နေ့ပညာပေး: သူငယ်တန်းအတွက်အားလပ်ရက်မြင်ကွင်း

မရတိုင်းအလုပ်သမား၎င်းတို့၏ပရော်ဖက်ရှင်နယ်အားလပ်ရက်ဝါကြွားနိုင်ပေမယ့်မူကြိုပညာရေး၏ဆရာ, ဆရာမများကံကောင်း။ 27 စက်တင်ဘာ - တဲ့ professional နေ့ပညာပေး။ အဆိုပါ script ကိုတစ်မြို့, အုပ်ချုပ်ရေး, ဒေသခံအဆင့် (သမားရိုးကျ delineation) ဖြစ်နိုင်ပါသည်။ အကြောင်းပွဲတော်ဆရာများ, script များနှင့်ပိုပြီးပြောဆိုပါ။

သင်ကြားနည်းမြစ်များအခမ်းအနား

အားလုံးရုရှားနိုင်ငံကျော်ဆယ်နှစ်များအတွက်အားလပ်ရက်ဆရာများကျင်းပခဲ့သည်။ 2004 တိုင်အောင်, ရှိသမျှတို့သည်ဆရာပထမဦးဆုံးအောက်တိုဘာလစနေနေ့များတွင်ဆရာ, ဆရာမများနှင့်အတူ၎င်းတို့၏အလုပ်ကျင်းပခဲ့သည်။ ထိုအခါမူကားသင်ကြားမှု၏လယ်ပြင်တွင်အများပြည်သူ Pre-ကျောင်းမှပညာရေးဆိုင်ရာအဖွဲ့အစည်းများပါဝင်သော၏ပြဿနာမြှင့်ရန်။ တရားဝင်အခမ်းအနားများအတွက်အထူးနေ့ရက်ကိုခွဲဝေထားပြီးအဘယ်ကြောင့်ဖြစ်ပါတယ်။

နှစ်ဆယ်-သတ္တမအရေအတွက်ကအခွင့်အလမ်းကရွေးချယ်မထားပါ။ တရာငါးဆယ်-One လွန်ခဲ့တဲ့နှစ်ပေါင်း, စိန့်ပီတာစဘတ်တစ်ကျော်ကြားသောဆရာကားလ် Lyugebilya ပထမဦးဆုံးသူငယ်တန်း၏မယားဖွင့်လှစ်ခဲ့ခြင်းဖြစ်သည်။ ဒါဟာတထောင်ရှစ်ရာခြောက်ဆယ်သုံးနှစ်တွင်, ဖြစ်ခဲ့သည်။

ပရော်ဖက်ရှင်နယ်အားလပ်ရက်များတည်ထောင်ခြင်းမှနောက်ထပ်တွန်းအားတရာလေးဆယ် lyugebilskogo သူငယ်တန်းကျော်စိန့်ပီတာစဘတ်ထဲမှာအကြီးအကျယ်အခမ်းအနားဖြစ်ပါတယ်။ Pre-ကျောင်းမှပညာရေးဆိုင်ရာဂျာနယ်အတွက်တစ်နှစ်ဆရာမက၏တရားဝင်နေ့အဖြစ်စက်တင်ဘာလ 27 ရက်စွဲကိုထုတ်ဝေပြီးနောက်ကြောင့်ဖြစ်သည်။ အဆိုပါ script ကိုအုပ်ချုပ်ရေး၏လုံးဝလွတ်လပ်သောဖြစ်ပါတယ်။

ခါတိုင်းလိုအဖြစ်သင်ကြားနည်းအားလပ်ရက်ဖြတ်သန်း?

ခေါင်းဆောင်မှု ပညာရေး (Pre-ကျောင်းက) အဖွဲ့အစည်း အဖြစ်ကအထိမ်းအမှတ်ပွဲတစ်ခုကျင်းပပါလိမ့်မည်အဖြစ်ဆုံးဖြတ်ခဲ့ကြသည်။ အားလုံးစောင့်ရှောက်သူများအဘို့မူထူးခြားတဲ့ဖြစ်ရမည်။ အဆိုပါထူးချွန်ဆရာ, ဆရာမများ၏အစိတ်အပိုင်းပြည်နယ်, စည်ပင်သာယာ, ရုရှညီလာခံ, ဖိုရမ်များ, ပြပွဲနှင့်အတွေ့အကြုံဖလှယ်သွားရောက်ကြည့်ရှု။ အဆိုပါယူနစ်ဖြစ်ရပ်ရုရှားအဆင့် (မိမိတို့၏ဆုလာဘ်သမ္မတ TV ပေါ်မှာပြသ) သွားရောက်ခဲ့သည်။

