ကဗျာတစ်ပုဒ် AS Pushkin ရဲ့ "ပိုင်သောမြေ" ။ ကဗျာ၏ analysis "ပိုင်သောမြေ"

ပီရူး Aleksandra Sergeevicha Pushkina ကလေးဘဝထဲကနေကျွန်တော်တို့ကိုဒါအကျွမ်းတဝင်ကျောင်းသင်ရိုးညွှန်းတမ်းတွင်ထည့်သွင်းထားပါသည်အချို့သောအရာများစွာကိုကောငျးသောအကငျြ့, ကပိုင်ဆိုင်သည်။ နာမည်ကျော်ကဗျာဆရာဤဖန်ဆင်းခြင်းတစ်ခုမှာ "နတ်ဆိုးများ" ဖြစ်လာတယ်။ အဆိုပါအလုပျရိုးရာစိတ်ရင်းအပေါ်အခြေခံပြီးနှင့် boldins စဉ်အတွင်း Pushkin ရဲ့ခံစားချက်ထင်ဟပ်နေသည်။ ဒါဟာကဗျာတစ်ပုဒ် "ပိုင်သောမြေ" ဒီဆောင်းပါး၏ဆောင်ပုဒ်ဖြစ်ပါသည်၏ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာဖြစ်ပါတယ်။

ဖန်ဆင်းခြင်း၏သမိုင်း

1830 ခုနှစ်တွင်အလက်ဇန်းဒါးမင်္ဂလာဆောင်ဘို့ကြိုတင်ပြင်ဆင်မှုများကစတင်ခဲ့သည်, ဤအဘို့သူတစ်ဦးအမွေဥစ္စာသို့ entry ကိုသက်ဆိုင်သောကိစ္စရပ်များအခြေချရန်ရှိရာမိသားစုအိမ်ခြံမြေ Boldin, သွားရောက်လည်ပတ်ရန်လိုအပ်သောဖြစ်ခဲ့သည်။ သို့သော်ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့မော်စကိုစတင်ခဲ့ရာဝမ်းရောဂါ၏ကပ်ရောဂါ၏ကဗျာဆရာဟာအိမ်ခြံမြေအတွက်လပေါင်းများစွာသုံးဖြုန်းဖို့အတင်းအကျပ်ဖြစ်ပါတယ်။ နောက်ပိုင်းတွင် Pushkin ၏ဤကာလ boldins အမည်ရှိခဲ့သည်။ ဤအချိန်တွင်စာရေးဆရာဖြစ်ပါတယ်နှင့် "နတ်ဆိုးများ" တဦးတည်းသော, သီချင်းစာသားနှင့်အတွေးအခေါ်အကျင့်ကိုကျင့်တွေအများကြီးဖန်တီးပေးပါတယ်။

Pushkin ရဲ့ကဗျာတစ်ပုဒ်ရိုးရာ motif, အများကြီး-ချစ်ရသူကဗျာဆရာနှင့်အတူပြည့်နှက်နေသည်။ တစ်ဦးနှငျးမုနျတိုငျးအတွက်ခရီးစဉ်, နတ်ဆိုး, မှင်စာနှင့်အခြားများ၏ရုပ်ဆင်းသဏ္ဌာန်အားဖြင့်လိုက်ပါသွားသော - ဗဟိုမှာတော့ ဒဏ္ဍာရီသတ္တဝါများ။

