မိန့်ခွန်း၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုအဖြစ်ဆင်ခြေ။ ရုရှားဘာသာစကားတွင် preposition ရှေ့ဆက်ရဲ့အဓိပ္ပာယ်ကိုကဘာလဲ?

အဆိုပါအဖြစ်ဆင်ခြေဆင်လက်စဉ်းစား ခွန်း၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ခု, ဒါကြောင့်ဒီ function ကိုစကားလုံးကြောင်းကိုမှတ်သားရပါမည်။ ဒါဟာဝါကျသို့မဟုတ်ထားသောစာပိုဒ်တိုများအခြားစကားနာမ်သို့မဟုတ်နာမ်စား၏ဆက်ဆံရေးဖော်ပြ။

အဘယ်ကြောင့်သင်တစ်ဦးဆင်ခြေဆင်လက်လိုအပ်သလဲ?

ဒါဟာ preposition ရှေ့ဆက်အခြေအနေတွင်ထဲကဘယ်အရာကိုမျှမမေးခွန်းထုတ်ဖို့လုံးဝမလိုအပ်ပြောပါတယ်မူလကပင်ဖြစ်ကြောင်းထင်ရပေမည်။ သို့သျောလညျးသငျသညျဝါကျတစ်ဦးလည်စည်းကိုချိုးဖောက်တူသောဤသူငစကားကနေစကားဝိုင်းမှဖယ်ရှားပစ်ရန်ကြိုးစားသင့်ပါတယ်။ အဆိုပါထားသောစာပိုဒ်တိုများပဲတစ်ဦးချင်းစီအစိတ်အပိုင်းများသို့စုတ်ပြဲနေတဲ့ချည်ပေါ်ပုတီးနဲ့တူဆိတ်ကွယ်ရာလဲကြ! ထိုအ preposition ရှေ့ဆက်မှာအနည်းဆုံးရယ်စရာ, မည်သည့်သတင်းအချက်အလက်သယ်ဆောင်ကြဘူးဆိုတဲ့အချက်ကိုအခိုင်အမာရန်။ ဥပမာအားဖြင့်, မိန့်ခွန်း၏ဤသည် non-လွတ်လပ်သောအစိတ်အပိုင်းများမရှိရင်ဝါကျက "ဆေးရုံတစ်ဦးတံတားဖြစ်ပါတယ် ... " လုံးဝသတင်းအချက်အလက်ကိုဘွားသည်မဟုတ်။ ကြောင့်ဝိဘတ်၏မရှိခြင်းရရှိသောမပြည့်စုံအချက်အလက်များ၏ဆေးရုံအခြေခံပြီးနောက်ဖြစ်စေတံတားနှင့်တံတားအောက်တွင်ရှိနိုင်ပါသည်။ ဒါကြောင့်အထူးသဖြင့်တံတားအတော်လေးကြီးမားသည်ဆိုပါက, ဒီမပြည့်စုံအရိပ်အယောင်တစ်ခု disservice ပြုပါလိမ့်မည်။ ထိုအခါအမှားများအတွက်အကြောင်းပြချက်အဆိုပြုချက်ကို excuse ပါဘူးကြောင့်ဖြစ်လိမ့်မည်။ မိန့်ခွန်း၏အဘယျစိတျအပိုငျး, မိန့်ခွန်း၏နောက်ထပ်သတင်းအချက်အလက်ဖြည့်စွက်တဲ့ဝါကျအတွက် link တစ်ခုစကားလုံးများကိုထောက်ပံ့? ယခုပင်လျှင်မူလတန်းကျောင်းများတွင်ကျောင်းသူကျောင်းသားများကဤမေးခွန်းရဲ့အဖြေကိုငါသိ၏။ ဤဆင်ခြေဖြစ်ပါတယ်။ အဆိုပါမိန့်ခွန်း၏တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းအဖြစ်သူတစ်ဦးလွတ်လပ်သောသည်မဟုတ်, ကခြင်းမရှိဘဲ, ကြိယာအချို့ကိစ္စများတွင်နာမ်နှင့်နာမ်စားနဲ့ပေါင်းစပ်လို့မရပါ။

