ကဗျာ Tsvetaeva ၏ analysis "သင်ငါ့ကိုကြိုက်သွားပါ": ထုတ်ကုန်၏အကျဉ်းဖော်ပြချက်

Tsvetaeva "သင်သွားလော့, ငါနဲ့တူခဲ့တယ်" ဟုအဆိုပါကဗျာကိုလေ့လာခြင်းကဗျာဆရာ၏ဖန်တီးမှု၏လေ့လာမှုအတွက်အရေးကြီးသောဖြစ်ပါသည်, ဆိုဗီယက်စာပေထဲမှာတောက်ပသဲလွန်စထားခဲ့တယ်။ သူမ၏ဘာသာရေးနှင့်ဒဿန၏ဆောင်ပုဒ်အလုပ်ဖြစ်တယ်များတွင်အထူးအရပျကိုသိမ်းပိုက်။ စာရေးသူကအသက်တာနှင့်သေခြင်း၏စိတ်အားထက်သန်အမြင်ရှိခဲ့ပါတယ်, ဤဆောင်ပုဒ်သူမ၏အကျော်ကြားဆုံးအကျင့်ကိုကျင့်တွင်ထင်ဟပ်နေသည်။ Marina မကြာခဏသူသေဆုံးသို့မဟုတ်လူမျိုး၏မိတ်ဆွေများနှင့်အသိအကျွမ်းများ၏အရှုံးအကြောင်းကိုသိချင်, ဒါကြောင့်မိမိသေခြင်း၏စိတ်ကူးသူမ၏အကျင့်ကိုကျင့်တစ်ပြောင်ပြောင်တောက်သောအသံသည်အလွန်အံ့သြဖွယ်များနှင့်တစ်ချိန်တည်းမှာရှိခဲ့ပါတယ်။

entry ကို

ကဗျာ Tsvetaeva ၏ analysis က၎င်း၏အရေးအသား၏နေ့စွဲဖော်ပြခြင်းဖြင့်စတင်သင့်ပါတယ် "သင်သွားလော့, ငါကဲ့သို့ဖြစ်၏" ။ တစ်ဦးရင်ခုန်စရာခံစားချက်က၎င်း၏အလားအလာအတွက်နိုင်ကြကြောင့်သူမ၏အလုပ်၏အစောပိုင်းကာလများတွင်ဖန်တီးခဲ့တာဖြစ်ပါတယ်။ ဒါကကျမ်းပိုဒ်များ၏ content တခုတခုအပေါ်မှာသက်ရောက်မှုရှိခဲ့ပါတယ်။ ပထမတော့ကဗျာဆရာသူမ၏သေသောနောက်ပေါ်အသက်ရှင်လိမ့်မည်သောသူအပေါင်းတို့ဖို့တောင်းဆိုတဲ့အတွက်။ ဤလူအပေါင်းတို့ကို၏စုပေါင်း image ကိုမသိသောလမ်း၌ရှောက်ခြင်းဖြင့်သူ၏သင်္ချိုင်းအနားမှာရှောက်သွားဖို့ဖြစ်ပျက်တဲ့သူဖြစ်ပါတယ်။

Marina ချက်ချင်းသူမတစ်ချိန်ကစဉ်းစားတွေးခေါ်စရာမလိုဘဲဘာမှအကြောင်းကိုတစ်ဦးဣနြေ္ဒဘဝနေထိုင်ခဲ့ဆိုတဲ့အချက်ကိုမှသတိထားရမှာ, မိမိကိုမိမိနှင့်ဤလူစိမ်းအကြားတူညီအလေးပေးဖော်ပြသည်။ သူမသည်ဒီအမည်မသိလူသည်သင်္ချိုင်းတွင်းမှာရပ်တန့်ကစဉ်းစားသူမတစ်ချိန်ကသူမ၏မျက်စိလျှော့ချရန်စဉ်းစားကြောင်းနှင့်သူမဖုန်းခေါ်ချထွက်ထောက်ပြသည်။

ဖော်ပြချက်သင်္ချိုင်း

ကဗျာ Tsvetaeva ၏ analysis "သင်သွားပါ, ငါနဲ့တူခဲ့တယ်" ဟုအဆိုပါကဗျာဆရာကသူ၏အသက်မွေးဝမ်းကျောင်း၏အဆုံး၏တိကျသောအမြင်ထေူ၏။ အောက်ပါစာသားကိုစာဖတ်သူအနေဖြင့်သူမသေခြင်း၏ဂြိုလ်သားတွေများအမြင်ခဲ့ကြောင်းသိလာကြတယ်။ ဆန့်ကျင်တွင်ကသင်္ချိုင်းကိုပန်းပွင့်ကြီးထွားရန်လိုအပ်ကြောင်းအလေးပေး - ညဥ့်မျက်စိကွယ်, ရိုင်းမြက်ကိုအဓိကအားထားနှင့်စတော်ဘယ်ရီ။

