မှိုနှင့် ပတ်သက်. ပုံပြင်: ဘယ်လိုဖွင့်လာခြင်းနှင့်ရေးသားဖို့

မူလတန်းကျောင်းများတွင်ကလေးငယ်များကလေးတစ်ဦးရဲ့တီထွင်ဖန်တီးမှုကိုဖေါ်ထုတ်ခြင်းနှင့်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်နိုင်သောထူးခြားစိတ်ဝင်စားဖွယ်တာဝန်များကိုအမျိုးမျိုးပေးနေကြသည်။ ဤရွေ့ကားတာဝန်များကိုကိုယ်ပိုင်မှို ပတ်သက်. ပုံပြင်ပါဝင်သည်။ ရုံစာရေးဆရာများ၏ပုံကိုအလှနျကလေးအခန်းကဏ္ဍစိတ်ကူးနှင့်ထိုကဲ့သို့သောရိုးရှင်းသောတာဝန်ဘို့အကောင်းတစ်အမှတ်အသားရနိုင်ပါလိမ့်။ သို့သျောလညျးမဟုတျဘဲကလေးအားလုံးအလွယ်တကူနှင့်ချက်ချင်းဆိုနိုင်ပါတယ်ဇာတ်လမ်းကိုရေးသားဖို့နိုင်မည်ဖြစ်သည်။

စတင်

အနည်းငယ်ရိုးရှင်းသောစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုသငျသညျတီထွင်ဖန်တီးမှုတစ်ခုလှိုင်းအတွက်လုပ်ငန်းစဉ်များနှင့်ညှိအတှကျပွငျဆငျကူညီပေးပါမည်:

1. သင့်ရဲ့နတ်သမီးပုံပြင်မှမူကြမ်းကိုယူပါ။ မူကြမ်းတွင်, သင်ရုံအလွန်အကျွံထွက်ဒဏ်ခတ်မနိုင်, ဒါပေမယ့်လည်းကလေးကအဘယ်သို့မိန့်စိတ်ကူးဖို့ဇာတ်ကောင်ရေးဆွဲရန်။
2. ခေါင်းစဉ်ရေးပါ။ သင် "အရေးအသားရေးလိုက်နိုင်ပါတယ်။ သင့်ရဲ့မူကြမ်းအလယ်၌မှို "," အကြောင်းကိုပုံပြင်။ ဤသည်ကိုသူကသို့မဟုတ်လွဲမေ့အကြောင်း, သင့်ကလေးကိုအဓိကဆောင်ပုဒ်ကနေအာရုံခံရဖို့မကူညီကြမည်နှင့်စိုးရိမ်ပူပန်ဖို့မဟုတ်ပါဘူး။
3. သင့်ရဲ့ဇာတ်ကောင်ကိုခပ်, သူတို့ကိုထွက်ခုတ်ဖြတ်ခြင်းနှင့်ပုံကောက်။ ဂိမ်းကာလအတွင်းတစ်ဦးကကလေးတစ်ပဲတစ်ဦးအလွတ်စာရွက်များ၏ရှေ့မှောက်၌ထိုင်လျက်ထက်အများကြီးပိုကောင်းတဲ့ဇာတ်လမ်းရေးဖို့နိုငျပါလိမျ့မညျ။

ပုံပြင်တစ်ပုဒ်ရေးသားဖို့ဘယ်လိုနေသလဲ?

သား၏အဒဏ္ဍာရီပုံပြင်များကိုသတိရပါ။ သူတို့ထဲကတစ်ဦးချင်းစီအတွက်ကောင်းသောမကောင်းသောအကျင့်စာရိတ္တလည်းမရှိ။ ပုံပြင်များနှစ်ဖက်ကိုပြသ: အဖြူနှင့်အနက်ရောင်။ ထို့ကြောင့်မှို၏ပုံပြင်ကောင်းသောဒုစရိုက်ဆံ့သငျ့သညျ။ အနုတ်လက္ခဏာဇာတ်ကောင်တစ်ဦးမှိုကိုယ့်ကိုယ်ကိုနှင့်ဖြစ်ကောင်းမကောင်းသောအမှိုဆန္ဒရှိသော်လည်းသူတစ်ဦးဖြစ်နိုင်သည်။

