ဗစ်တာ Astafjevs ။ အနှစ်ချုပ် "ငါသည်မကျင့်ရသောဓါတ်ပုံပညာ,": တစ်ဦးမှသုံးသပ်ချက်

အဆိုပါစာအုပ် "ပြီးခဲ့တဲ့လေး" ဆိုဗီယက်စာရေးဆရာဗစ်တာ Astafieva အမျိုးသားဇာတ်ကောင်, သနားခြင်းကရုဏာစိတ်ထဲကထွန်းသစ်စ, သြတ္တပ္ပစိတ်, တာဝန်နဲ့အလှအပသောဇာတ်လမ်းအတွက်တစ်ဦးပုံပြင်ဖြစ်ပါတယ်။ အဆိုပါဇာတ်လမ်းကိုအရေးအကြီးဆုံးကတော့သူရဲကောင်းများတွေအများကြီးပါဝင်ပေမယ့် - တစ်အဖွားနှင့်သူမ၏မြေးဖြစ်သူ။ မိဘမဲ့ကောင်လေးဗစ်တာရုရှားအဖွားခြင်း, ချစ်ခြင်း၏ဂျ, ကြင်နာမှု, ဂရုစိုက်တတ်တဲ့, ကိုယ်ကျင့်တရားနှင့်ဝိညာဉ်ရေးရာနွေးထွေးမှုတစ်ခုယေဘုယျလမ်းဖြစ်လာရာကသူ့အဖွားကက်သရင်း Petrovna နှင့်အတူနေထိုင်ပါတယ်။ တစ်ချိန်တည်းမှာပင်သူမသည်တင်းကျပ်ခဲ့တယ်, တခါတလေပင်ကြမ်းတမ်းအမျိုးသမီးတစ်ဦး။ တခါတရံသူကသူမ၏မြေးဖြစ်သူမာရ်နတ်မှလုပ်နိုင်ပေမယ်သို့သော်အများကြီးသူမကသူ့ကိုချစ်ပြီးသူ့ကိုဂရုစိုက်လက်နက်ဖြစ်၏ဖြစ်ပါတယ်။

တန်ဖိုးများကို grafted ကလေးဘဝ

စစ်မှန်သောခင်မင်မှု - ဤ Astafjevs ထည့်သွင်းစဉ်းစားမယ့်လူကိုများအတွက်အဖိုးတန်ဆုံးနှင့်အလွန်ရှားပါးဆုဖြစ်ပါတယ်။ စာရေးဆရာဇာတ်ကောင်ကသူ၏မိတ်ဆွေများပြောပြတယ်ဘယ်လိုပြသချင်ခဲ့တယ်ရသောပုံပြင်တစ်ပုဒ် - "ငါရှိသည်မဟုတ်ကြဘူးပေးသောဓာတ်ပုံ," ။ စာရေးသူအဘို့အကအရေးကြီးတဲ့ကိစ္စဖြစ်တယ်။ ချစ်ကြည်ရင်းနှီးမှုမိသားစုဆက်ဆံရေးထက်တစ်ခါတစ်ရံတွင်တန်ခိုးကြီးသောကွောငျ့ဖွစျသညျ။

ဇာတ်လမ်း "ပြီးခဲ့တဲ့လေး" ၌သီးခြားအစိတ်အပိုင်းတစ်ခုကကိုယ်စားပြု "ငါမထားတဲ့ဓာတ်ပုံနဲ့," ၏ပုံပြင်ကို။ အထဲတွင်စာရေးသူသူ့ရဲ့ကလေးဘဝ၌ရှိသမျှသောစိတ်လှုပ်ရှားဖွယ်အချိန်လေးပုံဖော်ထားသည်။
ဇာတ်လမ်းခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာလုပ်, သင်အကျဉ်းချုပ်ကိုဖတ်ရှုရမည်ဖြစ်သည်။

"ငါသည်အဘယ်သူမျှမရှိသည်သောရက်နေ့တွင်အဆိုပါဓာတ်ပုံကို": ပုံပြင်

အဆိုပါဇာတ်လမ်းကိုကြောင့်တနေ့ကိုပြောပြ ရာမှရွာ ကျောင်းတွင်ကျောင်းသားဓါတ်ပုံတွေကိုယူဖို့အထူးခရီးစဉ်ဓာတ်ပုံဆရာ။ အဆိုပါကလေးများချက်ချင်းသူတို့ရပ်ကိုဘယ်လိုအဘယ်မှာစဉ်းစားလာတယ်။ အလယ်၌၎င်း, ဆင်းရဲသားကိုပြန်ထားရပါမည် - သူတို့ဟာလုံ့လဝီရိယ horoshist ကျေနပ်ဖွယ်သင်ယူသောသူတို့အား, အရှင်းမှ၌ထိုင်ဖို့ရှိသည်ကြောင်းဆုံးဖြတ်ခဲ့သည်။