အဆိုပါသင်္ချိုင်း၏ဤရုပ်ပုံချက်ချင်းသေခြင်းအကြောင်းဝမ်းနည်းပေမယ့်ကောင်းသောအကြံအစည် evokes ။ ကဗျာဆရာတမင်တကာအသေခံခြင်း, ကြောက်မက်ဘွယ်သောအမှောငျကနြသို့မဟုတ်ကြောက်မက်ဖွယ်ဘာမှမရှိဘူးကြောင်းကိုအလေးအနက်ဖော်ပြလိုသော, ထိုသင်္ချိုင်း၏ထိုကဲ့သို့သောပုံတစ်ပုံကိုဖန်တီးပါ။ ဆန့်ကျင်တွင်, အရမ်းအကောင်းမြင်ဖြစ်ပြီးသူတို့လွတ်လွတ်လပ်လပ်နဲ့အလွယ်တကူန်းကျင်ကိုတွေ့မြင်သောအရာကိုယူမသိသောလမ်း၌ရှောက်ခြင်းဖြင့်တိုကျတှနျးထားသ - အချိန်ကဘဝနှင့်သူ၏ကြမ္မာသက်ဆိုင်အဖြစ်။

ဖြတ်သွားဖြတ်လာနှင့်အတူစကားလက်ဆုံ

Tsvetaeva "သင်သွားလော့, ငါနဲ့တူခဲ့တယ်" ဟုအဆိုပါကဗျာကို၏ analysis တခုလူစိမ်းနှင့်အတူကဗျာဆရာတွေ့ဆုံဆွေးနွေးမှုအပေါ်အာရုံစိုက်။ သေမင်း၏ကဗျာဆရာ၏ဘဝအကြောင်းကိုအသေးစိတ် monologue - သို့သော်ထိုသို့ကျမ်းပိုဒ်သူ့ဟာသူပြော truer ပါလိမ့်မယ်။ အဆိုပါအပြုအမူများနှင့်သင်္ချိုင်းတွင်းကိုမကြောက်ဘဲခေါ်ဆိုသောကဗျာဆရာ၏တိုတောင်းသောပုံတူ၏အမျိုးအမည်မသိစာဖတ်သူကိုသင်ယူမှု၏တုံ့ပြန်မှု, သေမင်း၏, ဒါပေမယ့်မဟုတ်ဘဲလွယ်ကူစွာနဲ့ဝမ်းနည်းမှုမပါဘဲစဉ်းစားရန်။ ယင်းကျမ်းပိုဒ်၏သူရဲကောင်းချက်ချင်းသူ့ကိုရန်လမျးသှားလမျးလာစီစဉ်လိုသောတစ်ဦးခင်မင်ရင်းနှီးသေံကြာပါသည်။

အဆိုပါစကားပြောဆိုမှုများ၏နောက်ထပ်ဆက်လက်အားဖြင့်စီရင်တော်, သူမကပြု၏။ လူကိုရပ်လိုက်နှင့်သင်္ချိုင်းတွင်းကိုကျော်တှေးတောဆငျခွ။ ပထမဦးစွာ Marina အချို့သောပန်းပွင့်ကောက်စတော်ဘယ်ရီစားသူတည်းခိုခဲ့သည့်အနီးကြောင်းသင်္ချိုင်းတွင်း၌တည်ရှိသည်သူတဦးတည်း၏ဘဝအပေါ်ကမ္ပည်း, ဖတ်ရှုဖို့သူ့ကိုတိုက်တွန်းပါသည်။

ဘဝအကြောင်းကိုတစ်ဦးကဇာတ်လမ်းတစ်ပုဒ်

Tsvetaeva ရဲ့ကဗျာတစ်ပုဒ်အတွက်င်ကွယ်လွန်သူဘဝပုံပြင်၏အရေးပါသောနေရာအရပ်ယူထားသော "သင်သွားပါ, ငါကဲ့သို့ဖြစ်၏" ။ Written အနည်းငယ်စာကြောင်းယင်း၏ကံကြမ္မာကိုထားပါတယ်။ သူမကပျော်စရာအခါသေဆုံးသွားသူစာရေးဆရာ, အညီ, အပူအပင်ကင်းပြီးဇာတ်ကောင်ခဲ့သူရယ်ရသောကိုချစ်၏။ အလွန် Marina Ivanovna ၏ဆင်တူသည်ဤစရိုက်များ။ သူမသည်သူမကြောင့်မဖြစ်နိုင်ရှိရာ, ရယ်မောဖို့ခစျြတျောမူသကဲ့သို့, သေလွန်သောသူတို့သည်မိန်းမ, နှလုံးမှာသူပုန်ခဲ့ကြောင်းအလေးပေးဖော်ပြသည်။ ဒါကြောင့်စာရေးဆရာနဲ့လမ်း၌ရှောက်ခေါ်ဆိုမဟုတ်သလိုဓလေ့ထုံးတမ်းသည်အတိုင်း, သင်္ချိုင်းတွင်းကိုကျော်စိတ်မနာစေပေမယ့်ရုံပြုံးနှင့်ကောင်းမွန်သောသေလွန်သောသူတို့သည်အရာတစ်ခုခုစဉ်းစားပါ။

