ဖွဲ့စည်းခြင်းအလယ်တန်းပညာရေးနှင့်ကျောင်းများ

အနုပညာတခုတခုအပေါ်မှာအက်ဆေး။ ခေါင်းစဉ်အပေါ်အက်ဆေး-အငြင်းအခုံ: "အဘယ်အရာကိုစစ်မှန်တဲ့အနုပညာဖြစ်ပါတယ်?"

ကျောင်းအတွက်အကျင့်ကိုကျင့် - စီကျောင်းသားမဖြစ်မနေတာဝန်များကို။ ဒါပေမဲ့စာစီစာကုံးရေးသားဖို့ဘယ်လိုလေ့လာသင်ယူနိုင်ဖို့အတွက်တာဝန်နှင့်အတူရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းနိုင်ကူညီရန်သီအိုရီစည်းမျဉ်းများ၏အရေအတွက်ကိုသိရန်သေချာစေပါ။

သို့သော် "ငါသည်ငါ၏နွေရာသီ Spent ဘယ်လို" ၏အကျွမ်းတဝင်ဆောင်ပုဒ်အပေါ်သို့မဟုတ်ကျောင်းအလုပ်အပေါ်သူ၏အကြံအစည်ဖော်ပြမယ်ဆိုရင်ပိုပြီးပြင်းထန်နေပြီပိုပြီးခက်ခဲဖြစ်လာကြောင်းငြင်းခုန်ရန်အဖြစ်ခက်ခဲသည်မဟုတ်။ တစ်ခုမှာထိုကဲ့သို့သောခေါင်းစဉ်အနုပညာဘာသာရပ်ဖြစ်ပါသည်။ ထိုသို့သောဆင်ခြင်ခြင်းနက်ရှိုင်းသောရောင်ပြန်ဟပ်မှုနှင့်အချို့သောသမိုင်းဆိုင်ရာအသိပညာမှကျောင်းသားများကိုလိုအပ်သည်။ ရဲ့အနုပညာခေါင်းစဉ်တခုတခုအပေါ်မှာအက်ဆေးရေးသားဖို့ကြိုးစားကြည့်ကြပါစို့။

အကျွန်ုပ်တို့သည်အဘယ်သို့လိုအပ်သလဲ?

လူအပေါင်းတို့၏ပထမဦးစွာပိုမိုတိကျတဲ့ခေါင်းစဉ်ဖြစ်သင့်သည်။ ပြီးနောက်ရှိသမျှတို့, အနုပညာအယူအဆ ဟာအလွန်ကျယ်ပြန့်သည် ဖြစ်. , အထွေထွေသဘောကအကြောင်းဆွေးနွေးချက်ဒါရိုးရှင်းမဟုတ်ပါဘူး။ တီထွင်ဖန်တီးမှု၏ဆောင်ပုဒ်အချိန်အချို့ကိုသတ်သတ်မှတ်မှတ်ကာလသာသက်ရောက်သည်ဆိုပါက, လူတွေ, ကြည့်ရှု, သင်ဂရုတစိုက်သတင်းအချက်အလက်များဆန်းစစ်ရန်လိုအပ်သည်။

သာသူတို့ရဲ့အတှေးအထုတ်ဖော်ပြောဆိုဖို့သင်ယူဖို့လိုအပ်ကတည်းကသို့သော်, ထို့နောက်ကျွန်တော်အနုပညာဘာသာရပ်အပေါ်ခြုံငုံဖွဲ့စည်းမှုကိုကြည့်ပါလိမ့်မယ်။ မူကြမ်းစတင်ပြင်ဆင်ပါ။

entry ကို

မိမိအလုပ်စလုပ်ဖို့ဘယ်လိုပိုကောင်း? ကျနော်တို့နည်းလမ်းများစွာသွားနိုင်ပါတယ်:

