လူမှုရေးဘာသာရပ်များအတွက်စာစီစာကုံးအစီအစဉ် (EGE)

အဘယ်အရာကိုပိုပြီးလှပကျောင်းကိုအချိန်ဖြစ်နိုင်မည်နည်း သို့သော်ဤကြားမှကျနော်တို့အခက်အခဲတွေအများကြီးရင်ဆိုင်ရဖို့ရှိသည်။ တစ် - 11 အတန်းကိုအဆုံးသတ်ဖို့ဆုံးဖြတ်ခဲ့သူလူတိုင်းကိုသွားရန်ရှိသည်လိမ့်မည်ဟုအကြီးမားဆုံးအတားအဆီး စုစည်းပြည်နယ်စာမေးပွဲတွင်။

အားလုံးနီးပါးတက္ကသိုလ်များအပေါင်းတို့နှင့်ကဏ္ဍများတွင်လူမှုရေးဘာသာရပ်လို့ခေါ်တဲ့ဘာသာရပ်ကိုယူဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ စာမေးပွဲ၏အခက်ခဲဆုံးအစိတ်အပိုင်းတစ်ခု - ရေးသားခြင်း။ ထို့ကြောင့်, ရေးသားခြင်းမပြုမီသင်လူမှုရေးသိပ္ပံတခုတခုအပေါ်မှာအက်ဆေးစီစဉ်ခြင်းနှင့်ရမှတ်အပေါ်တင်းကြပ်စွာကအတိုင်းလိုက်နာရန်လိုအပ်သည်။ ကိုယ့်ဒါကြောင့်သင် a nice အက်ဆေးကိုရေးနိုင်ပါတယ်။ နိဒါန်း, ခန္ဓာကိုယ်နဲ့နိဂုံးချုပ်: လူ့အဖွဲ့အစည်းအပေါ်အဖြစ်ကအခြားဘာသာရပ်များအတွက် Plan ကိုစာစီစာကုံးသုံးအဓိကအစိတ်အပိုင်းများဆံ့သငျ့သညျ။ တစ်ဦးချင်းစီမှာကျနော်တို့နေမည်။

အဘယ်ကြောင့်ငါစာစီစာကုံးရေးသားဖို့နိုင်တော့မည်ဖို့လိုသလဲ

အားလုံး ဖန်တီးမှုအကျင့်ကိုကျင့် မှန်ကန်စွာနဲ့ခိုငျ, တသမတ်တည်းသူတို့အကြံအစည်ကိုထုတ်ဖော်ပြောဆိုဖို့ကျွန်တော်တို့ကိုအတင်း။ ယခုဘဝ၌နေရာလေးကိုအတွက်လာရန်သေချာသည်။ သငျသညျ့ဖော်ရွေစကားပြောဆိုမှုအပေါ်သယ်ရင်တောင်, ထို့နောက်သင့်လျော်သောအရပ်ဖြစ်လိမ့်မည်ဟု အရည်အချင်းမိန့်ခွန်း, မကြွယ်ဝသောဗန်းစကားနှင့်ရုရှားဘာသာစကား၏အခြား "အမှိုက်သရိုက်" ။

ဒါ့အပြင်ဖန်တီးမှုအရေးအသားအဓိကစိတ်ကူးကိုသိရှိနိုင်ဖို့ကျွန်တော်တို့ကိုသွန်သင်သူတို့ပြဿနာအပေါ်သူ၏ပုဂ္ဂိုလ်ရေးအမြင်ထုတ်ဖော်ပြောဆိုဖို့, ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာဖို့ကျွန်တော်တို့ကိုရောက်စေဖို့ချင်တယ်။

ကျနော်တို့နောက်ဆုံးအကြောင်းပြောဆိုပါလျှင်, ရေးသားခြင်းမပြုမီလူမှုရေးသိပ္ပံတခုတခုအပေါ်မှာအက်ဆေးရေးသားခြင်းများအတွက်အသေးစိတ်အစီအစဉ်ကိုဖွံ့ဖြိုးသင့်ပါတယ်။ ဒါကအခြေခံပြဿနာကနေထွက်သွားဖို့မ, မိမိတို့ကိုယ်ပိုင်အတွေးများကိုအတွက်ဆုံးရှုံးခဲ့ရရဖို့မသင့်ကိုကူညီလိမ့်မယ်။ တချို့ကအလုံအလောက်ခေါင်းကိုလူမှုရေးသိပ္ပံတခုတခုအပေါ်မှာအက်ဆေးရေးသားဖို့အစီအစဉ်တစ်ခုလုပ်ဖို့တကယ်ပဲသူတို့လိုစာစီစာကုံးရေးပါ။ ကြွင်းသောအရာကိုသင်များ၏ရှေ့မှောက်၌အမြဲခဲ့အစီအစဉ်မူကြမ်းသုံးစွဲဖို့ သာ. ကောင်း၏။