အလွန်မကြာခဏစက်တင်ဘာလထဲမှာနှစ်ဆယ်ခုနစ်ကတခြားမူကြိုအတွက်ဖျော်ဖြေပွဲစီစဉ်ဆောင်ရွက်ခဲ့ပါသည်။ ဒီဇာတ်လမ်းအားလပ်ရက်ဆရာများ၏နေ့နှင့်သူငယ်တန်းအထူးကု (ဂီတဆရာများအသစ်ဝန်ထမ်းများ) ၏အခြားအစိတ်အပိုင်းတစ်ရပ်ကြည့်ပါ။

ဆရာ, ဆရာမများအတွက်အောင်ပွဲတမြို့အဆင့်မှာစီစဉ်ထားတာဖြစ်ပါတယ်။ ဂုဏ်ပြုဆရာ, ဆရာမရှိရာကိုလည်းဖျော်ဖြေပွဲ, ဆု, ဂုဏ်ပြုလွှာ, ထိုပွဲတော်ရန်ဖိတ်ခေါ်နေကြသည်။ ဤတွင်ပြိုင်ပွဲအွန်လိုင်းပြိုင်ပွဲများတွင်ထူးခြားသောပွင့်လင်းသင်ခန်းစာတွေကိုမှတ်မိစေခြင်းငှါ, အမျိုးမျိုးသောပြိုင်ပွဲမှာအနိုင်ရသူဆရာ, ဆရာမများ, ညီလာခံလာကြ၏။

စံအားလပ်ရက် option ကို

လည်းထို site ပေါ်တွင်နေထိုင်သူများသည်, သူငယ်တန်းအတွက်ပညာပေးဆင်နွှဲ။ အဆိုပါ script ကိုမက်သဒစ်စီစဉ်ထားသည်။ တစ်ဦးကောင်းလမ်းညွှန်နှင့်အတူသင်ကြားနည်းနေ့ကအတိုကောက်နံနက်အထွေထွေဖျော်ဖြေပွဲနှင့်အတူစတင်ဖြတ်သန်းပါတယ်။ ကလေးတွေနဲ့အတူအားလုံးန်ထမ်း (မယ့်သူတို့ရဲ့စောင့်ရှောက်သူများ, ရှိသမျှန်ထမ်းရန်ပန်းပွင့်ကိုနှုတ်ဆက်ကြ၏နှင့်ပေး, ကခုန်, တစ်ဦးကဗျာတစ်ပုဒ်ကိုပြောပြခြင်းနှင့် skits တွင်ပါဝင်ဆောင်ရွက်, သီချင်းဆို) ရှိရာမူကြိုကျောင်းသားများ၏ကွဲပြားခြားနားသောအုပ်စုများဖြစ်ကြောင်း, အသင်းတော်ခန်းမထံသို့လာကြ၏။ အဆိုပါ script ကိုတစ်စိတ်တစ်ပိုင်းကို ယူ. , မိဘများ '' ကော်မတီကနိုင်ပါတယ်။

လက်စွဲတစ်ခုလုံးကိုမျက်နှာပြင်ကိုရည်ညွှန်းလျှင်, သင်ကြားနည်းနေ့ကပုံမှန်အတိုင်း "ချိုမြိန်စားပွဲ" ဖြစ်လိမ့်မည်။ ကလေးများအိပ်ပျော်နေသောပြီးနောက်ပုံမှန်အားဖြင့်အိမ်ပြန် ယူ. , ဆရာ, ဆရာမပြီးသားစားပွဲပေါ်မှာထားရာကြည့်ရာမှာနည်းလမ်းတကျလေ့လာမှုအတွက်သိမ်းယူကြ၏။ သောနေ့၌အဓိကပန်းကန်ကိုဆရာ - mastic ကိတ်မုန့်ဒီဇိုင်နာဖြစ်ပါတယ်, ဒါပေမယ့်အသီးအသီးအဖွဲ့သည်မိမိတို့ကိုယ်ပိုင်ဦးစားပေး။

နောက်ကျောသောကာလ၌, ဒါမှမဟုတ်တစ်ဦးစကားပြောဆိုမှုပို့ချသည့်မက်သဒစ်၏ခေါင်းလုံးကိုဝန်ထမ်းနှင့်အတူစည်းဝေး: ဖြေရှင်းခံရဖို့ပြဿနာဖြစ်လာ, အောင်မြင်မှုမှတ်သား။ တခါတရံမှာစောင့်ရှောက်သူများအားလပ်ရက်အဖွဲ့လူတိုင်းပြဇာတ်ရုံသို့သွားသည့်အခါတနင်္ဂနွေမှပြောင်းရွှေ့တစ်ဦးဘိုးလင်းလမ်းကြားတစ်မြစ်လမ်းလျှောက်စေနှင့်အခြားသူများဖြစ်ပါတယ်။