ကြံစည်မှု, ဆောင်ပုဒ်နှင့်စိတ်ကူး

Pushkin အမြဲသွက်နှင့်သောပစ္စုပ္ပန်ပုံပြင်များ၌ကြီးသောအတိုးနှငျ့အတူရှိ၏ နတ်ဆိုး တို့ကိုအမျိုးသားယဉ်ကျေးမှု၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုစဉ်းစားနဲ့အခြားလူထုပုံပြင်များဒြပ်စင်။ ဒါကြောင့်လူတွေကသူတို့ကိုအရူးနှင့်န်းကျင်မောင်းထုတ်ရန်ကြိုးစားနေ, နတ်ဆိုးလမ်းပိတ်ထားခရီးသွားများအတွက် churning ရသောသမိုင်းကြောင်းကိုသွားပါ။ ဒါဟာ Pushkin အားဖြင့်သူ့ကဗျာကိုများအတွက်အခြေခံအဖြစ် ယူ. စက်ဘီးဆင်တူသည်။ သို့သော်ကဗျာ၏ "နတ်ဆိုးများ" ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာဖြုန်းကကဗျာဆရာတစ်ဦးပညာတတ်သောသူဖွစျကွောငျးအကောင့်သို့ယူရန်လိုအပ်သောဖြစ်တယ်, ဒါကြောင့်သူကအလေးအနက်ထားထိုကဲ့သို့သောအဖြစ်အပျက်များယုံကြည်သံသယဖြစ်ပါတယ်။ မဆိုသဘာဝတစ်ခုယုတ္တိရှင်းပြချက်ကိုရှာဖွေအမြဲဖြစ်နိုင်ပါတယ်။ ဒီများအတွက်အခြေခံမကောင်းသောအမှုအမျိုးမျိုးတစ်စိတ်ကူးယဉ်ကဗျာတစ်ပုဒ်၏နာမ၌ခေါ်တော်မူပင်ဒဏ္ဍာရီပုံပြင်နှင့်ဖြစ်သကဲ့သို့အဘယ်ကြောင့်ဖြစ်လျှင်, Pushkin ခဲ့သလဲ

ဒါဟာအလွန်ရိုးရှင်းပြီးအရာအားလုံးကရှင်းပြသည်။ ပုံဆောင်သင်တန်း၏နတ်ဆိုးတို့၏ပုံရိပ်, ကသူ၏လက်၌ရုရှားနိုင်ငံကျော်အာဏာကိုအာရုံစိုက်နေသည်အတွက်သူတို့အားသင်္ကေတ။ တစ်ဦးကခရီးသွားတစ်ဦး Blizzard အတွက်လှည့်လည် - ရုရှားလူမျိုး, စည်းစိမ်ချမ်းသာ, လွတ်လပ်မှုနှင့်ပျော်ရွှင်မှုကိုရန်သင့်လမ်းကိုရှာဖွေပွား။

နိုင်ငံရေးနှင့်အတွေးအခေါ်: အလုပ်ကိုယ်တိုင်ကနှစ်ဦးကိုထောင့်ကနေအနက်နိုင်ပါတယ်ဘာလို့လဲဆိုတော့ Pushkin ရဲ့ကဗျာတစ်ပုဒ်၏ analysis "ပိုင်သောမြေ" စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းဖြစ်ပါတယ်။ serfdom ၏ပြဿနာကိုနိုင်ငံရေးတိုက်ရိုက်ဆက်စပ်။ "နတ်ဆိုး" ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ရုရှားလူမျိုး, ပျြောရှငျမှုနှင့်လွတ်လပ်ဖို့မရနိုငျသညျ, အကြောင်း, အခမဲ့အရှုံးမပေးချင်ကြပါဘူးစေခြင်းတန်ခိုးပင်ဖြစ်သည် လုပ်သားအင်အား နှင့်ဆိုးရွားစွာသူတို့ရဲ့အနေအထားကိုထိခိုက်စေနိုင်သော, လူတွေလွတ်လပ်ခွင့်ပေးချင်ကြဘူး။ ဒီရှုထောင့် မှစ. , နတ်ဆိုး - ရုရှားအစိုးရ, ရှုပ်ထွေးခြိမ်းခြောက်ခြင်းနှင့်သာမန်လူတွေကအရှက်ရာမူကား, အရာ။ ကဗျာ၏လိုင်းများကိုတောင်မော်စကိုမြို့ရှိဝမ်းရောဂါဖြစ်ပွားစဉ်အတွင်းဆက်လက်ထားတဲ့လောကဘောလုံးနှင့်အတူမြင်နိုင်တစ်ခုနဲ့နှိုင်းယှဉ်ဖြစ်ပါသည်: "Spinnin အထွေထွေ demons" ။

