အရစ္စတိုတယ်ကားအဘယ်သူနည်း အဘယ်အရာကိုလူသိများသည်, အတ္ထုပ္ပတ္တိ, သိပ္ပံမှအလှူငွေ

အရစ္စတိုတယ်၏မူလအစ inextricably မက်ဆီဒိုးနီးယားနှင့်အတူချိတ်ဆက်ထားပါသည်။ 384 ဘီစီတွင်။ သူကမွေးဖွားခဲ့သည်သည့်အခါအီး။ , ပြည်နယ်သူတို့ကိုယ်ပိုင်ချမ်းသာကြွယ်ဖို့လမ်းပေါ်ခဲ့သည်။ ဤတွင်ရှိရာမြို့တမြို့ဖြစ်ခဲ့သည် အရစ္စတိုတယ်မွေးဖွားခဲ့သည်။ အတ္ထုပ္ပတ္တိ ဟာအတွေးအခေါ်ပညာရှင်များ၏ Stageira ဟုခေါ်ဝေါ်သောအရပ်၌စတင် (လည်းရှိပါတယ် "Stagira" သို့မဟုတ် "Stagira" spellings) ။ လူတို့အဘို့ထိုအစဉ်အလာအရဇာတိမြို့ကနေဆင်းသက်လာဒုတိယအမည်, ခဲ။ ထို့ကြောင့်, အရစ္စတိုတယ်လည်း Stagirite အဖြစ်လူသိများသည်။

မိသားစု

သူ Halkidiki ကျွန်းဆွယ်ပေါ်တွင်မွေးဖွားခဲ့သည်။ အခုတော့ဂရိနိုင်ငံ၏မြောက်ဘက်ဖြစ်ပါတယ်, ပြီးတော့ကဂရိကမ္ဘာ၏ရုံဆင်ခြေဖုံးဖြစ်ခဲ့သည်။ အနီးအနားတစ်ဦးရိုင်း Thrace ဖြစ်ခဲ့သည်။ ဟေလသလူ လာ. , အတူ Barbarians ၏ကိုလိုနီများ၏ဖြစ်တည်မှု၏အနှစ်ရောနှောကတည်းကဒီနေရာမှာတစ်ဦးရောနှောလူဦးရေနေထိုင်ခဲ့တယ်။ သို့သော်အရစ္စတိုတယ် Attica ၏မြို့သားစင်ကြယ်သောသွေးဆင်းသက်လာခဲ့သည်။ သူ့ဖခင် Nicomachus သည့်စီဒိုနီယံရှငျဘုရငျ၏တရားရုံးမှာနေထိုင်ခဲ့သူတစ်ဦးကျော်ကြားသမားဖြစ်ခဲ့သည်။

မိမိအအလုပ်အကိုင်အလွန်လေးစားဖွယ်နှင့်ရှေးအတွက်တန်ဖိုးထားသည်။ ဟေလသလူယေဘုယျအားဖြင့်အားလုံးဆရာဝန်များကဘုရား Asclepius ထံမှဆင်းသက်ယုံကြည်သည်။ ဒါကြောင့်ဒဿနပညာရှင်ရဲ့မိသားစုမြင့်မြတ်သောနှင့်ကျော်ကြားခဲ့သည်။ မိမိကိုမိမိတွေးခေါ်ရှင်သည်ဤအမြင်များမွေးစားခြင်းနှင့်ကိုယ်တိုင် Asclepius ၏ဝေးသောဆင်းသက်လာဆင်ခြင်၏။ ဤအမှုအလုံးစုံတို့ကိုနုံပုံရသည်, သို့သော်အချိန်ကထိုကဲ့သို့သောသဘောထားအလွန်ဘုံရှိကြ၏။ ဒါဟာအရစ္စတိုတယ်ဟာအိုလံပစ်နတ်ဘုရားတို့၏လူတွေရဲ့အစွန်းရောက်အတွက်နက်ရှိုင်းသောစိတ်ကိုယုံကြည်ခြင်းပေါင်းစပ်ဖို့စီမံကြောင့်အံ့သြစရာတော့မဟုတ်ပါဘူး။