ဥပမာအားဖြင့်သင်ကြားနည်းအားလပ်ရက်အုပ်ချုပ်ရေးအဆင့်ကိုဇာတ်ညွှန်း

ပင်မြင့်ဆုံးအဆင့်မှာဖွဲ့စည်းတစ်ခုချီးမြှင့်နှင့်အတူကွန်ဖရ, သိပ္ပံနည်းကျအသင်းအဖွဲ့များ, ပြပွဲနှင့်ဖျော်ဖြေပွဲအမျိုးမျိုးသော။ ကိုယ်တိုင်ဇာတ်ညွှန်းရေးသားခြင်းအတွက်တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းယူဆရာများ, အာဏာပိုင်များတစ် fait accompli နှင့်အတူမူကြိုသင်ကြားရေးအဖွဲ့အစည်း၏ဦးခေါင်းကိုမထားနိုင်ပါ။ တခါတရံမှာချီးမြှင့်ပင်စာရင်းအတည်ပြုချက်ပေးထားကြသည်နှင့်ဆွေးနွေးရန်ဖို့မဟုတ်ပါဘူး။

အဆိုပါဖျော်ဖြေပွဲလူကြီးများ, မူကြိုကျောင်းသားများ, ကျောင်းကလေးများ, သင်ကြားနည်းတက္ကသိုလ်များ၏ကျောင်းသားကျောင်းသူများအနေဖြင့်ဂုဏ်ပြုလွှာများကလိုက်ပါသွားသည်။ သားသမီးတို့, ကခုန်တတ်မနာသီချင်းဆို, မြင်ကွင်းများကိုပြသရန်။ သူတို့ရဲ့ဖျော်ဖြေပွဲအချိန်အချိန်ကနေမြို့အုပ်ချုပ်ရေး (ဧရိယာ) မှတာဝန်ရှိသူတစ်ဦးကဆုချီးမြှင့်, ပညာရေး၏လက်ထောက်ဖြင့်အစားထိုးနေကြပါတယ်။ ဒီအမြင့်မားအာဏာပိုင်များအပေါငျးတို့သ Canon ဖြင့်တစ်နေ့လျှင်တစ်ပရော်ဖက်ရှင်နယ်ဇာတ်ညွှန်းဆရာဖြစ်ပါသည်။

ခေါင်းဆောင်မှုသည်အခြားမူကြိုအဖွဲ့အစည်းများအတွက်အားလပ်ရက်အပေါ်ဆရာများပို့ပေးလျှင်, သေးငယ်တဲ့အစိတ်အပိုင်းတစ်ရပ်ရှိပေမည်။ ဆရာများပိုင်ရှင်တွေအထိမ်းအမှတ်ပွဲများကျင်းပကျေးဇူးတင်တဲ့စကားလုံးစေနိုင်သည်။ ဤရွေ့ကားလှုပ်ရှားမှုများတစ်ဖျော်ဖြေပွဲစတင်ဖို့, ပြီးတော့ဆန်းသစ်တီထွင်မှု Method piggy သည်ဘဏ်များ၏ဆွေးနွေးမှုနှင့်အတူအဆုံးသတ်ရတတ်ပါတယ်။

သူငယ်တန်းန်ထမ်းများအတွက်ဇာတ်လမ်းနေ့ဆရာမ

ဤတွင်ဖျော်ဖြေပွဲ၏ဥပမာတစ်ခုဖြစ်တယ်, အခြားအမူကြိုပညာရေးအဘို့တယောက်သူငယ်တန်းစီစဉ်ခဲ့သည်။ အမြိုးသားအ play လိမ့်မယ်ရှိရာအခန်း၏အလယျပိုငျး, ခြောက်လ-pack ကိုကစားစရာအရုပ်နှင့်အတူရှိဖြစ်ကြသည်ကို၎င်း, မြို့ရိုးပတ်လည်မှာအခြားမူကြိုကျောင်းသားများများအတွက်ကုလားထိုင်ရှိပါတယ်။ ဒါဟာကစားပွဲစတင်ခဲ့သည်ကုဗတုံးမှရွှင်လန်းသောဂီတ, ကလေးတွေတဦးတည်းပြေးအသံ။ ထိုအခါဆရာအပေါငျးတို့သမြို့ရိုးကိုလျှောက်တွင်ထိုင်, ကျန်ရှိနေသေးသောကလေးများနှင့်အတူဝင်။

အဖြစ်မကြာမီဂီတလည်းညှိုးနွမ်း, စပီကာကဗျာပြောနေအလှည့်ယူပါ။ ထို့နောက်ကလေးများကစားစရာနှင့်အတူဆော့ကစားလျက်, ဆရာကယောက်ျားတွေနှင့်အတူဖြတ်သန်းသွားနိုင်ရန်လိုအပ်သောကြောင်း, သူ့အလုပ်အကိုင်အကြောင်းပြောနေတာစတင်သည်။ အဆိုပါမိန့်ခွန်း၏အဆုံးအားဖြင့်ကလေးများအားလုံးအတွက်ကခုန်, အသံကျယ်ဂီတပါဝင်သည်။ အဆိုပါဖျော်ဖြေပွဲ၏ပထမဦးဆုံးအစိတ်အပိုင်းတစ်ခုသင်ကြားနည်းအားလပ်ရက် (ဆရာများ၏နေ့) ကိုချောချောမွေ့မွေ့ရွေ့လျားဒုတိယတစ်စိတ်တစ်ပိုင်းထဲမှာ, သူငယ်တန်းအတွက်ဘဝမှမြှုပ်နှံနေသည်။