  1. သူတို့ကို၏ပထမဦးဆုံး - "အနုပညာ" ၏အယူအဆသတ်မှတ်ဖို့ဖြစ်ပါတယ်။ ဒါဟာဘာလဲ? ဥပမာ: "အနုပညာ - ဒီအားကောင်းတဲ့စိတ်ခံစားမှုကိုဖြစ်ပေါ်စေသည်ကားအဘယ်သို့နှင့်ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးကမ္ဘာတဝှမ်းတောက်ပပြီးပိုခံစားမိစေသည်။ " ရိုးရှင်းစွာနားမလည်နိုင်ရှုပ်ထွေးအဓိပ္ပာယ်များ၏ဖွဲ့စည်းမှုအတွက်မသုံးသင့်ပေ။ ပထမဦးစွာကိုယ့်ကိုယ်မူကြမ်းအပေါ်ပုံကြမ်းစေပြီးတော့, သင်စစ်မှန်တဲ့တီထွင်ဖန်တီးမှုအဘို့အကြောင်းစဉ်းစားပါ။
  2. ပြောင်းပြန် option ကို - အနုပညာကိုရည်ညွှန်းနှင့်အတူစတင်။ ဥပမာ: "ဒီရက်, အနုပညာအယူအဆဟာအလွန်ကျယ်ပြန့်သည်။ ဤသည်ဗိသုကာပညာ, အနုပညာလှုပ်ရှားမှုများ, ဂီတ, ကခုန်ပြီးအများကြီးပိုပါဝင်သည်။ အဆိုပါစာရင်းကိုအဆုံးမဲ့ဖြစ်ပါတယ်။ သို့သော်ဘာကြောင့်လဲအနုပညာဆိုတာဘာလဲ "လို့နိဒါန်းအတွက်ပယောဂမေးမြန်းခြင်းဖြင့်, သင်သည်မေးခွန်းကိုတုံ့ပြန်မှုအတွက်၎င်း၏အငြင်းပွားမှုများအပေါငျးတို့သပေးတော်မူမည်ဟူသော, မြေဆီလွှာ၏အဓိကအစိတ်အပိုင်းအတွက်ကိုယ့်ကိုယ်ကိုပြင်ဆင်နေကြသည်"? "
  3. ပြဿနာရေးဆွဲ - စတင်ရန်ဖို့အကောင်းဆုံးရွေးချယ်စရာတဦး။ ဥပမာ: "ကျွန်တော်တို့ရဲ့နေ့ရက်ကာလ၌နေရာအပိုင်းအခြားအနုပညာအယူအဆမှုန်ဝါးမှစတင်။ တစ်ခါတစ်ရံ kitsch အနုပညာအလုပ်အပေါ်နယ်စပ်သောကြောင့်, တစ်ကယ့်ပြဿနာဖြစ်ပါတယ်။ တကယ့်လား? စစ်မှန်တဲ့အနုပညာကဘာလဲ "ဒီခေါင်းစဉ်ခုနှစ်တွင်, သင်ခေါင်းစဉ်တခုတခုအပေါ်မှာအက်ဆေးရေးသားဖို့လိုအပ်ပါလိမ့်မည်"? "

သင့်ရဲ့ entry ကို၏အတိုင်းအတာကန့်သတ်။ ဒါဟာကြီးမားတဲ့မဖြစ်သင့်, ဒါပေမယ့်ရိုးရှင်းစွာသင့်ရဲ့ဆင်ခြင်ခြင်း၏အဓိကစိတ်ကူးပါဝင်သည်သငျ့သညျ။

အဓိက

"စစ်မှန်သောအနုပညာ" ပေါ်တွင်အကောင်းတစ်ဦးအရည်အချင်းအက်ဆေးရေးသားဖို့ကအဓိကအစိတ်အပိုင်းကိုစနစ်တကျပုံဖွဲ့စည်းခဲ့ပြီဖြစ်ကြောင်းလိုအပ်ပေသည်။ ဤသူသည်သင်တို့သည်သင်တို့၏အကြံအစည်, ဆင်ခြင်ခြင်းနှင့်စင်ပေါ်အပေါ်ဥပမာပြန့်နှံ့ဖို့လိုပါတယ်ဆိုလိုသည်။ အဓိကအစိတ်အပိုင်းတစ်ခုသင့်ရဲ့ဆင်ခြင်ခြင်းနှင့်အတူစတင်များနှင့်ချောချောမွေ့မွေ့ supply ဘာသာရပ်ထုတ်ဖော်သင့်ပါတယ်။ ငါသညျဤမညျမြှလုပျဆောငျနိုငျသနညျး

လူ့ဖန်တီးမှု

ကျောင်းသားတစ်ဦးဖန်တီးမှုလူတစ်ဦးသို့မဟုတ်ရိုးရှင်းစွာအခြို့သောဖန်တီးမှုအပိုင်းအတွက်စေ့စပ်ဆိုပါက (အပြင်, ဆောင်ပုဒ်၏မူကွဲ entry ကိုမဆို version ကိုသင့်လျော်သည်) ဥပမာအားဖြင့်အနုပညာဆောင်ပုဒ်ထည့်သွင်းစဉ်းစားစေနိုင်ပါသည်။