အဆိုပါသူရဲကောင်းနှင့်လမ်း၌ရှောက်၏ပုံရိပ်

ကဗျာ၏အဓိကဆောင်ပုဒ် Tsvetaeva ရဲ့အငြင်းအခုံဘဝနှင့်သေခြင်းအကြောင်း "သင်သွားလော့, ငါကဲ့သို့ဖြစ်၏" ။ ဒီအယူအဆ၏ထုတ်ဖော်အတွက်အရေးပါသောအခန်းကဏ္ဍကဗျာဆရာကိုယ်တော်တိုင်ဆက်စပ်ရာနှင့်အတူသေလွန်သောသူတို့သည်အမြိုးသမီးတ၏ပုံရိပ်ကို၏ထုတ်ဖော်ပါဝင်သည်။ သူမ၏ပုံပန်းသဏ္ဌာန်စာဖတ်သူသာသို့ရာတွင်ပိုကောင်းကနားလည်ရန်ခွင့်ပြုထားတဲ့အသေးစိတ်အချို့သည်လုပ်ရမယ်, ဆဲဖျောဖြစ်ပါတယ်။ သူမ၏ခိုင်မာသောနှင့်ခေါင်းမာဇာတ်ကောင်အလေးပေးဖို့လျှင်အဖြစ်ရှိ Marina, ဆိုးသူမ၏မျက်နှာများတွင်ပူးပေါင်းသာဆံပင်ကောက်ကောက်ဖော်ပြထားတယ်။ ထို့အပြင်ကုန်ပစ္စည်းဖော်ပြချက်ထဲတွင်အထူးသဖြင့်အရေးပါမှုကကျမ်းပိုဒ်တစ်ခုလွယ်ကူပြီးစိတ်အေးလက်အေးသေံပေးသည်တဲ့အပြုံးရှိပါတယ်။

"ငါကဲ့သို့ဖြစ်၏သင်ဟာ go" ဟုအဆိုပါကဗျာကို Tsvetaeva ၏စိတ်ကူးဇာတျသိမျးဖို့နီးကပ်လာဖော်ပြခဲ့တယ်။ ဒါဟာစာရေးသူမြေး၏မှတ်ဉာဏ်အားမိမိသဘောထားကိုထုတ်ဖော်ပြသသည်နောက်ဆုံးပိုဒ်၌ရှိ၏။ ယင်းကျမ်းပိုဒ်၏နောက်ဆုံးအစိတ်အပိုင်းတစ်ခုကအသိအမှတ်ပြုမှု, ကျော်ကြားမှုသို့မဟုတ်ဂုဏ်အသရေကိုမျှော်လင့်မထားဘူးကြောင်းပြသထားတယ်။ သူမသည်ကိုယ့်ကြောင့်တခါတရံတွင်လွယ်ကူစွာ, လွတ်လပ်စွာသူမ၏ဘဝနေထိုင်ခဲ့ရသူအမျိုးသမီးတစ်ဦးအဖြစ်ကိုထိုအခါသတိရနေသည်အကြောင်းကိုဖို့လိုသည်။ သူမသည်သိသာသူမကအချို့အမည်မသိလူတစ်ဦးကသူ့ကိုကြင်ကြင်နာနာစကားတျောကိုသတိရလိုက်ပါတယ်သူ၏သင်္ချိုင်းရှိသည်ဖို့ likes, သူမ၏အမည်အားလေးစားခံရစေရန်မရှာပါဘူး။ အဲဒီအမည်မသိလမ်း၌ရှောက်ဖြင့်အလွန်တောက်ပသောအရောင်အဆင်းမှာဖော်ပြထားတဲ့၏အဘယ်ကြောင့်ပုံသဏ္ဍာန်တော်ဖြစ်၏။ ရေးသားသူကသင်္ချိုင်းမှာရပ်တန့်ဆိုတဲ့အချက်ကိုကြားမှ, သဘာဝအလငျး၌ချိုးကြောင်းအလေးပေးဖော်ပြသည်။ ဒါကြောင့်တစ်ဦးကဗျာတစ်ပုဒ်ဘာသာရေး၏ဆောင်ပုဒ်အဆုံးအဖြတ်ခဲ့သည့်အတွက်ကဗျာဆရာ၏အကျော်ကြားဆုံးအကျင့်ကိုကျင့်၏တစ်ခုဖြစ်သည်ဟုယူဆ။