အဆိုပါ script ကိုကဗျာ, သီခငျြးမြား, ကခုန်၏ပုံစံအတွက်သားများမှနှုတ်ခွန်းဆက်စကားနေဆဲဖြစ်သည်။ အားလုံးမူကြိုကျောင်းသားများနှင့်အတူမည်သည့်ဖြစ်ရပ်ကိုင်ဖို့ဘယ်လိုဆရာ, ဆရာမပြသနိုင်ဖို့, သားအပေါင်းတို့အုပ်စုများပါဝငျသညျ။ ဒါဟာပန်းပွင့်သို့မဟုတ်ကလေးလက်ဆောင်တွေ (ကတ်များ, ဓါတ်ပုံတွေ, စက္ကူပန်းပွင့်) ဧည့်သည်များများ၏ချီးမြှင့်တင်ဆက်မှုနှင့်အတူအဆုံးသတ်ထားသည်။

ဥပမာအားဖြင့်သင်ကြားနည်းအားလပ်ရက်ဒေသခံအဆင့် script ကို

အဆိုပါဖျော်ဖြေပွဲဦးခေါင်းကနေစတင်ပြီးသန့်စင်နှင့်အတူအဆုံးသတ်မူကြိုအဖွဲ့အစည်းများအပေါငျးတို့သန်ထမ်းမှဖွင့်လှစ်သည်။ အဆိုပါဖျော်ဖြေပွဲမူကြို၌ရှိသမျှသောအုပ်စုများကတက်ရောက်ခဲ့သည်။ အဆိုပါ script ကို (: "ကျေးဇူးတင်ပါသည်" သင်ကျယ်လောင်ထွက်ပြောသုံးကြိမ်လိုအပ်ပါတယ်) ကိုဂုဏ်ပြုလွှာနှင့်ဦးဆောင်အဖွဲ့ကိုသုံးကြိမ်သားသမီးရဲ့ကျေးဇူးတင်ကြောင်းနှင့်အတူဆရာမများ၏နေ့၌စတင်သည်။

နောက်ထပ်အိမ်တအိမ်ကလေးမြားအတှကျသူတို့ရဲ့အသုံးဝင်မှုအကြောင်းပြောနေတာ, မူကြိုပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများ၏ကွဲပြားခြားနားသောဝန်ထမ်းများကိုလာရှိရာ "ဒီ Mansion" ပုံပြင်တစ်ခု Re-ပြဋ္ဌာန်းရှိသေး၏။ ဥပမာအားဖြင့်, နို့တိုက်ကျွေးရေးချက်ပြုတ်, အိမ်စောင့်အားလုံးစီးပွားရေးပြဿနာများကိုဖြေရှင်းနိုင်ပါတယ်, လုံခြုံရေးအစောင့်ဆရာမကမူကြိုကျောင်းသားများသွန်သင်ခြင်း, သူနာပြုအမြိုးသားအဂရုစိုကျ, လုံခြုံရေးစောင့်ကြည့် ...

ထို့နောက်ဒုတိယတင်ဆက်သူတစ်ဦးဆရာဖြစ်ဖို့ဘယ်လိုကောင်းတဲ့အကြောင်းကဗျာကိုဖတ်တယ်။ အဆိုပါအလွစာပေသူရဲကောင်းများအကြောင်းကိုနက်နဲသောအရာဖေါ်ပြသည်။ အဘယ်သူမျှမ, သူငယ်တန်းအတွက်ထက်ကြောင်းပိုကောင်းတဲ့အလုပ်အကိုင်အပြသရန် - ထို့နောက်အမြိုးသားတို့အလုပ်အကိုင်အကြောင်းကဗျာတစ်ပုဒ်, အရာများ၏စိတ်ကူး dramatize ။ နေ့ကိုရန် script ကို၌ဤအချက်မှာဆရာမများ၏ညှိဖို့သူတို့ရဲ့အလုပ်အကြောင်းကိုမနာသီချင်းဆိုသူကိုဆရာ, ဆရာမသူတို့ကိုယ်သူတို့၏ output ကိုယူဆ "ငါသည်မဟုတ်ရင်မပွုနိုငျသညျ။ "