ဥပမာ: - ဖန်ဆင်းခြင်း၏တစ်ဦးကိုမှန်ကန်ရဲတိုက် "အနုပညာတွင်တဦးတည်းငြင်းပယ်ခြင်းနှင့်ဘာမျှမဟူမူကား, အစဉ်အမြဲငြင်းခုန်ပေမယ့်မျှသံသယနိုငျသညျ, လူတိုင်းအတွက်သောဂီတသဘောတူပါလိမ့်မယ်။ ငါ့အသက်ကိုအနီးကပ်အနုပညာဤပုံစံနှင့်အတူချိတ်ဆက်နေသည်။ " ထိုအခါသင်သည်လမ်းကြောင်းမှန်ပေါ်အတွက်ဆင်ခြင်ခြင်းကိုလမျးညှနျမြားနှငျ့သကျတာ၏ပုဂ္ဂိုလ်ရေးဥပမာပေးဆက်လက်နိုင်ပါတယ်။

အနုပညာသမိုင်း

ကျောင်းသားတီထွင်ဖန်တီးမှုတစ်ခုထောက်ခံသူမပါရှိလျှင်သူသည်ပုံပြင်ကိုရည်ညွှန်းဆောင်ပုဒ် "အနုပညာ" တခုတခုအပေါ်မှာအက်ဆေးကိုရေးနိုင်ပါတယ်။

"အတိတ်ရာစုနှစ်များစွာနှင့်ခေတ်သစ်ကာလ၏အနုပညာနှိုငျးယှဉျအလွန်ခက်ခဲသည်။ ဥပမာအားဖြင့်, အနည်းငယ်လွန်ခဲ့သောရာစုနှစ်တစ်စစ်မှန်တဲ့မွေ့လျော်ပန်းချီ, ဂီတ, လက်တွေ့ကျကျသို့မဟုတ်ဂန္ထဝင်စတိုင်ဗိသုကာ, ဒါပေမယ့်ယနေ့ဖြစ်ပေါ်စေလျှင်မူကား, မည်သည့်အနုပညာပြခန်းသွားရောက်ခြင်းအားဖြင့်, သင်ကသိသိသာသာသှငျပွောငျးသှားခံတော်မူကြောင်းကိုမြင်လိမ့်မည်။ "

လူ့စိတ်ပညာ

ခေါင်းစဉ်တခုတခုအပေါ်မှာအက်ဆေး-အငြင်းအခုံရေးသားဖို့ "စစျမှနျတဲ့အနုပညာဆိုတာဘာလဲ?" ကျောင်းသား, အစား, အမြင်တစ်ခုစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအချက်ကနေလေ့လာသက်ရောက်မှုနှင့်ကိုဖော်ပြရန်နိုင်ပါတယ် လူ့အသက်ကိုအတွက်အနုပညာအခန်းကဏ္ဍ။ "ဒါဟာတီထွင်ဖန်တီးမှုတစ်ဦးချင်းစီ၏စိတ်ပိုင်းပြည်နယ်တိုးတက်စေနိုင်သောသိပ္ပံနည်းကျသက်သေဖြစ်ပါတယ်။ ပြီးနောက်ရှိသမျှတို့, တချို့အတိုင်းအတာအထိလူ့လက်ဖြင့်နေသူများကဖန်တီးအနုပညာစဉ်းစားနိုင်ပါတယ်။ တစ်ဦးကလှပသောဖန်ဆင်းခြင်းအပြုသဘောနှင့်အပျက်သဘောနှစ်မျိုးစလုံးကို, စိတ်ခံစားမှုကိုဖော်ပြကျွန်တော်တို့ကိုခွင့်ပြုပါတယ်။ "

သငျသညျနီးစပ်ကြောင်းမည်သည့်ဆောင်ပုဒ်များအတွက်သုံးပါ။ ကျောင်းသားကိုသူတို့ထင်မြင်ယူဆထင်နှင့်ဖော်ပြမကြောက်ရပါမည်အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော်ဆောင်ပုဒ် "အနုပညာ" တခုတခုအပေါ်မှာအက်ဆေး, အ supply ဦးတည်ချက်ပေါ်မှာရှိသမျှသည်သင်တို့၏အကြံအစည်နှင့်အမြင်များကိုဖော်ပြနိုင်ပါတယ်။

အသံအတိုးအကျယ်အားဖြင့်, အဓိကအစိတ်အပိုင်းတစ်ရပ်သည်အလွန်ကြီးမားဖြစ်နှင့်စုစုပေါင်းရေးစပ်သီ၏မလျော့နည်းထက်ဝက်ကျော်အရွယ်အစားသိမ်းပိုက်ဖို့ရှိပါတယ်။

