြည့်ပြည့်စုံစုံဖြည့်ဆည်းခြင်းနှင့်ရှိသည်။ ဤအခြေအနေ၌, စဉ်းစားဆင်ခြင်စရာအရေးပါမှုကိုသုံးငွေပေးချေတဲ့နည်းလမ်းဖြစ်ပါသည်:
- Piecework ငွေပေးချေမှုပြုသောအမှုအလုပ်ပမာဏကိုများအတွက်ငွေပေးချေမှုပါဝငျသညျ။ တစ်ဦးဝန်ထမ်းမိမိအလုပ်တစ်ခုပိုမိုပေးဆောင်ဤသို့ဆိုလျှင်, သူလျော့နည်းခြင်းနှင့်မျှမျှတတပေးဆောင်ခဲ့သူတစ်ဦးထက် သာ. ကောင်း၏အရည်အသွေးလုပ်ဖို့ကြတယ်။
- အလုပ်ချိန်နာရီလစာသို့မဟုတ်နှုန်းငွေပေးချေပမာဏဆက်စပ်မဟုတ်ကြောင်းယူဆ။ ဘယ်အချိန်မှာတစ်ဦးဝန်ထမ်းပိုမိုပေးဆောင်မျှမျှတတပေးဆောင်ခဲ့သူတစ်ဦးထက်ပိုသို့မဟုတ်ပိုကောင်းဖြစ်စေအရည်အသွေးမြင့်ထုတ်လုပ်ပါလိမ့်မယ်။
ဒါဟာမလိုလားအပ်သောဖြစ်နိုင်သည်သောသဘောတူညီချက်အပေါ်ပိုမိုပေးဆောင်မြန်နှုန်းအတွက်လျှော့ချရေးစရာတွေကြောင်းထင်ရှား၏။ ထိုအရပ်၌အရည်အသွေးတစ်ခုတိုးလာဖြစ်တယ်, ဒါပေမဲ့အနိမ့်-paid ၏ဖြစ်ရပ်အတွက်သိသိသာသာအဆင့်ကိုမျှော်မှန်းထားသည်မဟုတ်ပါမှာအရည်အချင်းများ၏အရည်အသွေးတစ်ခုတိုးနှင့်နှိုင်းယှဉ်ပါပေမယ့်။
အဆိုပါတာဝန် - ချိန်ခွင်လျှာကိုပြန်သွားဖို့
တကယ်တော့လူတစ်ဦးထက်ပိုသောအချက်များခန့်မှန်းဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ဒါဟာမဟုတ်ဘဲကျဉ်းမြောင်းသောပုဂ္ဂလဒိဋ္အကြောင်းရင်းအထက်ပါစာရင်းကြောင်းအကောင့်သို့ယူရန်လိုအပ်ပေသည်။ န်ထမ်းများ၏လှုံ့ဆော်မှုများတွင်ကျဆင်းမှုတုံ့ပြန်ရန်အချိန်အတွက်ဦးခေါင်း၏အဓိကလုပ်ငန်းတာဝန်, ဒါမှမဟုတ်သူတို့ရဲ့ကြိုးပမ်းအားထုတ်မှုများအတွက်အရမ်းမြင့်မားတဲ့အကျိုးကို။
Similar articles
Trending Now