ဆက်လက်လှုပ်ရှားမှုများ

စကားလုံးထို့နောက်ကဗျာ Dow ၏ကွဲပြားခြားနားသောဝန်ထမ်းများမှကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းဖတ်ပါသူဟောင်းတဦးဘွဲ့ရ (ပထမ-တန်းကျောင်းသူလေး) နှင့်မူကြိုကလေးများမှအောင်မြင်ပြီးဖြစ်ပါတယ်။ ကျောင်းတက်နိုင်ခြင်းလျှင်, အခန်းကဏ္ဍမှာကလေးများနှင့်အုပ်စု၏ဒုတိယအသက်အငယ်ဆုံး၏ပြင်ဆင်မှုအကြားမျှဝေနေစဉ်။ ပစ္စုပ္ပန်မှာ "မျှော်လင့်ခြင်း" ဂီတ၏ညှိဖို့, သီချင်းတစ်ပုဒ်ဆက်ကပ်အပ်နှံန်ထမ်းမနာသီချင်းဆိုမည်။ အဆိုပါ script ကို ditties သီဆိုသောသူသူငယ်တန်း output ကို domovenka Kuzi အတွက် "ဟုအဆိုပါဆရာများ၏နေ့" နဲ့အဆုံးသတ်လူတိုင်းလက်ဆောင်ပေးသည်: ကလေးများ - သကြားလုံး, န်ထမ်း - အမှတ်တရပစ္စည်းများ။

ပုံပြင်ကိုမှန်ကန်ဘဝအခြေအနေများသူငယ်တန်းများအတွက်အခုမှဘယ်မှာနောက်ထပ်အားလပ်ရက် option ကို။ အခန်းပေါင်း၏ကြီးမားသောအရေအတွက်ကိုကပါဝင်ပတ်သက်နေသောကြောင့်ဤဖြစ်ရပ်သည်ကွဲပြားခြားနားသောအုပ်စုများထံမှအပေါငျးတို့သသားသမီးများ၏အသုံးပြုမှုလိုအပ်သည်။ ကလေးများကွဲပြားခြားနားသောအုပ်စုများထံမှလာ, 27 စက်တင်ဘာ (ဆရာများ၏နေ့) မှအပေါငျးတို့သဧည့်သည်များချီးကျူးခဲ့သည်။ အဆိုပါ script ကိုလူအပေါင်းတို့သည်ဝန်ထမ်းတည်ထောင်ခြင်း (ထမင်းချက်, မီးဖိုချောင်အလုပ်သမား, အိမ်စောင့်, လုံခြုံရေးအစောင့်, တံခါးစောင့်, နည်းပညာ, သူနာပြု, ကျဉ်းမြောင်းသောအထူးကု, သူနာပြုများ, ဆရာ, ဆရာမ, ဦးခေါင်း, စာရင်းကိုင်) ကျမ်းပိုဒ်များတွင်နှုတ်ခွန်းဆက်စကားဖို့ဒီဇိုင်းပြုလုပ်ထားသည်။ နောက်ထပ်လမ်းပြ Pre-ကျောင်းမှာဘဝအကွောငျးပွောပွသသောကွောငျ့, သားတစ်ဦးသီချင်းကိုဆိုကြ၏။

နတ်သမီးပုံပြင်၏စင်မြင့်

အခင်းဖြစ်ပွားရာမူကြိုကျောင်းသားများ၏အခြားအုပ်စုတစ်စုအပေါ် Next ကို။ သူတို့က, ကဗျာရွတ်ဆိုသီချင်းများနှင့်ကခုန်သီဆိုခဲ့။ ကလေးတွေ (ကြမ်းပြင်ကနေသွားနှင့်ပွင့်ချပ်ရွှံ့၏ခြေထောက်မှလျှက်ရှိကြောင်းကြသည်) ဂိမ်းတစ်ခု "ပန်းပွင့်စုဆောင်း" ကစားနေကြသည်ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ဆရာ, ဆရာမသူတို့ရဲ့စွမ်းဆောင်ရည်ပြီးနောက်ပန်းပွင့်ပေးစေခြင်းငှါပူဇော်ကြ၏။ အဟောင်းတွေကလေးတွေအရောင်တွေသီချင်းတစ်ပုဒ်ကခုန်သို့မဟုတ်မနာသီချင်းဆိုဖျော်ဖြေ။

တဖန်ဂိမ်း "သူငယ်တန်း" (ကလေးများအလှည့်ခေါ်အဖွဲ့များသည် Dow ၌ရှိကြ၏သမျှသောအသက်မွေးဝမ်းသို့ခွဲခြားထားတယ်) ၏အလှည့်လာပါတယ်။ သူတို့ဇာတ်ကောင်, အပြုအမူ, စည်းကမ်း, စွမ်းရည်အတွက်ကွဲပြားခြားနားသောဘာတွေလုပ်နေလဲ - နောက်ထပ်လမ်းပြကလေးများ Thread ဘာသာပြန်ပေးသည်။ ဤတွင်မြင့်သောရှုပ်ထွေးနေတဲ့ကခုန်တင်ပြ, Pre-Schooler ၏နောကျအုပျစုထံသို့လာကြ၏။