ကောက်ချက်

တခါတရံသူက "အနုပညာ" ၏ဆောင်ပုဒ်အပေါ်အက်ဆေး-အငြင်းအခုံပြီးဆုံးရန်အများကြီးပိုရှုပ်ထွေးနေတဲ့ရိုးရှင်းတဲ့ဆောင်ပုဒ်ထက်ကြောင်းတွေ့ကြုံတတ်၏။ ဒါကအနုပညာကိုယ်တိုင်ကများ၏ concept ကိုအတော်လေးမှုန်ဝါးသောကွောငျ့ဖြစ်တယ်, ဒါကြောင့်ခက်ခဲသည်တစ်ဦးတိကျတဲ့ချက်နှင့်အဓိပ္ပါယ်ပေးပါ။ ထို့ကြောင့်နိဂုံးကအသံအဖြစ်လုပ်ဖို့ဒီတော့လွယ်ကူသည်မဟုတ်။ သင်တို့မူကားဤအခြေအနေကနေဆုရထွက်လာနိုင်သည်

  • နိဂုံးမှသာအနည်းငယ်စာကြောင်းများဖြစ်သင့်ကတည်းကအနုပညာတခုတခုအပေါ်မှာအက်ဆေးသတ်မှတ်ဆောင်ပုဒ်အပေါ်ကျောင်းသားရဲ့ပုဂ္ဂိုလ်ရေးအမြင်ရပ်ဆိုင်းလိမ့်မည်။ "ငါသည်အနုပညာအမြဲပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးရဲ့အသက်တာ၌ပစ္စုပ္ပန်ဖြစ်မည်, ကထဲကလူတစ်ဦး၏ပြောင်းလဲမှုညှိ, များစွာသော metamorphoses converting နှင့်ဖြတ်သန်း, ပျောက်ကွယ်သွားမည်မဟုတ်ဘယ်တော့မှယုံကြည်ပါတယ်။ "
  • သင်တို့သည်လည်းခေါင်းစဉ်အပြည့်အဝတံခါးပိတ်မဟုတ်ပါဘူးထားခဲ့နိုင်သည်။ "ဒါဟာအနုပညာစဉ်းစားနိုင်ပါတယ်အဘယ်အရာကိုကျနော်တို့နားလည်သဘောပေါက်ကြပြီထင်ရပေသည်။ သို့သော်ရှိမရှိဤဆင်ခြေ 10 သို့မဟုတ်အနှစ် 20 အတွင်းသက်ဆိုင်ရာပါသလဲ ကျနော်တို့မသိနိုငျစဉ်၏။ "
  • တစ်ဦးအပြုသဘောမှတ်ချက်အပေါ်အနုပညာဆောင်ပုဒ်တခုတခုအပေါ်မှာအက်ဆေးပြီး, ကျောင်းသားခေါ်ဆိုမှု၏ပုံစံအတွက်တစ်ဦးနိဂုံးချုပ်ဆွဲနိုင်ပါတယ်။ "ပတ်ဝန်းကျင်လှပသတိပြုပါ။ အဆိုပါနံနက်မိုဃ်းကောင်းကင်ငှက်တို့သည်သီဆို။ တဖြည်းဖြည်းရေအိုင်ထဲမှာမိုးစသို့မဟုတ်တောက်ပနေရောင်ရောင်ခြည်ကျဆင်း။ ဤအမှုအလုံးစုံတို့ကို - ငါတို့သည်တစ်ခါတစ်ရံသတိထားမိကြဘူးသည့်သဘောသဘာဝ၏လုပျငနျး, "။

သင်မြင်သည်အတိုင်း, ထိုကဲ့သို့သောရှုပ်ထွေးလယ်ပြင်နှင့် ပတ်သက်. ပြောဆိုရန်အဖြစ်မခက်ခဲခဲ့ပါတယ်။ "စစ်မှန်သောအနုပညာ" ၏ဆောင်ပုဒ်တခုတခုအပေါ်မှာအက်ဆေးသင်တို့၏အကြံအစည်မဆိုပါဝင်နိုင်ပါသည်, အဓိကအရာကသူတို့ကိုတင်ပြမှန်ကန်, ထို့နောက်သင့်အငြင်းအခုံစိတ်ဝင်စားဖို့နှင့်အရည်အချင်းပါလိမ့်မယ်။

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 my.birmiss.com. Theme powered by WordPress.