ပညာရေး၏ကိုယ်ရေးကိုယ်တာနှင့်လူမှုရေးလုပ်ငန်းဆောင်တာ

ခေတ်မီသောသင်ကြားနည်းပညာနှစ်ခုကိုအကြီးစားအုပ်စုများဖွဲ့စည်းပေးသောပညာရေး၏တိကျသော functions များ, မီးမောင်းထိုးပြ။ ကျနော်တို့ကသူတို့ဖော်ပြချက်အပေါ်ပိုပြီးအသေးစိတ်၌နေသောမီ, ဒီဖြစ်စဉ်တစ်ခုအဓိပ္ပါယ်ရှိသောတုံ့ပြန်မှုပေးရန်လိုအပ်ပါသည်။

ပညာရေးဟာမျက်နှာစာနှင့်အလွန်ရှုပ်ထွေးတဲ့ဖြစ်စဉ်ဖြစ်တယ်, ဒါကြောင့်ရှင်းလင်းစွာနားလည်သဘောပေါက်ခြင်းနှင့်တို့အကြားနိုင်လိမ့်မည်မဟုတ်။ ကျနော်တို့က၎င်း၏အခြေခံလက္ခဏာများအချို့ခွဲဝေချထားပေးရန်။

ပထမဦးစွာဖွဲ့စည်းနေတဲ့အချို့သောလူမှုယဉ်ကျေးမှုဖြစ်ရပ်ဆန်းဖြစ်ပါတယ်။ သူ၏အဓိကဒါကြောင့် ရည်မှန်းချက်နှင့်ရည်ရွယ်ချက်များကို သာခေတ်သစ်လူ့အဖွဲ့အစည်းကဆုံးဖြတ်ပါလိမ့်မယ်။ သို့သော်အခြားတစ်ဖက်ပညာရေးအပေါ်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်အရေးပါတဲ့ဧရိယာဖြစ်ပါတယ်။ ယဉ်ကျေးမှု၏အရေးပါသောအစိတ်အပိုင်းတစ်ခု - ကဆိုတဲ့အချက်ကို။ ထို့ကြောင့်, အားလုံးအဆင့်ဆင့်ပညာပေးန်ဆောင်မှုများ၏အရည်အသွေးတစ်ခုလုံးအဖြစ်လူ့အဖွဲ့အစည်း၏ဝိညာဉျဘက်မှာအကြီးအကျယ်မူတည်ပါလိမ့်မယ်။

ဒုတိယအကြောင့်အဆက်ဆက်ပညာရေးစံချိန်စံညွှန်းများနှင့်အစီအစဉ်များ, ထိန်းချုပ်မှုနှင့်စနစ်များတစ်ခုပွင့်လင်းပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ်ခြင်းနှင့်ဆိုနိုင်ပါတယ်စနစ် အဖွဲ့အစည်းများ (Pre-ကျောင်း, ၏ အလယ်တန်း, ကောလိပ်, တက္ကသိုလ်, etc) ။ ထို့ကြောင့်, လူသားမျိုးနွယ်အပေါ်ပညာရေး၏တည်ရှိမှုစဉ်အတွင်းအလွန်အမင်း branched ဖွဲ့စည်းပုံမှာဖြစ်လာသည်။

တတိယကသိပ္ပံနည်းကျဖွဲ့စည်းပညာရေးနှင့်လေ့ကျင့်ရေး၏အကူအညီဖြင့်လူတစ်ဦးချင်းစီ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏တစ်ဦးကိုပစ်မှတ်ထားနှင့်စဉ်ဆက်မပြတ်လုပ်ငန်းစဉ်နှင့်ရလဒ်ဖြစ်ပါသည်။ သို့သော်ဤမလုံလောကျပါပဲ။ ပညာရေးလုပ်ဆောင်ချက်များကိုသေချာပေါက် Self-ပညာရေးကျွမ်းကျင်မှုများဖွဲ့စည်းရေးပါဝင်ရမည်။ အမှန်မှာသတင်းအချက်အလက်များလူ့အဖွဲ့အစည်းရဲ့ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့်အတူ, သူတို့ကဒအောင်မြင်သောစစ်ဆင်ရေးများအတွက်လိုအပ်လိမ့်မည်ဖြစ်ပါသည်။ ထို့ကြောင့်, ကလေးတိုင်းမိမိကိုမိမိပညာပေးရန်ဆုံးမသွန်သင်သင့်သည်။ အားလုံးအဖွဲ့အစည်းများလုပ်ငန်းစဉ်များအတွက်အဆင်သင့်သောအခြေအနေများဖန်တီးပေးရန်တာဝန်ရှိကြောင်းနေကြသည်။