နောက်ထပ်ကဆရာများ၏လုပ်ငန်းတာဝန်များဖျော်ဖြေဖို့သိတော့လျှင်ပေါက်သူငယ်တန်းမှကြောင်ယူရှိရာပုံပြင် "ကြောင်ရဲ့အိမ်" dramatize ။ ဒီတော့ "ဟုအဆိုပါဆရာများ၏ Day ကို" ၏ဇာတ်လမ်းကလေးများဧည့်သည်များအသီးအသီးဝန်ထမ်းလိုချင်ခံရပြသထားတယ်။ ထိုအခါသီချင်းဖျော်ဖြေတစ်ဖန်, Pre-ကျောင်းမှပညာရေး၏ကျမ်းပိုဒ်အားလုံးကိုလုပ်သားများဂုဏ်ပြုကလေးများဖွငျ့လက်ဆောင်တွေပေး။

မိဘများအတွက်မှတ်သားစရာများမြင်ကွင်း

မိဘမြားစှာပညာတတ်များများ၏လှုပ်ရှားမှုများကိုလျှော့မတွက်, ဒါကြောင့်အများအပြားမူလတန်းကျောင်းအတွက်မှတ်သားစရာများမြင်ကွင်း "ဟုအဆိုပါဆရာများ၏ Day ကို" ထွက်သယ်ဆောင်ရန်အဆိုပြုထားသည်။ ဒီဖြစ်ရပ်မှာသားသမီးများ၏ပြုစုပျိုးထောင်အတွက် "ကွက်လပ်" ဖော်ကျူးသူကိုမိဘများလည်းရှိပါသေးတယ်။ ဥပမာအားဖြင့်, ခိုင်မာဖို့ဘယ်လိုစားဘာသန့်ရှင်းရေးလုပျထုံးလုပျနညျးလုပ်ဆောင်ဖို့ဘယ်လိုပြသ, အဘယ်ကြောင့်ထိုနေ့၏စစ်အစိုးရကိုစောငျ့ရှောကျအဘယျအလိုအပျအားသွင်းနေသည်။

အဖြစ်အပျက် marshirovaniya ကလေးများနှင့်သူတို့၏ကိုယ်စားနဲ့အတူစတင်ခဲ့သည်။ ထို့ပြင်ကလေးများနှင့်မိဘများကျန်းမာလူနေမှုအပေါ်မေးခွန်းများကိုဖြေဆိုရန်။ ကလေးသူငယ်အခထို့နောက်အခြားအ doshkolyatami နံနက်လေ့ကျင့်ခန်းလုပ်ဆောင်၎င်းတို့၏မိဘများနှင့်အတူထို့နောက်တာဝန်ခံအကြောင်းကိုကဗျာရွတ်ဆိုနှင့်။

ထိုအခါဒုတိယကလေးပါးစပ်တွင်းပြုစုစောင့်ရှောက်မှုအကြောင်းကဗျာကိုဖတ်တယ်။ ကလေးများသင်လိုအပ်နှင့်၎င်းတို့၏အံသွားပြီးနောက်ကြည့်ဖို့မလိုအပ်ပါဘူးဘယ်လိုပြသသောပိုစတာရှုမြင်ကြသည်။ Next ကိုပြုစုစောင့်ရှောက်ရေးထုတ်ကုန် (သန့်စင်, ခေါင်းလျှော်ရည်, ဆပ်ပြာ, သွားတိုက်ဆေး) ၏နက်နဲသောအရာဖတ်နေသည့်ဧည့်သည်သွားတိုက်တံ, လာပါတယ်။ ထိုအခါဆရာများ၏ Day ကိုမှမြှုပ်နှံဇာတ်ညွှန်းအားလပ်ရက်ကျန်းမာရေး၏အဓိကရန်သူအပေါ်သက်ရောက်မှု - ရှင်းလင်းစွာပျင်းရိခြင်းထက်အန္တရာယ်များကိုပြ။

ညွှန်ကြားချက်ဇာတ်လမ်း၏ 2nd တစ်စိတ်တစ်ပိုင်း

ထိုအဖြစ်အပျက်၏နောကျစိတျအပိုငျး, လက်ျာနှင့်အန္တရာယ်ရှိသောပစ္စည်းများ, ဗီတာမင်နှင့်ကျန်းမာရေးအကျိုးကျေးဇူးများကိုထံအပ်နှံသည်။ မိဘများနှင့်အတူကလေးများ "ထုတ်ကုန်စာလုံးပေါင်း။ " ဂိမ်း "ဆိုင်" ကစား ထိုအခါကလေးများယခုနှစ်ကွဲပြားခြားနားသောအချိန်များတွင်လမ်းလျှောက်သွားကြသည်ကိုဘယ်လိုမိဘများပြသပါ။ အဆိုပါဂိမ်း "လျင်မြန်စွာဝတ်ဆင် Get" ရုံကအားလုံးကိုကလေးများနည်းတူချွေးစေးယောက်ျားတွေနိုင်ပါတယ်တက်ဝတ်စားဆင်ယင်နိုင်ဖြစ်ကြောင်းဘယ်လောက်အရေးကြီးတယ်မိဘများပြသထားတယ်။ လူအပေါင်းတို့သည်လေးတွေတက်ဝတ်ဆင်တဲ့အခါမှာရှင်းလင်းပြတ်သားမြင်ကွင်းတစ်ခုများအတွက်ကစားနှင့်ဖြည်းဖြည်းချင်းကျီသူတစ်ဦးမူကြိုဘို့စောင့်ဆိုင်းနေ, တဦးတည်းရဲ့ဖိနပ်ပေါ်တွင်တင်ပေးနိုင်သည်မဟုတ်။