အမြင်တစ်အတွေးအခေါ်အမှတ် မှစ. ခရီးသွား ထွက်. လည်မဆိုလူတစ်ဦး, နတ်ဆိုးနိုင်ပါတယ် - သင့်ရည်မှန်းချက်ဖို့နည်းလမ်းရှာသူ့ကိုဆီးတားသောမိမိကိလေသာနှင့်ဒုတိယ။ ပါဝါရှိ "နတ်ဆိုးများ" လူ့စိတ်ဝိညာဉ်ကိုမှာ "နတ်ဆိုးများ" ရာ၌ခန့်ထားပြီကတည်းကဒါဟာအနက်, ယခင်တမရှိမဖြစ်လိုအပ်တဲ့ဆင်တူသည်။ သူတို့ကိုယ်သူတို့နှင့်အတူအဲဒီလိုလုပ်ဖို့ခွင့်ပြုခဲ့ကြသည်ကိုလူများ, သူ့ညှဉ်းဆဲပျိုးထောင်ခြင်းနှင့်နှိမ့်ချအပေါင်းတို့သည်မိမိတို့ထငျခံနိုငျရနေဆဲဖြစ်သည်။

ဖွဲ့စည်းမှု

ဖွဲ့စည်းမှုခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာ "နတ်ဆိုးများ" ကဗျာကိုအဓိကကြံစည်မှု technique ကိုအထပ်ထပ်ကြောင်းကောက်ချက်ချဖို့ကျွန်တော်တို့ကိုခွင့်ပြုပါတယ်။ ဒီတော့အတူတူ quatrain အစအဦး, အလယ်တန်းနှင့်အပိုင်းအစ၏အဆုံးမှာအသံ:

မိုဃ်းတိမ်ကိုစီးလှုပ်ရှားအပြေးအလွှားမိုဃ်းတိမ်ကိုစီး;

မမြင်ရတဲ့လ

နှင်းပျံသန်းဖုံးလွှမ်း;

မှိုင်းကောင်းကင်ပြာ, ညဉ့်မိုးအုံ့ဖြစ်ပါတယ်။

ဒါဟာကျွန်တော်တို့ရဲ့ကဗျာတစ်ပုဒ်လက်စွပ်၏ဖွဲ့စည်းမှုကြောင်းအကြံပြုထားသည်။ "မှိုင်း - turbid" - ထို့အပြင်တစ်ဦးစံပြကောက်နုတ်ချက်ကိုလည်းအထပ်ထပ်အပေါ် "မိုဃ်းတိမ်မိုဃ်းတိမ်ကိုစီး" တည်ဆောက်ထားသည်။ ထိုအထပ်ခါတလဲလဲစကားလုံးများနှင့်စာပိုဒ်တိုများထိုကဲ့သို့သော "မီးခိုးမြူ", "စက်ဝိုင်း" အဖြစ် "ခေါင်းလောင်းဒင်-ဒင်-ဒင်", "Blizzard", "လ" နှင့်အလုပ်၏စာသား၏ကျန်များစွာသော "လ။ "

: repeat င်ခွင့်အတွက် syntactic အဆင့်တွင်လက်ရှိဖြစ်ပါတယ် Contextual synonym တွေဟာ နဲ့ဖွဲ့စည်းပုံမှာအဆိုပြုချက်များတွင်အလားတူ။ ဥပမာ: "သူတို့ Brownie သင်ျဂွိုဟျသလား? L ကိုတစ်စုန်းဖြစ်ပါတယ်လက်ထပ်? "

ကဗျာ၏ကြံစည်မှု၏အဓိကဒြပ်စင်တစ်ဦးစကားပြောဆိုမှုနှင့်မာစတာကားမောင်းသူဖြစ်ပါတယ်။ ထို့နောက်သူကအလုပ်ရဲ့အဆုံးမှာချွတ်ချိုးနှင့်ပြန်လည်စတင်တစ်ဦး monologue coachman အားဖြင့်နောက်တော်သို့လိုက်, မာစတာပုံတူစတင်ခဲ့သည်။ စကားဝိုင်းထဲမှကြောင့်သူတို့နှစ်ဦးစလုံးတူညီသောအရာကိုမြင်သောရှင်းပါတယ်။ အကျိုးဆက်ရောနှောရိုးရှင်းသောတောင်သူလယ်သမားနှင့် nobility carousing နတ်ဆိုးများ (ထိုဧကရာဇ်အာဏာနှင့်၎င်း၏ကိုယ်ပိုင်အားနည်းချက်များကို) မှခံရ၏။ မသာဖြစ်ပါသည် - ဤဇာတ်လမ်းထဲမှာရုရှားကလူသောစိတ်ကူးတည်ရှိသည် အဆိုပါ serfs, ဒါပေမယ့် nobility, အထက်အတန်းအစား။ နှင့်အညီ, သင်တန်း၏, သာ Pushkin ထိုကဲ့သို့သောနှိုင်းယှဉ်ပေါ်စွနိုင်ဘူး။