အေသင်အတွက်အသွင်အပြင်

ထိန်းသိမ်းထားသက်သေအထောက်အထားတွေးခေါ်ပုံပန်းသဏ္ဌာန် contemporaries ။ လုလင်တယောက်အဖြစ်သူ nondescript ဖြစ်ခဲ့သည်။ ဂရိနိုင်ငံရဲ့ယဉ်ကျေးမှုနှင့်နိုင်ငံရေးစင်တာ - အသက် 17 နှစ်မှာသူပထမဦးဆုံးအေသင်အတွက်သွားရောက်ခဲ့သည်။ ဤကာလအကြောင်းကိုအတော်လေး fragmentary သတင်းအချက်အလက်ရှိပါတယ်။ ဒါဟာလုလင်ထို့နောက်မိမိအဘ၏အမွေဖြုန်းတက်အလုပ်လုပ်ခဲ့တိုင်အောင်, စစ်မှုထမ်းခဲ့ quackery အတွက်စေ့စပ်ကြောင်းယုံကြည်ရသည်။ ဆေးဘက်ဆိုင်ရာမူးယစ်ဆေးဝါးထရေးဒင်းသူဘယ်သူကိုနှင့်အတူဒဿနပညာရှင်၏ပတ်ဝန်းကျင်သို့ရတယ်ပထမဦးဆုံးအကြိမ်အငြင်းအခုန်ပါဝင်ခဲ့။

ပလေတိုရဲ့အကယ်ဒမီ

အရစ္စတိုတယ်ကားအဘယ်သူနည်း သူကသူ့ဉာဏအလုပ်အတွက်ကျော်ကြားဖြစ်လာခဲ့သည်။ ဒီအတှကျကောငျးသောမြေဆီလွှာကိုသူအသက် 18 နှစ်ရှိရာအကယ်ဒမီလုပ်လေ၏။ ပလေတို - ထိုအရပ်၌လျင်မြန်စွာအခြားအကြီးအဒဿနပညာရှင်၏အဓိကတပည့်တဦးတည်းဖြစ်လာခဲ့သည်။ Raphael ရဲ့ "အေသင်၏ကျောင်း" ကနာမည်ကျော်နံရံဆေးရေးပန်းချီကားများအကယ်ဒမီ၌ရှိသမျှသောကျောင်းသားများတက်ရောက်ခဲ့သည်တစ်သွက်ဆွေးနွေးငြင်းခုံ, စဉ်အတွင်းအဲဒီနှစျခုတွေးခေါ်ပြသထားတယ်။

ဒါဟာလုလင်သီအိုရီသုတေသနအတွက်ထိတွေ့ဆက်ဆံဖို့စတင်ကြောင်းဤနေရာတွင်ဖြစ်ပြီး, သူ၏ပထမဆုံးစာပေအကျင့်ကိုကျင့်ရေးသားခဲ့သည်။ သူကျွမ်းကျင်ကြောင်းပထမအမျိုးအစား - ဒဿနဆွေးနွေးမှုများကို။ ဤသည်ကိုလည်းအရေးအသားဒီလိုမျိုးနဲ့စတင်သူကိုပလေတိုရဲ့ဆရာမ၏သာဓကကိုအောက်ပါပြုလေ၏။

ထည့်သွင်းစဉ်းစားကြောင်းကာလ၏အကျော်ကြားဆုံးဆွေးနွေးမှုများကိုတစ်ခုမှာ "Eudemus ဒါမှမဟုတ်ဝိညာဉျသတွင်။ " ဒါဟာအရစ္စတိုတယ်အကယ်ဒမီကနေနှင်ထုတ်ခံရပလေတိုရဲ့ကျောင်းသားတစ်ဦး၏ဇာတ်လမ်းပြောပြသည်။