ထို့ကြောင့်စကားပြောဆိုမှုတဖြည်းဖြည်းအအေးမိ, ဆရာဝန်များအားဖြင့်ကုသမှုပြန်သွားလေ၏။ ကဉျြးခြုပျဂိမ်း "သဘောတူ-သဘောမတူ" (တင်ဆက်သူတစ်ဦးကျန်းမာလူနေမှုပုံစံစတဲ့၏ကြေညာချက်ဖတ်နှင့်, ခွင့်ပြုချက်နှင့်အတူကလေးများနှင့်မိဘများကသင့်ရဲ့လက်ခုပ်တီးသင့်ပါတယ်) ။ ဒီတော့သူငယ်တန်းအတွက်ဆရာမနေ့ကတတ်၏။ အဆိုပါ script ကိုမိဘများပညာရေးကွာဟချက်ကိုမြင်သောကြောင့်, ဒီဇိုင်းအမှားတွေနှင့်ကလေးကသန့်ရှင်းရေး၏စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုသင်ပေးသည်။ အဆိုပါဖြစ်ရပ်သည်လေ့ကျင့်ခန်းသရုပ်ဖော်ထားတဲ့ခုန်ကွဲပြားသီချင်းများ, သူတို့၏ဥပမာသားသမီးတို့အဘို့ကူးစက်တတ်ကြောင်းမိဘများ၏အာရုံကိုဆွဲနိုင်ပါတယ်။

အဘယ်အရာကိုဆရာ, ဆရာမအားပေးရသလော

PTA ချက်ချင်းဆရာမများ၏နေ့အဘို့ပိုက်ဆံပြုစုပျိုးထောင်မိဘများညှိ။ ဒါဟာဟင်းလျာများ၏အစုံ, အိပ်ရာ, ပိတ်စောင်, အသေးစားအိမ်ထောင်စုကရိယာ, ပန်းပွင့်ကိုဝယ်ခြင်းငှါပိုမိုလွယ်ကူသည်။ အသုံးအများဆုံးလက်ဆောင်တွေတနှစ်ကနေထပ်ခါတလဲလဲနေကြသည်။ မည်သည့်ကိစ္စတွင်ခုနှစ်, ဝယ်ယူလက်ဆောင်တွေဆရာများကသူ့အကြိုက်ဆုံးကျောင်းသားတို့၏လက်အောင်ဘယ်လိုအတူဒါကျေနပ်နေကြသည်မဟုတ်။

မိဘများကဂုဏ်ပြုလွှာအတွက်တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းယူချင်လျှင်၏သင်တန်း, သငျသညျ (ပန်းပုဆရာအဖြစ် mastic သူကိုသခင်ရှိပါတယ်, ဆရာကိန်းဂဏန်းများကိုဖြစ်စေနိုင်ပါတယ်) ပန်းပွင့်တစ်ဦးပန်းစည်းသို့မဟုတ်အမိန့်တစ်ခုကိတ်မုန့်အမိန့်ပေးနိုင်သည်။ သူတို့တစ်တွေအလှဆင်ဒြပ်စင်အဖြစ်ကိုဖန်ဆင်းနိုင် mastic အဆင်တန်ဆာများလွယ်ကူခြင်း။ ထူးခြားတဲ့လက်ဆောင်တွေမိဘများဟာသူငယ်တန်းအတွက်ဆရာမများ၏ Day ကို (ဇာတ်လမ်းမဆိုဖြစ်ရပ် "ဆု" ယူဆ) အပေါ်တစ်ဦးဖျော်ဖြေပွဲပေးနိုင်ပါသည်။

အဆိုပါဆုလက်ဆောင် shared နှင့်တစ်ဦးချင်းနိုင်ပါသည်။ ပထမဦးဆုံးအမှု၌, သင်သည်သူတို့၏အုပ်စုတစ်စု၏သားသမီးတို့အဘို့လိုအပ်ပါသည်အဘယ်အရာကိုထွက်ရှာ, ထိုသို့ဝယ်ဖို့ဆရာလိုအပ်ပါတယ်။ ဥပမာ, Filmstrip, ကွန်ပျူတာ, ဘုတ်အဖွဲ့, ထိုသူတို့ရဲ့နောက်ထပ်အလုပ်အတွက်ဆရာ, ဆရာမမှအသုံးဝင်လိမ့်မည်ဟုတစ်စုံတစ်ခုဖြစ်ပါတယ်။