နိဒါန်းနှင့်နိဂုံးခြုပျ - ကအကြောင်းသုံးမှလေးစာကြောင်းများတစ်ဦးချင်းစီ၏ရှိရေးထားတဲ့အတိုအပိုငျးပိုငျးဖြစ်ပါသည်။ အားလုံးအစိတ်အပိုင်းများအပိုဒ်များကကွဲကွာနေကြသည်။ ဒါဟာဖတ်ရှုဖို့ဖတ်ရှုဖို့အလွန်ခက်ခဲသည်, တစ်ဦးစဉ်ဆက်မပြတ်က်ဘ်ရေးသားဖို့မလိုအပ်ပါဘူး။ ထိုကဲ့သို့သော "Sheet" အဘို့အသငျသညျရမှတ်တွေအများကြီးဝင်ငွေလိမ့်မည်မဟုတ်ပါ။

လူမှုရေးဘာသာရပ်များအတွက်စာမေးပွဲ

လူမှုရေးဘာသာရပ်များအတွက်စာမေးပွဲများ၏စမ်းသပ်အတော်လေးရိုးရှင်းပါသည်။ ထိုလူအပေါင်းတို့သည် 4 ဖြစ်နိုင်သောအဖြေကိုရှိသည်, စမ်းသပ်မှုမေးခွန်းများကိုဖြေဆိုရန်လိုအပ်သည်။ ဒုတိယတစ်စိတ်တစ်ပိုင်းနည်းနည်းပိုပြီးခက်ခဲသည်။ ဒါဟာပျောက်ဆုံးစကားလုံးများကိုစားပွဲပေါ်မှာ dozapolnit သို့မဟုတ်သက်ဆိုင်ရာအပိုဒ် join ကိုထည့်သွင်းဖို့ဆောင်ရွက်ပါသည်။

အခက်ခဲဆုံးအစိတ်အပိုင်းတစ်ခု - သင်အက်စ် Expression (ကိုးကား) အများအပြားအဆိုပြုထားရွေးချယ်စရာကျော်ကြားကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးကိုရွေးချယ်ဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ နောက်တစ်ခု - မိနျ့၏ဆောင်ပုဒ်တခုတခုအပေါ်မှာအက်ဆေး-အငြင်းအခုံရေးသားဖို့။ အလုပ်နှင့်အတူရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းနိုင်ခြင်းနှင့်ကောင်းတစ်ဦးရမှတ်ရရန်အလို့ငှာ, သငျသညျလူမှုရေးသိပ္ပံတခုတခုအပေါ်မှာအက်ဆေးစီစဉ်ရန်လိုအပ်သည်။ နည်းနည်းကပြင်ဆင်ထားရန်လိုလျှင်, သွားအတော်လေးရိုးရှင်းစွာအသုံးပြုကြသည်။

ဒါဟာကိုယ့်ကိုယ်ကိုလေ့ကျင့်သင်တန်းအနည်းဆုံးတစ်နာရီတစ်ရက်မွှုပျနှံတစ်ခုသို့မဟုတ်နည်းပြဆရာငှားရမ်းသို့မဟုတ်ပြင်ဆင်ထားရန်အထူးပြုသင်တန်းများတက်ရောက်ရန်သင့်ပါတယ်။ အထူးသဖြင့်ဖန်တီးမှုတစ်စိတ်တစ်ပိုင်းအာရုံစိုက်။ လုံးဝအားလုံးခေါင်းစဉ်များအတွက်အသုံးပြုဖြစ်ကောင်းဖြစ်နိုင်ထိုကဲ့သို့သောအစီအစဉ်, လူမှုရေးသိပ္ပံ (CSE) တခုတခုအပေါ်မှာအက်ဆေး။ ဒါကကျနော်တို့အခုသင်လုပ်အကြံပြုအရာဖြစ်တယ်။ ကျွန်တော်တို့သည်သင့်ရဲ့စာစီစာကုံးထဲမှာပါရှိသောရပါမည်သည့်၏အဓိကအစိတ်အပိုင်းကိုခွဲဝေချထားပေးရန်အခြေခံclichéတင်ပြပါလိမ့်မယ်။ ဤအမှုအလုံးစုံကိုအလွန်စုစည်းပြည်နယ်စာမေးပွဲ၌သင်တို့၏အလုပ်ကိုရိုးရှင်းပါလိမ့်မယ်။