နှုတ်

ထို့အပြင်ခုနှစ်, အရစ္စတိုတယ်သည်အဘယ်အရာကိုနားလည်သဘောပေါက်ရန်ကအကယ်ဒမီ၏အစောဆုံးလှုပ်ရှားမှုများအပြောအဆို၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုများပါဝင်သည်ကိုသတိပြုပါရန်အရေးကြီးပါသည်။ ကလူများ၏ရှေ့မှောက်၌မပြောတတ်သူတို့ကိုအားမိမိစိတ်ကူး communicate လုပ်နိုင်စွမ်းအလွန်ရှေးခေတ်ဂရိနိုင်ငံအတွက်တန်ဖိုးထားသည်။ ထိုကွောငျ့, တစ်အတွေးအခေါ်ပညာရှင်သီအိုရီထဲမှာမသာစေ့စပ်ဒါပေမယ့်လည်းအဆက်မပြတ်သူသည်ဤအနုပညာတစ်အတိတ်မာစတာထည့်သွင်းစဉ်းစားခဲ့ပါတယ်ရှိရာအကယ်ဒမီအပါအဝင်, သင်ကြားပေးခဲ့သည်။ သူ၏အခွက်တဆယ်အရစ္စတိုတယ်၏ကိုယ်ပိုင်အမြင်များ၏ကြီးမားသောသြဇာလွှမ်းမိုးမှုအသိအမှတ်ပြုသောသူအ cicero အပါအဝင်များစွာသောစပီကာနောက်ဆက်တွဲကာလကမှတ်ချက်ပြုခဲ့သည်။

အဆိုပါ Platonists အတူချိုး

တနှစ်တွင် 347, ပလေတိုအနိစ္စရောက်လေ၏။ သူနှင့်အတူအရစ္စတိုတယ်အတွက်အမြင်ခြားနားချက်များ၏ကြီးမားတဲ့ငွေပမာဏခဲ့ပေမယ့်တစ်ဦးမှအကြီးတန်းဆရာသည်သူ၏အဓိကစောင့်ရှောက်သူများနှင့်ထောက်ခံမှုကြီးဖြစ်ပါတယ်။ တွေးခေါ်အကယ်ဒမီ၏အခြားကျောင်းသားများနှင့်အတူဘုံဘာသာစကားမတှေ့နိုငျတယျ။ မကြာမီတွင်ပြုလုပ်မှီ, စီဒိုနီယံရှငျဘုရငျကိုဖိလိပ္ပုသည်သူ့ကိုနီးစပ်ရုံနှစျခုထိုင်ခုံဆုံးရှုံးခဲ့ရသည့်ပြီးနောက်, Stageira အတွေးအခေါ်ပညာရှင်၏ဇာတိမြို့ဖျက်ဆီးတော်မူ၏။ ထို့ကြောင့်မကြာမီအရစ္စတိုတယ်အေသင် left နှင့်အာရှမိုင်းနားသို့သွားကြ၏။ ဒါဟာသူ့ရဲ့ပြည်တွင်းရေးအကျပ်အတည်းကာလအတွင်းဖြစ်ပျက်ခဲ့သည်။

ဒါတောင်မှသူကမှီဝဲရာများစွာကိုအကျင့်ရေးသားခဲ့ အရစ္စတိုတယ်၏အတွေးအခေါ်။ အတိုချုပ်, သူတို့ကရေးသားသူရဲ့သေသောနောက် Rhodes ၏ Andronicus အားဖြင့်ကောက်ယူခဲ့ကြနှင့် "တက္ကဗေဒ" ၌စည်းလုံးညီညွတ်ကြပါတယ်။