အစအဦးမှာကိုရှင်းရှင်းလင်းလင်း storyline နှင့်အတူတစ်ခုခုပြောပြပါ။ "အဲဒီမှာဖြစ်ခဲ့သည်သွား လာ. , တနေ့ ... " ထိုအခါရုတ်တရက်အလွန်မျှော်လင့်မထားတဲ့အတွက်ဇာတ်ကြောင်းတစ်ခုခုပြောင်းလဲနှင့်စိတ်ဝင်စားဖွယ်စွန့်စားမှု၏အစဖြစ်လိမ့်မည်။

ကလေးသူငယ်အခစွန့်စားမှုကြိုက်နှစ်သက်မပါဘူးဆိုရင်, သင်စုံထောက်ဇာတ်လမ်း၏ဒြပ်စင်နှင့်အတူတစ်ဦးနတ်သမီးပုံပြင်အောင်, ဒါမှမဟုတ်ရိုးရိုးအဆုံးမှာတစ်ဦးကငျြ့ဝတျနှငျ့အနိုငျပါသညျ။

တစ်ဦးနတ်သမီးပုံပြင်၏အဆုံးသည်ကိုသင်စံထားခဲ့နိုင်သည်: " ... ။ သူတို့အစဉ်အဆက်အပြီးပျော်ရွှင်စွာအသက်ရှင်ဖို့စတင်" သင်တစ်ဦးသည်ခေတ်သစ်လှည့်ကွက်နဲ့နတ်သမီးပုံပြင်စေရန်ဆုံးဖြတ်လျှင်မူကား, မကောင်းသောကျော်ကောင်းသော၏အောင်ခြင်းအကြောင်းကိုမမေ့မလြော့ပါ။

ပုံပြင်ပြုစုဘို့စည်းကမ်းများ

ဤကဲ့သို့သောဇာတ်လမ်းကိုဖွင့်ဆွဲခြင်း၏စံအစီအစဉ်:

1. အဆိုပါကြံစည်မှု: သူကိုအခါအဘယ်မှာသူနေထိုင်ခဲ့သည်။
2. ကြောင်းအရာတစ်ခုခုကို၏အဓိကအစိတ်အပိုင်းသူရဲကောင်းများ၏အသက်တာ၌အပြောင်းအလဲသတိပေးခံရကြောင်းဖြစ်ပျက်ခဲ့သည်။
3. အဆုံး: မကောင်းသောအကျော်ကောင်းသောအောငျမွငျ။

တစ်ဦးချဲ့ကား, သုံးလှနျးတငျအထပ်ထပ်ဆန့်ကျင်ဘက်, အလှပြင်ဆင်ရေးနှင့်အဓိပ္ပါယ်: အပြင်, တစ်ဦးနတ်သမီးပုံပြင်သို့သာမန်အက်ဆေးလှည့်ကူညီရန်အချို့နည်းစနစ်ရှိပါသည်။ မှို၏သင့်ရဲ့ပုံပြင်အလေးအနက်မဖြစ်သင့်ပါတယ်။ ညဥ့်သို့မဟုတ်စာဖတ်ခြင်းမှာကိုဖတ်ထားတဲ့ဒဏ္ဍာရီပုံပြင်များမှကွဲပြားခြားနားသောစာပိုဒ်တိုများအသုံးပြုပါနေတုန်းပဲကလေးတစ်ဦးဖြစ်ပါတယ်။ သင်တစ်ဦးကိုမှန်ကန်နတ်သမီးပုံပြင်ဇာတ်လမ်းပါပဲကြောင့်၎င်း, တစ်ဦးနတ်သမီးပုံပြင်ကိုကြောက်လွန်းအတုဖြစ်မနေပါနဲ့။

မိဘများအတွက်သိကောင်းစရာများ

သင့်ကလေးနှင့်အတူတစ်နတ်သမီးပုံပြင်ရေးသားခြင်း၌သင်တို့ကိုကူညီအနည်းငယ်အကြံပေးချက်များ:

• မဟုတ်ကိုအမြဲတစ်လွယ်ကူသောအလုပ်တစ်ခုကို - သင့်ကလေးနှင့်အတူရေးသားခြင်းနေတယ်ဆိုရင်, 1 လူတန်းစားများအတွက်မှို ပတ်သက်. ပုံပြင်ကိုနားလည်ရန်ကြိုးစားပါ။ ကလေးသူငယ်နေရာပိုလိုလားပေမယ့်အဘယ်သူအားမျှတားမြစ်မထားဘူး။ မရင့်မှိုသလားနှင့်အခြားဇာတ်ကောင်ရိုက်ထည့်ပါ။ ဒါကြောင့်ရေးသားဖို့မလိုအပ်ပါဘူး, အခြို့အတ္ထုပ္ပတ္တိကနေစိတ်ဝင်စားဖွယ်အချက်အလက်များ, ပြင်ပဒေတာနှင့်တဖန်သူတို့ကိုမစဉ်းစားကြည့်ပါ, ဒါပေမယ့်ဘာကလေးသည်တစ်ဦးနတ်သမီးပုံပြင်သူ့ဟာသူသို့ထိုးရန်ကူညီပေးနိုင်သည်။
• စာရိတ္တနှင့်ပတ်သက်ပြီးမေ့လျော့မနေပါနဲ့။ တစ်ခုချင်းစီပုံပြင်စဉ်းစားရကျိုးနပ်သောအရာတစ် subtext ရှိပါတယ်။ သင့်ရဲ့ပုံပြင်ထဲမှာသူလည်းဖြစ်ရမည်။
• "မှို၏ပုံပြင်" ရေးသားဖို့မလိုအပ်, သင့်ပုံပြင်၏အနှစ်သာရကိုထင်ဟပ်စေတဲ့အမည်အားရွေးချယ်ဖို့ကွိုးစားပါ။

ဥပမာပုံပြင်များ

အကောင်းတစ်ဦးပုံပြင်ရေးသားဖို့, ငါတို့သည်သင်တို့လေးတွေအကျင့်ကိုကျင့်ဘို့အများအပြားရွေးချယ်စရာပူဇော်:

"တောအုပ်၌နှစျခုမှိုကျရှငျခဲ့။ ဒီမှာကလူလာနှင့်ခြင်းတောင်းထဲမှာထည့်သွင်း, တဦးတည်းမှိုဖြိုဖျက်ကြ၏။ ထိုမှိုကိုချစ်။ ခွဲခြာသူတို့အသက်ရှင်ကျန်ရစ်ခဲ့ကြပါဘူး။ ဒါပေမဲ့ဒီမှာကောင်းသောကံကြမ္မာဖြစ်ပျက်များနှင့်လူဦးရွက် ukrylo သောဒုတိယမှိုသတိပြုမိနှင့်တူခြင်းတောင်းထဲမှာထားပါတယ်။ သူတို့ကတွေ့ဆုံခဲ့ပြီးငါတို့သည်တဖန်အတူတကွများမှာဝမ်းမြောက်ခြင်းရှိကြ၏။ ဒါပေမဲ့သူတို့ကသူတို့စားရန်ကိုချွတ်သိတယ်။ မှိုခုန်ခြင်းနှင့် run ဖို့ဆုံးဖြတ်လိုက်ကြပြီ။ သုံးရည်းစားများရေတွက်တွင်ခုန်တက်ခြင်းနှင့်ဘေးကငုတ်မှအသစ်တစ်ခုတည်နေရာအခြေချနေထိုင်ခဲ့သည်။ "