စီမံကိန်း

လူမှုရေးအစီအစဉ်အပေါ်စာစီစာကုံးသည်အခြားဖန်တီးမှုအကျင့်ကိုကျင့်၏ကှာခွားမထားဘူး။ ကျွန်တော်ယခုအကျင့်ကိုကျင့်၏အသေးစိတ်အစီအစဉ်ကိုတင်ပြတစ်ခုချင်းစီကိုစိတျအပိုငျးတှငျပါဝငျရမည်ဖြစ်သည်သောအရာကိုအချို့အသေးစိတ်ထွက်ရေးပါ။ ဒါကြောင့်လူမှုရေး, သိပ္ပံတခုတခုအပေါ်မှာအက်ဆေးစီစဉ်အောက်ပါအတိုင်းဖြစ်ပါသည်:

1. နိဒါန်း။ ဒီအလုပျအတှကျအဘယ်သူမျှမတင်းကျပ်လိုအပ်ချက်များကိုရှိပါတယ်တခါမှာဆိုရသင့်ပါတယ်။ အဓိကအရာဆောင်ပုဒ်ထုတ်ဖော်ထားပြီးဖြစ်ပါတယ်။ ဒါဟာသီအိုရီဟာသူတို့ရဲ့အသိပညာသရုပ်ပြခြင်းနှင့်သမိုင်း, စာပေသို့မဟုတ်အသက်တာ၏အချက်အလက်များအတည်ပြုပေးရန်လိုအပ်သည်။ entry မဖြစ်မနေသည်မဟုတ်, နှစ်လိုဖွယ်။ အတော်များများကကျောင်းသားများကိုမိတ်ဆက်စရာမလိုဘဲအလုပ်စိတ်ကူးလို့မရပါဘူး။ သငျသညျခက်ခဲချက်ချင်းထင်ဟပ်နှင့်အတူစာစီစာကုံးကိုစတင်ပါက, အနည်းငယ်မိတ်ဆက် (2-3 စာကြောင်း) လုပ်ပါ။ သငျသညျကိုရှငျးရှငျးလငျးလငျးပြဿနာကိုရေးဆွဲနိုင်ပါတယ်။ အဘယ်သူမျှမ entry ကိုလည်းမရှိလြှငျ, ဤအချက်များကိုလျှော့ချကြသည်မဟုတ်။
2. ကိုးကားရဲ့အဓိပ္ပာယ်ကို။ ဒီအသေးငယ်သောအဘို့ကိုအဘယ်သူမျှမကပိုငါးခုထက်စာကြောင်းများပါဝင်ပါသည်။ သေချာပေါက်လုံးဝကြေညာချက်တွင်ဖြစ်ပေါ်မထားဘူး။ ဒါဟာအလုံအလောက်နှင့်စာရေးသူမှလင့်များနှင့်ပိုပြီးဖြစ်လိမ့်မည် - မိမိတို့ကိုယ်ပိုင်စကားကုသမှု။ ဒီနေရာမှာလူအတော်များများကဲ့သို့သောclichéအသုံးပြု 'ဖြစ်ရပ်ဆန်း (သို့မဟုတ်ဖြစ်စဉ်ကိုပြဿနာ) ထည့်သွင်းစဉ်းစား (သို့မဟုတ်ဖော်ပြထား) ကအတွေးအခေါ်ပညာရှင် Feuerbach ၏မိနျ့ ... "သို့မဟုတ်" ထုတ်ပြန်ချက်များ၏အဓိပ္ပာယ်ကို ... ဖြစ်ပါတယ် .... " ဥပမာသင်ကဤပုံစံများကိုသုံးစွဲဖို့ဘယ်လိုကြည့်ပါ။
3. သီအိုရီ။ ဤအပိုငျးတှငျ, သငျသညျရေးသားဖို့ရှိသည်, သင်စာရေးဆရာသို့မဟုတ်မ၏အမြင်နှင့်အတူသဘောတူသည်။ အများဆုံးကိစ္စများတွင်, ကျောင်းသားများသဘောထားအတည်ပြုခြင်းနှင့်ရိုးရိုးအထူးဝေါဟာရများနှင့်အတူကိုးကားပြန်ရေး။ ဒါ့အပြင်ဒီအပိုငျး၌သင်တို့အမြင်ကသူ့ point ရဲ့ထောက်ခံမှုအတွက်ဥပမာပေးနိုင်ပါသည်။
4. အချက်အလက်နဲ့။ ဒါဟာ ( " ... တဲ့နာမည်ကျော်အတွေးအခေါ်ပညာရှင်၏စကားထဲမှာ", " ... ကျွန်တော်ဓာတုဗေဒ၏သင်တန်းကနေသိ" နှင့်အလားတူပုံစံများကို) သင်တိကျတဲ့ဥပမာပေးဖို့လိုအပ်ပါတယ်, မည်သည့်ဘုံစာပိုဒ်တိုများရှောင်ရှားရန် သာ. ကောင်း၏။
5. နိဂုံးချုပ်မှာတော့ကျွန်တော်တို့ဟာမတိုင်မီဆိုပါတယ်သမျှသောတက် Sum ဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ ကျောင်းသားများမကြာခဏဤပုံစံကိုအသုံးပြုရန်: "ထို့ကြောင့်ဤဥပမာကြောင်းအကြံပြု ... " အစား, သငျသညျဘဲဥပုံမိနျ့၏အခြေခံအယူအဆ reformulated ထည့်သွင်းချင်တယ်။