Uchitel Aleksandra

ပြောင်းရွှေ့ပြီးနောက်ပထမဦးဆုံးအကြိမ်မိမိရေးထားသောစာမှာဖျောပွခဲ့ပြီးသောဿုမြို့၌နှင့် Mytilene အတွက်နေ၏။ Next ကိုအရစ္စတိုတယ်၏အကျင့်သင်ကြားမှုဖို့ဘယ်မှာရှိ Lesbos ၏ကျွန်းဖြစ်ခဲ့သည်။ ဤလုပ်ငန်းကိုသတိမပြုမိသွားပြီမရှိသေးပေနှင့်, အတွေးအခေါ်ပညာရှင်မိမိသားကိုအလက်ဇန်းဒါးတစ်ဆရာမရှာနေခဲ့တဲ့တရားရုံး Filippa Makedonskogo, ရန်ဖိတ်ခေါ်ခဲ့သည်။ ဤသည်လုလင်ကိုထက်ဝက်ရှေးခေတ်ကမ္ဘာတွင်အနိုင်ရရှိခဲ့ပါပြီအနာဂတျမှာအတူတူပင်တပ်မှူးဖြစ်ခဲ့သည်။

အရစ္စတိုတယ်မက်ဆီဒိုးနီးယားတှငျမှေးဖှားခဲ့သညျဟူသောအချက်ကိုနေသော်လည်းသူအမြဲတမ်းဂရိထည့်သွင်းစဉ်းစားခဲ့တာဖြစ်ပါတယ်။ တွေးခေါ်စိတ်ရင်းမှန်နဲ့ဂရိယဉ်ကျေးမှု၏တန်ခိုးအာနုဘော်ရှိသမျှသည်အိမ်နီးချင်းနိုင်ငံများမှလက်ခံနိုင်မယုံကြည်သည်။ ဤအချိန်တွင်ဟေလသလူအများကြီးချမ်းသာနှင့်၎င်း၏အများအပြားအိမ်နီးချင်းများကပိုအဆင်ပြေနေထိုင်ခဲ့တယ်။ ပညာတတ်နိုင်ငံသားများလူ့အဖွဲ့အစည်းသစ်တခုကြင်နာများအတွက်အခြေခံအုတ်မြစ်ဖြစ်လာခဲ့သည်။

ဤသူအပေါင်းတို့သည်အားသာချက်များအရစ္စတိုတယ်အသိအမှတ်ပြုခဲ့ကြသည်။ စာအုပ်များဆိုတဲ့အတွေးကိုဆက်လက် philosopher ။ သူ့ရဲ့အမြင်ကိုအတွက်စည်းလုံးခြင်းနှင့်တိုးချဲ့ဖို့ဂရိနိုင်ငံ၏မလုံလောကျသောတစ်ခုတည်းသောအရာ - တစ်ဦးခိုင်နှင့်ခိုင်ခံ့သောဘုန်းတန်ခိုးကြီးမင်းကြီးသည်။ ဒါကကောင်လေးအတွေးအခေါ်ပညာရှင်အလက်ဇန်းဒါးအတွက်သူ့ကိုမြင်တော်မူ၏။ အရစ္စတိုတယ်သူငယ်၏ပုံမှန်အစည်းအဝေးများနှင့်ပြည့်စုံသောပညာရေးကိုတက်ယူခဲ့ပါတယ်။

အတွေးအခေါ်ပညာရှင်အပြုသဘောရှင်ဘုရင်နှင့်သူ့သားနှစ်ဦးစလုံးသာသက်ရောက်သည်။ ဥပမာ, မကြာခဏဆရာရဲ့ထင်မြင်ချက်ကိုနားထောင်ဖို့ကြိုးစားနေသောအမျက်ဒေါသ irascible အလက်ဇန်းဒါး, ငြိမ်သက်သွားစေသည်။ အရစ္စတိုတယ်ကနေသူမသာကျော်ဒဿနနှင့်လိုသောအသိပညာကို ယူ. , ဒါပေမယ့်လည်းဆေးဝါးအပါအဝင်သဘာဝသိပ္ပံအတွက်တစ်ဦးအကျိုးစီးပွားများနှင့်အရာအတွက်ဒဏ်ငွေသည်သူ၏ခေတ်မှပဲ့ထိန်းခဲ့သည်။ မိမိအစည်းရုံးလှုံ့ဆော်ရေးအတွက်, အလက်ဇန်းဒါးအမြဲအရစ္စတိုတယ်ကတက်သည်ကိုဖန်ဆင်းသော Iliad ၏တစ်ဦးမိတ္တူရှိခဲ့ပါတယ်။