Fourthly ကြောင့်စာရွက်စာတမ်းများစိစစ်အတည်ပြု (လက်မှတ်, လက်မှတ်, ဒီပလိုမာ, etc), အောင်မြင်, တစ်ဦးသတ်သတ်မှတ်မှတ်ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးအရည်အချင်းများသတ်မှတ်ပြီးဖြစ်ပါတယ်။

ပညာရေး၏လူမှုရေးလုပ်ဆောင်ချက်များကိုအောက်ပါအုပ်စုများပါဝင်သည်:

ပထမဦးစွာပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများအတွက်လူ့အဖွဲ့အစည်းရဲ့ကိုယ်ကျင့်တရားနှင့်အသိဉာဏ်အလားအလာများဖွဲ့စည်းရေးဖြစ်နိုင်ပါတယ်။ ကောင်းစွာစည်းရုံးဖြစ်စဉ်ကိုအနာဂတ်အရင်းအမြစ်ပြည်နယ်၏ဒီဇိုင်းများအတွက်အခြေခံဖြစ်သင့်သောအချက်။

ဒုတိယအချက်မှာပညာရှင်ပီသစွာ built ပညာရေးမြေတပြင်လုံးလူ့အဖွဲ့အစည်းရဲ့နိုင်ငံရေး, ယဉ်ကျေးမှု, နည်းပညာနှင့်စီးပွားရေးဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာအထောက်အကူပြုပါလိမ့်မယ်။ သို့သော်ဤအောင်မြင်ရန်, သင်တိုင်းငယ်ရွယ်ပြည်နယ်၏အဖွဲ့ဝင်တစ်ဦးနှင့်၎င်း၏လူမှုဆက်ဆံရေးကိုအထူးအာရုံစိုက်ဖို့လိုအပ်ပါတယ်။

တတိယ, ပညာရေး features တွေဟာအလိုလိုအကျိုးခံစားခွင့်များနှင့်လူ့အဖွဲ့အစည်းများအတွက်တစ်ဦးချင်းစီတဦးချင်း၏ပညာရေး, လေ့ကျင့်ရေးနှင့်ဖွံ့ဖြိုးရေးပါဝင်သည်။ ယနေ့ဖွင့်လူ့အဖွဲ့အစည်းအတွင်းအောင်မြင်မှုရရန်အဘို့အကကလေးတွေပြင်ဆင်ထားရန်အလွန်အရေးကြီးပါသည်ဒါကြောင့်ဖြစ်ပါသည်။ ထို့အပြင်ခုနှစ်, ကျွမ်းကျင်မှုလိုအပ်သောလွှဲပြောင်းလုံခြုံဖြစ်တယ်, ဒါပေမဲ့လက်ရှိသိပ္ပံနှင့်နည်းပညာဆိုင်ရာတိုးတက်မှုများနှင့်အညီပြုပြင်ပြောင်းလဲရေးလုပ်ဆောင်မှုများ။

ဒုတိယအကြီးဆုံးအုပ်စုတစ်စု - ပညာရေး၏ပုဂ္ဂိုလ်ရေး function ကို, အစဉ်မပြတ်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးအတွက်၏ဦးဆောင်အခန်းကဏ္ဍသေချာသည်ပညာရေးဆိုင်ရာလုပ်ငန်းစဉ်များတွင်အကောင်အထည်ဖော်သင့်သော လေ့လာသင်ယူမှုဖြစ်စဉ်ကို။

ထို့ကြောင့်, အားလုံးလုပ်ရပ်များအရွယ်ရောက်သူဖြစ်ရမည်မသက်ဆိုင်အဆိုပါအရည်အချင်းများနှင့်စွမ်းရည်၏သည်သူငယ်၏, ပုဂ္ဂိုလ်ရေးပညာတတ်များနှင့်တီထွင်ဖန်တီးမှုအလားအလာထုတ်ဖေါ်ဖို့ရည်ရွယ်သည်။ ဒီပါရာဒိုင်းမှကျေးဇူးတင်ပါသည်သည်ထင်ရှား အားလုံးပါဝင်နိုင်ပညာရေး, မသန်စွမ်းသူတစ်ဦးချင်းစီနှင့်အတူအလုပ်လုပ်ရန်ရည်မှန်းထားတဲ့။ ထို့အပြင်အတူပညာရေးဆိုင်ရာလုပ်ငန်းစဉ်၏အဖွဲ့အစည်းအတွက်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏ကြီးမားသောအရေအတွက်အားရှိပါတယ် ပါရမီရှင်ကလေးများ ဒါပေါ်နှင့်။

ထို့ကြောင့်, ပညာရေးလုပ်ဆောင်ချက်များကို၏ Institute မှနှစ်ဦးစလုံးလူမှုရေးနှင့်ပုဂ္ဂိုလ်ရေးရှုထောင့်တို့ပါဝင်သည်သငျ့သညျ။