entry ကို

လူ့အဖွဲ့အစည်းအပေါ်အက်ဆေး (ကြှနျုပျတို့ပြီးသားပေးအစီအစဉ်cliché) တိုတောင်းဖြစ်သင့်ပေမယ့်အခြေခံအယူအဆကိုထင်ဟပ်ရန်။ ဒီအပိုငျးမှာတော့ကျနော်တို့တတ်နိုင်သမျှ entry ကိုဥပမာပေးတော်မူမည်။

1. "Feuerbach - သီအိုရီနှင့်အလေ့အကျင့် ခွဲခြား. မရဘဲချိတ်ဆက်နှင့်တစ်ဦးချင်းစီကတခြားဖြည့်စွတ်ဖြစ်ကြောင်းစောဒကတက်သူတစ်ဦးလူသိများတဲ့ဂျာမန်ဒဿနပညာရှင်။ "
2. "ငါ့အဘို့ဆုံးစိတ်ဝင်စားဖို့စီးပွားရေးယဉ်ကျေးမှု၏မြင့်ရည်ရွယ်ချက်အကွောငျးပွောသူကိုအမေရိကန်စာရေးဆရာအယ်လ်ပေတရုသည်အားဖြင့်ကိုးကားဟုခဲ့ပါတယ်။ "

အသုံးအနှုန်းတွေရဲ့အဓိပ္ပာယ်ကို

လူ့အဖွဲ့အစည်းအပေါ် Next ကိုအစီအစဉ်အကျင့်ကိုကျင့် (အက်ဆေး) ကြှနျုပျတို့ကိုရှေးခယျြထားသောထုတ်ပြန်ချက်များရဲ့အဓိပ္ပာယ်ကိုအကြောင်းကိုအနည်းငယ်စကားများပါဝင်သည်။ ထိုသို့ပြုမှမည်သို့ဥပမာတစ်ခုကိုကြည့်:

1. "ထုတ်ပြန်ချက်များ၏အဓိပ္ပာယ်ကိုအလွန်ရိုးရှင်းတဲ့ဖြစ်ပါသည် - သင်တို့ကိုကယ်တင်နှင့်စနစ်တကျကမ္ဘာကြီးငတ်မွတ်ခေါင်းပါးမှုကိုရပ်တန့်ကိုကူညီလိမ့်မည်ဟုအရင်းအမြစ်များကိုခွဲဝေချထားပေးရန်နိုင်တော့မည်ဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ "
2. "ဒီပြဿနာကပြုစုပျိုးထောင်ခြင်းအားဖြင့်, စာရေးသူငယ်မျိုးဆက်လူကြီးသို့နည်းနည်းသိတယ်သူကပြောပါတယ်။ သူတို့ကဒီနိုင်ငံရဲ့မြို့သား၏အသက်လမ်း, အကောက်ခွန်မသိသောသူနိုင်ငံခြားသားများမှသလိုပဲ။ "