Lyceum

336 ဘီစီခုနှစ်တွင်ဘုရင်ဖိလိပ္ပုသည်မိမိသက်တော်စောင့်အကြားတစ်ဦးသစ္စာဖောက်ခြင်းဖြင့်သေဆုံးခဲ့ရသည်။ အလက်ဇန်းဒါးကိုသူလေ့လာရန်အချိန်ရှိသည်မဟုတ်ခဲ့ပါရသောပြီးနောက်, ပြည်နယ်၏ခေါင်းပေါ်မှာရပ်ခဲ့ရတယ်။ ထို့ကြောင့်, အေသင်တစ်ဖန်အရစ္စတိုတယ်အခြေချရာအရပ်ဖြစ်သက်သေပြခဲ့သည်။ အဆိုပါအတွေးအခေါ်၏အတ္ထုပ္ပတ္တိစက်ဝိုင်းကို လုပ်. , Starting Point သို့ပြန်သွား၏။ ဒါပေမယ့်သူကအရင်ကဲ့သို့, အကယ်ဒမီမှာဆရာမဖြစ်လာမပေးခဲ့ပါဘူး။ ဒီအကြောင်းပြချက်ပလေတို၏တပည့နှင့်အတူမြောက်မြားစွာကွဲပြားမှုရှိကြ၏, ထိုအဖွဲ့အစည်းများစီမံခန့်ခွဲ။

ထို့ကြောင့်, အေသင်အသစ်တစ်ခုကျောင်း - အရစ္စတိုတယ်၏ဦးခေါင်းကိုဖြစ်လာခဲ့သည်ရာ Lyceum ။ မိမိအကျော်ကြားမှု၏စာအုပ်များတွေးခေါ်နဲ့ဆရာကျောင်းသားတစ်ဦးကြီးမားသောအရေအတွက်ကဆွဲဆောင်နိုင်ခဲ့ပါတယ်။ အဆိုပါအဖွဲ့အစည်းအမည်ကြောင့်ဗိမာနျတျော Apollona Likeyskogo ၏နီးကပ်မှလွှဲပြောင်းယူခဲ့ပါတယ်။ သငျသညျခန့်မှန်းမယ်အဖြစ်ဤအရပ်မှနှုတ်ကပတ်တရားတော်ကို "အထက်တန်းကျောင်း။ " သွားပြီ

အကယ်ဒမီနှင့်နှိုင်းယှဉ်ပါ

Lyceum နှင့်အကယ်ဒမီရှေးခေတ်ပညာရေးနှစ်ခုပြိုင်ဘက်စင်တာများဖြစ်လာကြပါပြီ။ တစ်ချိန်တည်းမှာပင်သူတို့တစ်တွေအလားတူဖွဲ့စည်းပုံရှိခဲ့ပါတယ်။ ဥပမာ, Lyceum ဘုရား Apollo နဲ့အေသင်၏အကယ်ဒမီတစ်ဗိမာနျခဲ့နဲ့ဆက်စပ်ခဲ့သည်။ တစ်ခုချင်းစီကိုကျောင်းက၎င်း၏ကိုယ်ပိုင်အားကစားရုံရှိခဲ့ပါတယ်။ ဒါဟာတစ်ဦးကသူစာတတ်မြောက်ရေး၏အခြေခံဆုံးမသွန်သင်ဘယ်မှာအဖွဲ့အစည်း, အဖြစ်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာလေ့ကျင့်ရေးလုပ်နေတာဖြစ်ခဲ့သည်။ ရှေးခေတ်ဂရိနိုင်ငံမှာတော့ယေဘုယျအားဖြင့်ကျန်းမာလူနေမှုပုံစံစတဲ့အားကစားများ၏အစွန်းရောက်ထွန်းကား။ အတော်များများကဒဿနပညာရှင်အားကစားသမားပါပြီ, အချို့ပင်အိုလံပစ်အားကစားပြိုင်ပွဲမှာထင်ရှား၏။