"ပြီးတာနဲ့အနည်းငယ်မှိုအပေါ်သို့။ ငါတို့သည်သူ့ကိုအသုံးပုရွက်ဆိတ်ချဉ်းကပ်ပြီးတာနဲ့။ သူတို့ကမှိုမှာရယ်မောစပြုလာသည်။ ဆိုးသောအမှုအရာကိုသူပင်ဘယ်နေရာမှာသွားပါနှင့်အခြားသူများ amuse မဟုတ်နိုင်သည်ကိုအထံတော်သို့ပြောခဲ့သည်။ ဝမ်းနည်းမှိုခဲ့ညဉ့်လုံးသူထိုကဲ့သို့သောပြစ်မှုများထံမှအိပ်နိုင်ဘူး။ နက်ဖြန်နေ့၌, နံနက်ပုရွက်ဆိတ်တွေအတွက်အတိအကျ 6:00 မှာထအလုပ်လုပ်လာတယ်။ ဒါပေမယ့်ရုတ်တရက် zabusheval လေတိုက်မုန်တိုင်းစတင်ခဲ့ပြီးမိုဃ်းသီးထံသို့သွားလေ၏။ ပရွက်ဆိတ်တောင်ပို့ရေလွှမ်းပျက်စီးလျက်, ပုရွက်ဆိတ်တွေစိုးရိမ်ထိတ်လန်လာတယ်။ သို့သော်အကောင်းတစ်ဦးမှိုအချိန်ကိုကူညီကမ်းလှမ်းအပေါင်းတို့နှင့်တကွ, မိမိအဆင်းလှထူ ထပ်. ထုပ်အောက်မှာဝှက်ထား၏။ မိုးရွာအဆုံးသတ်သောအခါ, အပေါငျးတို့သပုရွက်ဆိတ်တွေမှိုကျေးဇူးတော်ကိုချီးမွမ်းလာတယ်။ သို့သော်အများဆုံးသူစော်ကားခဲ့ပျော်ရွှင်သုံးပုရွက်ဆိတ်ခဲ့ကြသည်။ ဒါကြောင့်ပုံမှန်မှိုမိတ်ဆွေသူငယ်ချင်းအသစ်တွေ့ရှိရ! "

"ဟုအဆိုပါသစ်တောထဲမှာမှိုရှိခဲ့သည်။ ဒါဟာ agaric ပျံသန်းဟုခေါ်တွင်ခဲ့သည်။ သူ၏လူအပေါင်းတို့ကလွန်။ တစ်နေ့မှာတော့နံနက်စောစောအထီးကျန်မှိုတက်နိုးနဲ့ရုတ်တရက်ကြား - တော၌မုဆိုးတစ်ဦးသေနတ်အညွန့်နှင့်အတူ, တစ်စုံတစ်ဦးအဘို့အ hunts ။ သူ့ကိုအားဖြင့်ငါတို့သည်မင်တစ်မင်များနှင့်ဒရယ်ငယ်သို့ပွေးလေ၏။ သမင်ဒရယ်သည်အလွန်ပင်ပန်းဖြစ်ကြသည်ကို၎င်း, ကလေးသမင်ကိုပင်လိုချင်ပါပြီ။ ဤတွင်ဒရယ်ငယ်မှိုထံသို့ လာ. စားစတင်ခဲ့သည်။ Amanita အလွန်အံ့သြသွား, ပြီးတော့လုံးဝကြောက်လန့်ခဲ့ပါတယ်။ သို့သော်မရမိမိအဘို့ပေမယ့်ဒရယ်ငယ်သည်။ သူကအော်: "ငါ့ကိုမစားပါနဲ့!" ။ ဒရယ်ငယ်ခုန်ချပေမယ့်မှို၏ဇာတ်လမ်းနားထောင်တယ်။ ဒီတော့ muhomorchik ကိုယ်တော်တိုင်၏ဘဝနှင့်လူငယ်တစ်ဦးသမင်ဒရယ်သည်ကယ်တင်ခြင်းသို့ရောက်အသစ်တစ်ခုမိတျဆှေတွေ့ရှိခဲ့ပါတယ်။ "

ဤရွေ့ကားရုံဥပမာဖြစ်ကြသည်။ မှို၏သင့်ရဲ့ပုံပြင်ဆွေးနွေးမှုတွေနဲ့အမွမ်းပုံအများကြီးနဲ့အတူဖြန့်ချထား, ကြီးမားနိုင်ပါတယ်။