Key ကိုပုံရိပ်များ

analysis Pushkina ကဗျာတစ်ပုဒ် "နတ်ဆိုးများ" (စိတ်ကူးယဉ်တင်ပြချက်လူထုပုံပြင်များဟာကဗျာနှင့်စာရေးဆရာများအတွက်အဆန်းမဟုတ်) ဖြစ်ပါသည်သင်္ကေတတန်ဖိုးကိုချည်တပြင်လုံးကိုထုတ်ကုန်ပစ္စည်းထုတ်ဖေါ်ကူညီပေးသည်ထားတဲ့အတွက်အဓိကပုံရိပ်တွေ၏ဖော်ပြချက်မပါဘဲမဖြစ်နိုင်ပါ။

နတ်ဆိုးတို့၏ပုံရိပ် - အဖြစ်ကဗျာတစ်ပုဒ်အတွက်မာစတာ image ကိုအထက်မှတ်ချက်ချသည်။ လေဘွေ, မိုကျမဲစက်ဝိုင်း, လက်ျာလမ်းကြောင်းကိုရှာတွေ့ဖို့နိုင်စွမ်းမရှိခြင်း - ဤဝိညာဉျကဗျာ၏ရစ်သမ် set ဖြစ်ပါတယ်။

နောက်ထပ်အရေးကြီးတဲ့လမ်း - တစ်ဦး Blizzard ။ သူ့ဟာသူအသုံးပြုပုံကနတ်ဆိုးများကိုဝိုငျးသီချင်းနှင့်လက်စွပ်နှင့်ညှိ၌တည်ရှိ၏။ နှင်းမုန်တိုင်းရှုပ်ထွေးမှုများဘာတွေဖြစ်နေတယ်ဆိုတာကို၏ရှုပ်ထွေးမှုများနှင့်ပရမ်းပတာများအရှိန်ကိုဖြစ်ပေါ်စေသည်။ ဒါဟာခရီးသွားများအတွက်ဖုံးလှမျးတို့ကိုရောထွေး။

ကဗြာဆနျရှုထောင်

chetyrehstopnym ပြပေး - ကဗျာ၏ "နတ်ဆိုးများ" ၏ဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပုံခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာကဗျာ၏အရွယ်အစားကိုဆုံးဖြတ်ရန်ဖြစ်နိုင်စေသည်။ ယင်း၏အရှိန်အဟုန်နှင့်ရစ်သမ်နှငျးမုနျတိုငျး whirling တစ်ခုပင် သာ. ကွီးမွတျခံစားမှုဖန်တီးအဖြစ် Pushkin သိလျက်ဒီအရွယ်အစားကိုရွေးချယ်ထားပါတယ်။

ကဗျာဆရာကိုမကြာခဏ alliteration, ဆိုလိုသည်မှာသေံ-ပန်းချီ၏အသုံးပြုမှုကိုမှ resorts အဖြစ်။

ကောက်ချက်

AS မျက်နှာစာ, ကြွယ်ဝစွာသင်္ကေတပုံရိပ်တွေနဲ့ subtexts ကဗျာတစ်ပုဒ် Pushkin ရဲ့ (အကြီးမြတ်ရုရှားကဗျာဆရာရဲ့ကဗျာတစ်ဦး analysis နှင့်အထူးသဖြင့်ကျနော်တို့လေ့လာနောက်ထပ်သင်ရိုးညွှန်းတမ်းစူးစမ်းဖို့ကူညီပေးပါလိမ့်မယ်) "အဆိုပါသိမ်းယူ" ။ ကဗျာဆရာအပြည့်အဝတစ်ဦးနှငျးမုနျတိုငျးထဲမှာဖမ်းမိရှုပ်ထွေးမှုများနှင့်မငြိမ်မသက်စိုးရိမ်ကြောင့်ခရီးသွားသိရှိစေရန်စီမံခန့်ခွဲခြင်း, ကထဲကဘယ်လိုသွားရမလဲမသိ။