သဘောတရား

လူမှုရေးသိပ္ပံတခုတခုအပေါ်မှာအက်ဆေးရေးဆွဲများ၏အစီအစဉ်မှာကြည့်ပါ။ Next ကိုကျနော်တို့ကျောင်းမှာစာသင်ခန်းလူမှုရေးဘာသာရပ်အတွက်ဝယ်ယူကျွန်တော်တို့ရဲ့သီအိုရီအသိပညာသရုပ်ပြဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ ဒီနေရာတွင်ဥပမာအခြို့နေသောခေါင်းစဉ်:

1. "တစ်ဦးချင်းစီတဦးချင်း၏အပြုအမူဒါကမပါဘဲ? လူ့အဖွဲ့အစည်းသည်အဘယ်သို့။ လူ့အဖွဲ့အစည်းတစ်ခုလုံးရန်အရေးကြီးပါသည်, ဒါပေမယ့်အုပ်စုတစ်စု၏ကမ္ဘာနှင့်ချိတ်ဆက်။ ဒါဟာလူမှုရေးအဆင့်အတန်းတစ်ဦးချင်းစီ၏အပြုအမူများ၏ပုံစံဆုံးဖြတ်သည်ရဲ့။ တစ်စုံတစ်ဦးက၎င်း၏အပြုအမူများအတွက်ထွက်ရပ်, ဤ, လူ့အဖွဲ့အစည်းအတွက်လက်မခံနိုင်ဖြစ်တယ်ဆိုရင် " ... လူမှုရေးထိန်းချုပ်မှုဝန်ဆောင်မှုချိတ်ဆက်
2. "ကျနော့်အမြင်ဤ: ငါလုံးဝတကယ်ရေးသားသူရဲ့သဘောထားနှင့်အတူသဘောတူ, ဥပဒေများလူ့အသက်ကိုအတွက်အရေးပါသောအခန်းကဏ္ဍ, သူတို့အကျင့်ပျက်, မကောင်းသောအနေဖြင့်ကာကွယ်ပေးရန်ကူညီဖို့ .... " ။

ဖြစ်ရပ်မှန်များ

လူမှုရေးသိပ္ပံတခုတခုအပေါ်မှာအက်ဆေးရေးသားဖို့ကိုဘယ်လို, ငါတို့နီးပါးထွက်နေသေးတယ်, ကအောက်ပါစာပိုဒ်ကိုဖြစ်ပေါ်နိုင်သလဲဆိုတာဥပမာနားလည်ရန်ကျန်ရှိနေဆဲဖြစ်သည်။ အဆိုပါအချက်အလက်များသည်ဤမျိုးဖြစ်နိုင်ပါသည်:

1. စာပေ။ ဥပမာ: သူဌေးများနှင့်ညံ့ဖျင်းသောအဖေက "ကျနော်စာအုပ်ကနေဥပမာတစ်ခုပေးချင်ပါတယ်" "ရေးသားသူရောဘတ် Kiyosaki စီးပွားရေးလွတ်လပ်ခွင့်ကိုအလွန်အရေးကြီးပါသည်ကပြောပါတယ်ရှိရာ, ... "
2. ပညာရေး၏, သိပ္ပံ, ဒါကြောင့်အပေါ်မီဒီယာနှင့်။ "ဒီအငြင်းအခုံဓာတုဗေဒသိပ္ပံပညာ၏သမိုင်းဖြစ်ပေါ်နိုင်ပါတယ်။ လူများတို့သည်တတ်နိုင်သမျှတုံ့ပြန်မှုအကြောင်းကိုသိရန်တယ်အဖြစ်? ဟုတ်ပါတယ်, စမ်းသပ်ချက်ကနေ ... "

ကောက်ချက်

နောက်ဆုံးအပိုင်းဥပမာ 1-2 စာကြောင်းများပါဝင်ပါသည်:

1. "ကျွန်မအပြည့်အဝကြေညာချက်နှင့်အတူသဘောတူပါကသာ ... ဦးတည်သွားစေမည်အကြောင်းဖြစ်ပါတယ် ... "
2. "ထို့ကြောင့်တစ်အတွေးအခေါ်ပညာရှင် ... တစ်ဦးမဟုတ်ဘဲလိမ္မာပါးနပ်စိတ်ကူး ... ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာနှင့်ရောင်ပြန်ဟပ်မှုလိုအပ်သည်ပါကြောင်း" ဖော်ပြထားသည်။