သူလည်းဆရာဝန်တစ်ဦးကြောင့်နာမည်ကျော်အရစ္စတိုတယ်, က, ကျန်းမာရေးပြဿနာများသူတို့ရဲ့အာရုံစူးစိုက်မှုပါပဲ။ အဆိုပါ Lyceum မြို့တံခါးဝ Dioharovymi အနီးရှိမြို့၏အရှေ့ဘက်တွင်တည်ရှိသောနေစဉ်အဆိုပါအကယ်ဒမီ, အေသင်၏အနောက်မြောက်ပိုင်းမြို့ဆင်ခြေဖုံးတွင်တည်ရှိသည်။ ဤရွေ့ကားသောအရပ်တို့ကိုမသန့်ရှင်းသောသောက်သုံးရေနှင့်အတူ၎င်း၏စမ်းဘို့လူသိများကြသည်။ အရစ္စတိုတယ်ရဲ့စိတ်ကူးများသည်သူ၏ကျောင်းသား Antisthenes အနီးအနားမှာအခြားကျောင်းတည်ထောင်ရန်မှုတ်သွင်းကြပါပြီ။ ဒါဟာ Kinosarg ဖြစ်ခဲ့သည်။

ကျောင်းများ၏အတွေးအခေါ်ပညာရှင်နှင့်ဦးခေါင်း၏နေ့စဉ်လုပ်ရိုးလုပ်စဉ်တစ်ခုစနစ်တကျဇာတ်ကောင်ရှိခဲ့ပါတယ်။ နံနက်ယံ၌သူသီးသန့်ကိုယ်ပိုင်တပည့်, ပုံမှန်အခွက်တဆယ်နှင့်တစ်ဦးချွန်ထက်သောစိတ်ဖြင့်အတန်းပြုလုပ်ခဲ့သည်။

ထို့အပြင်စည်းမျဉ်းကိုပင်တီထွင်ခဲ့သည့်အဘို့အသိပ္ပံပညာရှင်များ, တွေ့ဆုံမေးမြန်းထားတဲ့သူငယ်ချင်းတွေနဲ့အတူညစာစားပွဲရှိပါတယ်နောက်သို့လိုက်ကြ၏။ ဥပမာအားဖြင့်, တစ်ကြိမ်ဆယ်ရက်ငါ "ပရိသ" ၏ဥက္ကဋ္ဌဖြစ်ခဲ့သည်။ နောက်ပိုင်းနေ့လယ်ထဲမှာဆရာမနားထောင်တဲ့ကျယ်ပြန့်များအတွက်အများပိုင်စကားပြောကျွမ်းကျင်မှုတစ်ခုတိုးချဲ့ဟောပြောပွဲသို့မဟုတ်သင်ခန်းစာနေခဲ့ရသည်။

အဆိုပါ Lyceum အဆိုပါစပ်စုကျောင်းသားများကိုဆွဲဆောင်ထားတဲ့ကြီးမားတဲ့စာကြည့်တိုက်ခဲ့သည်။ သူမသည်လက်ရှိနေ့အသက်ရှင်ကျန်ရစ်မထားပါဘူး, ဒါပေမယ့် Lyceum ၌ရေးထားလျက်ရှိ၏ကျန်ရစ်အကျင့်ကိုကျင့်အခြားစာရေးဆရာများနှင့်ကျင့်သောအကျင့်လင့်များ၏ကြီးမားသောအရေအတွက်အားရှိသည်။ ကျနော်တို့ထို့နောက်ဂရိနိုင်ငံခဲ့အရာကိုအရစ္စတိုတယ်သူသည်အောက်မေ့သတိရသည့်အခါဤသည်အံ့သြစရာတော့မဟုတ်ပါဘူး။ သူက၎င်း၏နာယကများနှင့်စပွန်ဆာသူအလက်ဇန္ဒား၏ဆရာဖြစ်ခဲ့သည်။ ပင်ပလေတိုအကယ်ဒမီအတွက်မဟုတ်ကြရသောအရှိဆုံးရှားပါးအဖိုးတန်စာအုပ်တွေ, ဝယ်ဖို့စီဒိုနီယံကိုရွှေ။