တစ်ဦးချင်းဆုလက်ဆောင်ကိုသင်၏အုပ်စုတွင်လူတစ်ဦးချင်းစီအတွက်သီးခြားနှုတ်ဆက်ခြင်း (ပညာတတ်များ, သူနာပြု) လိုအပ်သည်။ PTA မန်နေဂျာ, methodologist, ကျဉ်းမြောင်းသောအထူးကုအကြောင်းကိုမေ့လျော့မထားဘူး။ ထိုအခါအံ့သြဖွယ်များ, ပန်းများ, ချောကလက်ပေးပါ။ သငျသညျလက်ဆောင်တွေသာသူတို့ရဲ့အဖွဲ့ကိုလုပ်လိုလျှင်, သင်ဆရာ, ဆရာမဝါသနာကိုသိရန်လိုအပ်ပါသည်။

သင်ကြားနည်းအားလပ်ရက်မှကလေးဂုဏ်ပြုလွှာ

သို့သော်နေဆဲဆရာများပိုပြီးတန်ဖိုးထားကျောင်းသားကနေတွေ့ရမယ်။ အဘယျသို့ပွုနိုငျသနညျး

• ပို့စကတ်။ ကလေးသူငယ်အခအနေနဲ့ပုံမှန်မဟုတ်သောပို့စကတ် (အသံအတိုးအကျယ်ဒြပ်စင် non-စံပစ္စည်း, ပုံမှန်မဟုတ်သော technique ကို) နှင့်သင်၏ကိုယ်လက်လုပ်ပါ။
• Panel များ။ ကလေးသူငယ်အခ၎င်းတို့၏ချစ်ခြင်းမေတ္တာဆရာများဖော်ပြနိုင်ဖို့ကြိုးစားကြပါစို့။ ဒါဟာအုပ်စုတွင်ဆွဲထားတံ့သောကြီးစွာသောနံရံ, ရှိနိုင်ပါသည်။ ဥပမာအားဖြင့်, ပန်းပွင့်တစ်ဦးပန်းစည်းနှင့်အတူနေရောင်ယူပါ။
• ရုပ်ပုံများ။ သင့်ကလေးနှင့်ဆရာမချိတ်ဆက်တစ်ခုဖြစ်ရပ်ဆွဲပါ။ ထိုသို့သောဓါတ်ပုံတွေကို (ဖန်ဆင်းတော်ခဲတံ, ရွှံ့စေး, ပန်းကပ်ပုံဖော်ခြင်း, mosaic, ပုတီး) ပိုပြီးစိတ်ခံစားမှုကိုဖြစ်ပေါ်စေပါလိမ့်မယ်။
• collage ။ အဆိုပါသူငယ်တန်းကနေအများဆုံးစိတ်ဝင်စားဖို့ဓာတ်ပုံများစုဆောင်းဂုဏ်ပြုလွှာများနှင့်စက္ကူတစ်ခုတည်းစာရွက်ပေါ်မှာရှိသမျှရောင်စုံအလှဆင်။
• အမှတ်တရပစ္စည်းများ။ မူကြိုကျောင်းသားများကွဲပြားခြားနားသောပစ္စည်းများအနေဖြင့်ကလေးကစားစရာ, လက်မှုပညာ, အမှတ်တရပစ္စည်းများအောင်ဘယ်လိုသိကြ၏။ ဥပမာ, အင်အားသုံးပေါ်တွင်ယောက်ျားတွေသူတို့ထဲကတစ်ဦး topiary အဆိုပါကော်ပေါ်တွင်တင်ခဲ့ကြသည်ကိုဖန်တီးရန်ချည်စွန်းကိုကြိုးနဲ့တုတ်, pompons ကစားစရာပါစေ။

ကလေးတွေကသူတို့ကိုယ်သူတို့သင်အကြိုက်ဆုံးဆရာမများအတွက် prompt ကိုလက်ဆောင်တစ်ခုစိတ်ကူး။ ဤရွေ့ကားအမှတ်တရပစ္စည်းများဆရာများ၏နေ့တွင်မိဘများအတွက်ပြပွဲပါစေ။ သူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်ပေါ်တွင်သင်၏အားလပ်ရက် Organize, ထို့နောက်အားလုံးန်ထမ်းကျေနပ်မူကြို, မိဘ, သားသမီးဖြစ်လိမ့်မည်။ ဒါကြောင့်ပညာရေးရည်မှန်းချက်များရှိပါတယ်လျှင်ခေါင်းဆောင်မှုအဘယ်သူမျှမက, အခမ်းအနားတားဆီးမည်မဟုတ်။