လုံ့လဝိရိယလေ့လာမှုများနှင့်အထူးသဖြင့်အပြုအမူကွာခြားမဟုတ်သောကြောင့်, Vic နှင့် chum Sanka, သီအိုရီ, နောက်ကွယ်မှနေဖို့သင့်တယ်။ သူတို့ကအရမ်းပုံမှန်မဟုတ်သောလူဖြစ်ကြောင်းကိုလူတိုင်းသက်သေပြဖို့, ကောင်လေးတွေမရှိ, သာမန်ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးကိုဘယ်တော့မှလိုရာမှထိုကဲ့သို့သောချောက်ထဲနှင့်အတူစီးမိုဃ်းပွင့်သို့သွားလေ၏။ ရလဒ်အဖြစ်မိုဃ်းပွင့်အတွက် izvalyalsya မိမိတို့နေအိမ်များမှစွန့်ကြဲ။ Vitka ခြေထောက်မှာလာမယ့်၌၎င်း, ညဦးယံ၌မကွာထိုကဲ့သို့သော vehemence များအတွက်ပေးဆောင်စျေးနှုန်းကြေကွဲလုမတတ်။

အဖွားလွတ်လပ်စွာသူ့ကို "rematizni" ရောဂါ။ ကောင်လေးကသူတို့၏ခြေထောက်ပေါ်ရပ်မြည်နှင့်နာကျင်မှုအတွက်ညည်းတွားပါဘူး။ ထရီနာ Petrovna သူမ၏မြေးဖြစ်သူမှာအလွန်အမျက်ထွက်သည်နှင့် wailed: "! ငါစတူဒီယိုကိုသင်မပြော" သို့သော်သူမကချက်ချင်းဆေးဝါးများဆွဲယူထံသို့သွားလေ၏။

သော်လည်းမြေးမှအဖွားညည်းတွား, သူ့ကိုသရော်, ဒါပေမယ့်ကြီးမြတ်ချစ်ခင်နှင့်ခိုင်ခံ့သောပူးတွဲမှုနှငျ့အတူသူ့ကိုဆက်ဆံပါ။ သူ့ကိုရိုက်ပုတ်ပေးခြင်း, ကသူမ၏မြေးအမိုးနီးယားပွတ်သပ်နေတဲ့ရှည်လျားသောခြေထောက်ကြာပါသည်။ သူကတစ်ဦးမိဘမဲ့ကြောင့်ထရီနာ Petrovna နက်ရှိုင်းစွာ, သူနှင့်အတူစာနာ: တစ်ဆိုးဝါးမတော်တဆမှုများအတွက်မိမိအမိမြစ်အတွင်းရေနစ်သေဆုံး, သူ၏ဖခင်ပြီးသားမွို့၌အခြားမိသားစုကိုဖွဲ့စည်းခဲ့ပါသည်။

ချစ်ကြည်ရင်းနှီးမှု

အရှင်အကျဉ်းချုပ်စတင်ခဲ့သည်။ အတန်းနှင့်အတူဓာတ်ပုံ - တစ်ဦးစာပေအလုပ်ဖြစ်သောကြောင့်မိမိအနာမကျန်း၏, ထိုကောင်လေး Vitya နေဆဲအရေးကြီးဆုံးဖြစ်ရပ်များထဲကတစ်ခုလွဲချော်ကိုပြောထားသည်အဖြစ် "ငါ့ကိုမှဓါတ်ပုံပညာမဟုတ်ပါဘူး" ။ သူအတောအတွင်းကသူ၏မြေးဖြစ်သူအားဖြင့်သက်သာခြင်း, အဘွားအကြောင်းကိုအလွန်စိတ်မကောင်းဖြစ်ပြီးအဖြစ်မကြာမီသူပြန်လည်သက်သာအဖြစ်, ထို့နောက်သူတို့ "samoluchshemu" ဓာတ်ပုံဆရာ Volkov ဖို့မြို့ကိုသွားပါလိမ့်မယ်, ဒါကြောင့်သော်လည်း, တောင်ပုံတူများအတွက်အနည်းဆုံး "pachport" အဘို့, မည်သည့်ရိုက်ချက်များစေမည်ကပြောပါတယ် မြင်းစီးသျောဘာမျှပေါ်သော်လည်း, "eroplane" ရန်။