မူဝါဒက

အဆိုပါ Lyceum ၌သူ၏အသက်တာ၏နှစ်များတွင်အရစ္စတိုတယ်ပြည်နယ်အပေါ်သူ၏အကျော်ကြားဆုံးကျမ်းတွေထဲကရေးသားခဲ့သည်။ ဒါဟာ "နိုင်ငံရေး" ဟုခေါ်ခဲ့သည်။ ဒါဟာပါရှိသည် ထိန်းချုပ်မှုသီအိုရီ၏အခြေခံ ဒါရက်နေ့တွင်ပြည်နယ်အသုံးပြုပုံအဖြစ်ကျွန်စနစ်ကိုများ၏မေးခွန်းများကို, နိုင်ငံသားလူ့အဖွဲ့အစည်းရဲ့အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုအဖြစ်မိသားစုနှင့်။ ဃအရစ္စတိုတယ်ရဲ့အကျင့်ကိုကျင့်တစ်ခုစံပြ Poly ၏ဖွဲ့စည်းပုံရေးဆွဲရန်ရည်ရွယ်ခဲ့ကြသည်။

အဆိုပါကျမ်း 8 စာအုပ်တွေသို့ခွဲခြားထားတယ်။ သူတို့တစ်ဦးစီပြည်နယ်ဆောက်လုပ်ရေးတစ်ဦးသတ်သတ်မှတ်မှတ်ပြဿနာကိုဖုံးလွှမ်း။ စာရေးသူဥပမာ, ပလေတို၏အတွေးအခေါ်များတီထွင်ဒီမိုကရေစီနှင့် oligarchy အဖြစ်လူငယ်များ၏ပညာရေးနှင့်ပတ်သက်ပြီးစကားပြောနှိုင်းယှဉ်။ ဤအမှုအလုံးစုံတို့ကိုအရစ္စတိုတယ်၏အတွေးအခေါ်ကိုဝိုငျး။ သူခေတ္တမျှလူ့အဖွဲ့အစည်းနှင့်စိုးမိုးမှုအတွက်ပဋိပက္ခ၏အကြောင်းတရားများပြန်လည်သုံးသပ်။ ဒါ့အပြင်တစ်ဦးကိုသုံးပိုင်းပိုင်းသို့အာဏာကိုမျှဝေပေးရန်ကမ်းလှမ်းခဲ့သည်ကိုပထမဦးဆုံးအကြိမ်စာရေးဆရာ: တရားစီရင်ရေး, အရာရှိများနှင့်ဥပဒေရေးရာ။ သည်, ဒီလက်ရှိနိုင်ငံအများအပြားရှိသောစနစ်ဖြစ်သည်။ နာမည်ကြီးသောအရာကိုအရစ္စတိုတယ်, အများဆုံးမျှမျှတတနှင့်အောင်မြင်သောကုမ္ပဏီစီမံခန့်ခွဲမှု၏အဓိပ္ပါယ်ပါ။

အေသင်နှင့်သေခြင်းမှလွတ်မြောက်ရန်

323 ဘီစီမှာသူသေဆုံးခဲ့ Aleksandr Makedonsky ။ ဒါဟာဗာဗုလုန်မြို့၌ဖြစ်ပျက်ခဲ့ - သည်သူ၏မြို့တော်သစ်။ ပထမဦးဆုံးအကြိမ်အဘို့, ရှင်ဘုရင်သူတို့ရဲ့ဇာတိမြေမှသို့မဟုတ်အနည်းဆုံးဂရိနိုင်ငံအတွက်မပြန်ခဲ့ဘူး, အရှေ့ထံသို့သွားလေ၏။ သူကအိန္ဒိယကန့်သတ်ရောက်ရှိခဲ့သည်။ မိမိအသစ်ကိုပါဝါများစွာသောလူစညျးခဲ့သညျ။ ထိုသူအပေါင်းတို့သည်ဂရိထုံးတမ်းစဉ်ချမှတ်ခံခဲ့ရသည်။ သို့သော်မာမှဟေလသလူသူတို့ကိုယ်သူတို့ဆိုးဆိုးရွားရွားပြုမူဆက်ဆံခဲ့ကြသည်။

