Box ကိုကဘာလဲ? ယင်းစတုဂံများအထူးသဖြင့်အမှုပေါင်း

ပထဝီ, ဇီဝဗေဒ, ဓာတုဗေဒ, Algebra ဂျီသြမေတြီ ... ကျောင်းသားများသိပ္ပံအမျိုးမျိုးကနေသတင်းအချက်အလက်တွေအများကြီးနှင့်အတူကိုင်တွယ်ရန်ရှိသည်။ သို့သော်၎င်းတို့၏အခြေခံဥပဒေများနှင့်အကျွမ်းတဝင်နားလည်ရန်လုံလောက်သောရိုးရှင်းတဲ့အရာအသိပညာဒေသများတွင်, ရှိပါတယ်။ ဤဂျီသြမေတြီပါဝင်သည်။ ဒီသိပ္ပံပညာ၏အပေါငျးတို့သအသေးစိတ်ကိုသိရန်, ကယင်း၏အခြေခံ, axioms နှင့်အတူခင်မင်သိကျွမ်းရရန်လိုအပ်သည်။ အားလုံးပြီးနောက်, ဘယ်နေရာမှာဂျီသြမေတြီ၏အမြစ်မရှိဘဲ။

တစ်စတုဂံ၏အဓိပ်ပါယျ

စတုဂံ - လေးညာဘက်နဲ့ဂျီဩမေတြီပုံသဏ္ဍာန်။ အင်္ဂါရပ်တွေအတော်များများရှိပါတယ်ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ချက်နှင့်အဓိပ္ပါယ်ကအတော်လေးရိုးရှင်းတဲ့ဖြစ်ပါတယ်, ဒါပေမယ့်ကျောင်းသားများကိုထိုကဲ့သို့သောအကြောင်းအရာများ၏လေ့လာမှုနှင့်အတူပြဿနာများရှိသည်မဟုတ်ကြဘူးသည်ဟုမထင်ကြဘူး။ ယင်းစတုဂံ၏အတိုင်းအတာအများဆုံးမကြာခဏလက်တင်အက္ခရာများနှင့် a နဲ့ b တို့ကခေါ်လိုက်ပါမယ်ထားတဲ့နံရံရဲ့အရှည်, ပေါ်မူတည်သည်။

စတုဂံဂုဏ်သတ္တိများ

• တစ်ဦးချင်းစီကတခြားဆန့်ကျင်သောသဘောကိုမုသာဘက်ညီမျှနှင့်အပြိုင်ပါ၏
• ထောင့်ဖြတ်ကိန်းဂဏန်းများတန်းတူပါ၏
• ထက်ဝက်မှာသူတို့ကိုဝေယူသည့်ထောင့်ဖြတ်၏လမ်းဆုံ၏အချက်;
• စတုဂံနှစ်ခုကိုညီမျှသို့ခွဲခြားနိုင်ပါသည် ညာဘက်တြိဂံ။

တစ်စတုဂံ၏အရိပ်လက္ခဏာ

တစ်စတုဂံများကသိမ်းယူသာသုံးအင်္ဂါရပ်ရှိပါသည်။ ဤတွင်သူတို့နေသောခေါင်းစဉ်:

• တန်းတူထောင့်ဖြတ်အတူ parallelogram - တစ်စတုဂံ;
• တဦးတည်းပိုင်ခွင့်ထောင့်နှင့်အတူ parallelogram - ကစတုဂံဖြစ်၏
• တစ်စတုဂံ - သုံးပိုင်ခွင့်ထောင့်နှင့်အတူအသိအ။

တစ်ဦးကအနည်းငယ်ပိုစိတ်ဝင်စားဖို့

ဒါကြောင့်တစ်ဦးစတုဂံကားအဘယ်သို့သောကြောင့်ယခုရှင်းပါတယ်, ဒါပေမယ့်အလေ့အကျင့်အတွက်ဂျီဩမေတြီပြဿနာတွေနဲ့တိုင်းတာတှငျအဘယျအခနျးကဏ်ဍကိုသူကစားနားလည်ရန်ရသေးရှိသည်။ ဒီတော့လူအပေါင်းတို့၏ပထမဦးဆုံးကျွန်မဒီကိုသင်ကဏ္ဍများသို့နှင့်ပွင့်လင်းဒေသများအတွက်ဧရိယာဝေနှင့်အိမ်တွင်းနိုင်သည့်နှင့်အတူပါဆုံးအဆင်ပြေဂျီဩမေတြီပုံဖြစ်ပါသည်ဟုပြောရပေမည်။ box ကိုကဘာလဲ? သင်သိသောသူကဲ့သို့ဖြစ်သောတစ်ဦးအသိအဖြစ်ပါတယ်။ အဆိုပါကောင်းကင်ဘား (သာနှစ်ဖက်တူညီ), တစ်ဦး parallelogram (ဆန့်ကျင်ဘက်အပြိုင်နှစ်ဖက်), စတုရန်း (အတူတူပင်ရှိသမျှတို့ကိုထောင့်နှင့်နှစ်ဖက်), စိန် (ညီမျှနှစ်ဖက်နှင့်အတူ parallelogram), နှင့်အခြားသူများသောသူတို့တွင်အဆုံးစွန်သောများစွာသောအမျိုးပေါင်းရှိပါတယ်။ တစ်စတုဂံ၏အထူးအမှုရှိသမျှကိုထောင့်လက်ျာဘက်ထောင့်နေသောတစ်စတုရန်းပေတည်း, နှင့်နှစ်ဖက်ညီမျှကြသည်။

ငါတို့သည်ဤစတုဂံ, ၎င်း၏အရွယ်အစားကိုဆုံးဖြတ်ရန်ဖို့ဘယ်လိုဖော်ပြခြင်းမပြုလုပ်ဟုမဆိုနိုင်ပါ။ ဒီဒေသ ကြယ်ပုံ အရှည်အားဖြင့်၎င်း၏ width ကို၏ထုတ်ကုန်များနှင့်အားလုံးနှစ်ဖက်၏အလျား၏ပေါင်းလဒ်နဲ့ညီမျှမဆိုပုံ, ၏ကဲ့သို့တူညီသောများ၏ပတ်လည်အတိုင်းအတာဖြစ်စဉ်းစားသည်။ ယင်းစတုဂံရဲ့ဆန့်ကျင်နှစ်ဖက်ညီမျှကြောင့်ဤကိစ္စတွင်ခုနှစ်, ဒါကြောင့်လည်းအရှည်နှင့်အကျယ်၏နှစ်ကြိမ်ပေါင်းလဒ်နဲ့ညီမျှသည်။ ယခုတွင်သင်သည်ပြဿနာများကိုဖြေရှင်းရေးနှင့်ဂျီသြမေတြီအဖြစ်, ဒီလျှို့ဝှက်ဆန်းကြယ်နှင့်လျှို့ဝှက်ဆန်းကြယ်သိပ္ပံပညာ၏လျှို့ဝှက်ချက်များကိုသင်ယူပါကအတူအဘယ်သို့ပြုရမည်တစ်စတုဂံများနှင့်ကြောင်းကိုငါသိ၏။