ဒီမှာအရေးကြီးဆုံးအချက်မှသင့်လျော်သောကြံစည်မှုဖြစ်ပါတယ်။ အနှစ်ချုပ် ( "ငါ့ကိုမှဓါတ်ပုံပညာမဟုတ်ပါဘူး") တစ်ဦးချင်းစီနံနက် Vitka Sanka ကြောင်းဖော်ပြထားတယ်အခြားနောက်ကြွလာသူကသူတို့ခြေထောက်ပေါ်မခံမရပ်နိုင်သောရှုမြင်, ပြီးတော့သူကချက်ချင်းမှတ်တမ်းတင်ဓါတ်ပုံများရိုက်ကူးခံရဖို့လည်းမသွားဖို့ဆုံးဖြတ်သည်။ Sanka ပိုပြီး Vitka ကမောက်ကမချင်ထို့ကြောင့်လည်းဤဖြစ်ရပ်ကိုလက်လွတ်မထားဘူးသူတစ်ဦးစစ်မှန်တဲ့သူငယ်ချင်းအဖြစ်ထွက်ပေါ်လာခြင်းဖြစ်သည်။ Sanka ကိုပြင်ဆင်အသစ်တစ်ခုဂျာကင်အင်္ကျီပေါ်တွင်တင်သော်လည်း, သူ Vitka တည်ငြိမ်အောင်မှစတင်သည်ကဓာတ်ပုံဆရာ, သူတို့ဘောင်သို့အရလာမယ့်အချိန်မှကြွလာနောက်ဆုံးသောကာလမဟုတ်ပါဘူး။

ပြန်လည်သုံးသပ်နှင့်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာ: "ငါရှိသည်မဟုတ်ကြဘူးရသောဓါတ်ပုံပညာ,"

ချစ်ကြည်ရင်းနှီးမှုရွာယောက်ျားလေးများအားလုံးသား၏အအဆင့်မှာဤနေရာတွင်ထည့်သွင်းစဉ်းစားပေမယ့်သော်လည်းဤဇာတ်လမ်းပိုင်းကတော့သူရဲကောင်းများ၏ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအကျိုးသက်ရောက်စေပါလိမ့်မယ်။ အနာဂတျမှာ, ကအဖွားရဲ့စောင့်ရှောက်မှုနှင့်ကြီးပြင်းလာမသာသည်သူ၏ကမ္ဘာကြီးကိုဆီသို့ဦးတည်သဘောထားကို, ဒါပေမယ့်လည်းသူငယ်ချင်းတွေနဲ့အတူဂုဏ်သရေရှိဆက်ဆံရေးသြဇာလွှမ်းမိုးမှု, အလွန်အရေးကြီးပါသည်ဖြစ်လိမ့်မည်။

အဆိုပါ၏ထုတ်ကုန် "ဓာတ်ပုံပညာ, ငါမထားတဲ့" သူတို့ကသူတို့ရွာတွေတှငျနထေိုငျပုံကိုစစ်မှန်တဲ့ရုရှားအဖွား, ထုတ်ဖော်ပြသသည်, မိမိလယ်ယာခဲ့ကြသည်, အလှဆင်နှင့်က "ယူတာပဲစိုစွတ်သော" သောကွောငျ့, ရေညှိနှင့်အတူ၎င်းတို့၏ပြတင်းပေါက်သီးခြားထား, နှင်းခဲဖန်မဟုတ်ကြောင်းကျောက်မီးသွေးတစ်ဖဲ့ကိုရခြင်းသွင်း ထား. , Rowan အဆိုပါအငွေ့ကနေဆွဲထားကြ၏။ အိမ်ရှင်မအိမျ၌နထေိုငျသောအရာကိုကိုပြတင်းပေါက်တရားသူကြီးတွင်။

ဆရာမ

အဆိုပါကျောင်းသည် Vitya တစ်ပါတ်ထက်ပိုမသွားခဲ့ပါဘူး။ တစ်နေ့တွင်ဆရာကသူတို့ကိုထံသို့ လာ. ပုံဆောင်ခဲ့လေ၏။ အကြီးအနွေးထွေးမှုနဲ့ဧညျ့နှင့်အတူထရီနာ Petrovna, သူ့ကိုတွေ့ဆုံခဲ့ပြီးတစ်ဦးကောင်းတဲ့စကားပြောဆိုမှုရှိခဲ့, သာရွာ၌ဖြစ်နိုင်သည့်စားပွဲရယူထားသောပေါ်တွင်လက်ဖက်ရည်အစုံ, "Brusnitsya", "lampaseyki" (သံဖြူအိုးတလုံးထဲမှာသကြားလုံး), မြို့ပြ Gingerbread နဲ့ခြောက်သွေ့နှင့်အတူ regaled ။