ထို့ကြောင့်, အေသင်အတွက်အလက်ဇန်းဒါး၏သေသောနောက်, အမျိုးသားရေးမိန့်ခွန်းစတင်ခဲ့သည်။ အရစ္စတိုတယ်ရှင်ဘုရင်၏ပြည်ခိုင်ဖြိုးအောက်မှာဖြစ်ခဲ့သည်။ ဒါပေမဲ့အဟောင်းအတွေးအခေါ်ပညာရှင်၏ဘဝအသက်တာကနေသူ့ထွက်ခွာသွားပြီးနောက်ငါလည်းဂရိနိုင်ငံရဲ့မြို့တော်တှငျနထေိုငျဖို့မခံနိုင်ဘူး။ အဆိုပါအတွေးအခေါ်ပညာရှင်သူမ၏ကျောင်းတွင်မဆုပ်အနစ်အလုပ်လုပ်ခဲ့နှင့်ဘယ်တော့မှအဲဒီနှစ်တွေအတွင်းမှာအေသင်ကျန်ရစ်ခဲ့သည်ဟူသောအချက်ကိုနေသော်လည်းနေဆဲဖြစ်သောကြောင့်စီဒိုနီယံဇာစ်မြစ်တစ်ခုအပြင်စဉ်းစားသည်။

Lyceum ပင်စကားလုံးများ၏တင်းကျပ်သောသဘောမိမိ၏ပစ္စည်းဥစ္စာပိုင်ဆိုင်သမျှသောအချိန်မဟုတ်ခဲ့ပေ။ သူတစ်ဦးအေသင်မြို့သားနိုင်ငံသားမဟုတ်ခဲ့ကတည်းကမြေကြီး, အတွေးအခေါ်ပညာရှင်ပိုင်ပါဘူး။ မသိဘဲနိုင်ငံသားများအရစ္စတိုတယ်သူသည်ဟုမေးကြသည်မှန်လျှင်, သူတို့ကတစ်ဦးလူစိမ်းခဲ့ကြောင်းပြန်လည်ဖြေကြားခဲ့သည်။ သောကြမ်းတမ်းအဖြစ်မှန်ဖြစ်ခဲ့သည်။

နှစ်ပေါင်းအရစ္စတိုတယ်ဘဝတွေကိုသူပဿဒ္ဓိနှင့် privacy ၏ search အတွက်ရွှေ့ဖို့ဆုံးဖြတ်ခဲ့ပါတယ်ဘယ်မှာ Euboea ကျွန်းပေါ်တွင်အဆုံးသတ်ခဲ့သည်။ ဒါဟာအေသင်ထွက်ခွာပြီးနောက်သာတစ်နှစ်ကြောင်းယခုနှစ် 322 အတွက်ဖြစ်ပျက်ခဲ့သည်။ နက်ရှိုင်းသောအကျပ်အတည်းအတွက်အတွေးအခေါ်ပညာရှင် aconite နှင့်ကိုယ်ကိုအဆိပ်သင့်ကြောင်းအတည်မပြုနိုင်သေးဗားရှင်းရှိပါတယ်။ ဒါဟာအဆိပ်အပြင်းစက်ရုံ, နှလုံးပျက်ကွက်ဖို့ဦးဆောင်လမ်းပြနိုင်သည့်များ၏ထုတ်ယူ၏အသေးငယ်ဆုံးထိုးဖြစ်ပါတယ်။