သူကဖတ်ပါနှင့်ရေးသားဖို့ကလေးတွေဆုံးမသွန်သင်နေသောကြောင့်သူတို့ရွာအတွက်တစ်ဦးကဆရာ, အဖြစ်ဒေသခံများအက္ခရာများနှင့်စာရွက်စာတမ်းများရေးသားဖို့လိုအပ်ပါတယ်ကူညီပေးနေအများဆုံးလေးစားဖွယ်သူဖြစ်၏။ ထိုကဲ့သို့သောကြင်နာလူများအတွက်ကလေးတစ်ဦးအပြီးကြည့်ရှုရန်အဘို့အ, နို့, ထင်းနှငျ့အတူသူ့ကိုကူညီပေးခဲ့သည်, ငါ့အဖွားကက်သရင်း Petrovna သည်သူ၏ကလေးခါးမိန့်မြွက်တော်မူ၏။

ကောက်ချက်

ဤတွင်ဒီအပေါ်, ဖြစ်ကောင်းကျနော်တို့အကျဉ်းချုပ်ပြီးစီးနိုင်ပါတယ်။ "ဓါတ်ပုံပညာ, ငါသည်ရှိသည်မဟုတ်ကြဘူးအရာ" - ကစာဖတ်သူကိုပိုကောင်းသူတို့ရဲ့ကိုယ်ကျင့်တရားဝိညာဉ်, ဦးစားပေးများနှင့်တန်ဖိုးများကိုကြည့်ဖို့အဓိကဇာတ်ကောင်များ၏ရုပ်ပုံများကိုနားလည်ရန်ကူညီပေးသည်ရသောသေးငယ်တဲ့အရွယ်အစားဇာတ်လမ်းဖြစ်ပါသည်။

ထို့အပြင်တှငျကြှနျုပျတို့ဤလူဓာတ်ပုံရိုက်ဖို့အဘို့အကအမှတ်တရ၏ Chronicle နှင့်ရုရှားလူမျိုး၏သမိုင်းတစ်ဦးကြင်ကြင်နာနာသောကြောင့်ထိုသို့ဖြစ်ပါသည်ဘယ်လောက်အရေးကြီးတယ်နားလည်ပါတယ်။ သငျသညျ, အ စုပေါင်း. စစ်ပွဲအတွင်းပျက်စီးများစွာကိုပြည်မှခုခံကြောင်းနားလည်သဘောပေါက်သောကွောငျ့ထိုအဟောင်းဓာတ်ပုံတွေ, သူတို့ကိုပြုံးရယ်ဖို့နေဆဲမျှအလိုဆန္ဒအဖြစ်ဘယ်လိုရယ်စရာ, တစ်ခါတစ်ရံရယ်စရာနှင့် pompous နေပါစေ, ငါပဲပြုံးချင်တယ်။

Astafjevs အိမျတျောကိုမိမိအကျောင်းတွင်နေရာချခဲ့သောနှင့်ဓာတ်ပုံရိုက်သည့် Bolsheviks အားဖြင့်နှင်ထုတ်သညျမဟာ-အဘိုး, ကိုဖန်ဆင်းခဲ့သည်တည်ဆောက်ခဲ့သည့်ဆန့်ကျင်ကြောင်းရေးသားခဲ့သည်။ လမ်းပေါ်မှာမောင်းနှင်နေချိန်တွင်မိသားစုနှင်ထုတ်ပေမယ့်ဆွေမျိုးသားချင်းများကသူတို့ကိုသေဖို့ခွင့်မပြုခဲ့သလဲ, သူတို့ကတခြားလူရဲ့အိမ်တွေအခြေချနေထိုင်ခဲ့သည်။

သောသူအပေါင်းတို့သည်ဤအကြောင်းကိုဖွင့်နှင့်သူ့ Astafjevs အလုပ်အတွက်ရေးသားဖို့ကြိုးစားခဲ့ပါတယ်။ ကသေးငယ်တဲ့စာရေးဆရာများ၏အသက်တာ၌ဇာတ်လမ်းတွဲပဲရိုးရှင်းပေမယ့်အမှန်တကယ်လူမျိုးကြီးကို - "ငါရှိသည်မဟုတ်ကြဘူးရသောဓါတ်ပုံပညာ," ။