ဝါကျစကားဆက်သွယ်ရေး

နာမ်နှင့်နာမ်စား, အရာဖို့ဆင်ခြေပိန်ကြုံ။ စကားများအကြားချိတ်ဆက်မှုအမျိုးအစားကိုသတ်မှတ်ထားသည့်မေးခွန်း၏မိန့်ခွန်းတစ်စိတ်တစ်ပိုင်းတစ်ဦးအရန်အစိတ်အပိုင်းအဖြစ်ဆင်ခြေ။ ဥပမာ, ဝါကျမှာ "က Nicholas မြစ်ပေါ်မှာငါးမျှား သွား. " ဟုအဆိုပါကြိယာ "ငါးဖမ်း" နှင့်နာမ်တို့အကြားဆက်ဆံရေးလေ့လာတွေ့ရှိ "မြစ်ပေါ်မှာ။ " မြစ်တွင်ငါးမျှား (ဘယ်မှာ?) မြစ်သို့မဟုတ်ငါးဖမ်းတွင် (ပျေါအဘယျ?) ကိုအောက်ပါအတိုင်းသူတို့ကိုအကြားဆက်သွယ်မှုကိုဆုံးဖြတ်သည်။ အဆိုပါတင့်ကားမှာတင့်ကားများတွင် (ဘယ်မှာ?) ခေါက်သို့မဟုတ်ခေါက် (ယျ): ထိုအခါဝါကျမေးခွန်းနှင့်အတူ "ဟုသူကအဆိုပါအကြံပေးအဖွဲ့ထဲမှာခေါက်အဆိုပါငါး" တွင်, သငျသညျအောကျပါအဖွဲ့စည်းပုံမှာတပ်ဆင်နိုင်သည်။ ဝါကျအဆုံးအဖြတ်အားဖြင့်, အဝိဘတ်နာမ်ကိုရည်ညွှန်းသည်။ သူသည်ထိုအအလယ်တန်းထိုသို့ပေးတော်မူသောပြဿနာများ၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ရပ်ဖြစ်ပါတယ် ဝါကျအစိတ်အပိုင်းများ။ ဟုဆိုကာအဖြစ်ထို့ကြောင့် မိန့်ခွန်း၏အရန်အစိတ်အပိုင်းတစ်ခု ကကမ်းလှမ်းချက်ကိုအဆိုပြုချက်အဖွဲ့ဝင်တစ်ဦးအဖြစ်ဆောင်ရွက်မပေးနိုငျတဲ့မေးခှနျးကိုမမေးနိုငျသညျ, ကနာမ်သို့မဟုတ်နာမ်စားကနေသီးခြားစီအသုံးမဖြစ်ပါတယ်။

preposition ရှေ့ဆက်ဖော်ပြထားတဲ့ Spatial ဆက်ဆံရေးကို,

တစ်ခုချင်းစီကိုအမှု၌နာမ်များ၏ပုံစံများကိုပြောင်းလဲပေးစကားလုံးများကိုအကြားဆက်သွယ်မှု။ တိုင်းပိုင်ဆိုင်မှုကိစ္စတွင်အချို့သော preposition ရှေ့ဆက်ထိန်းချုပ်ထားသည်။ ဥပမာ: အဆိုပါလမ်းကြောင်းအပေါ်အပြေးဘေးကလမ်းကြောင်းမှ running ။ သောစကားလုံးထဲမှာကိုအသုံးပြုသည်ဆိုပါကဖြစ်ပါသည် ဆာပကိစ္စတွင်, "နဲ့", "အောက်တွင်", "အထက်" မိန့်ခွန်း၏အသုံးပြုသောအရန်အစိတ်အပိုင်းတစ်ခု "လာမယ့်", နှင့်အခြားသူများ။ ကွဲပြားခြားနားသောအခြေအနေများ, ကွဲပြားခြားနားသောတန်ဖိုးက preposition ရှေ့ဆက်ပါ။ ဝါကျ၏ဒြပ်စင်အကြား Spatial semantic ဆက်ဆံရေးရှိပါတယ်: "ဒီမိန်းကလေးကလေးသည်ပျော်ရွှင်စွာဘားပေါ်စေ့စပ်။ " အဆိုပါငာ declensional မေးခွန်းတစ်ခုကိုပါဝင်ပတ်သက်နေ (အရာပေါ်?) ဟာဝိဘတ်ဟာအလွန်က "ရန်" ဘယ်မှာဘားမှာ၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်သည် declensional ဆိုတဲ့မေးခွန်းကို။ ဂိုးဘားတွင်လုပ်နေ (ဘယ်မှာ?): ဒီဒီဇိုင်းနှင့်ဤလမ်းမိတ်ဆက်ဖြစ်နိုင်ပေမယ့်။

ယာယီဆက်ဆံရေးငာထုတ်ဖော်ပြောဆို

ဝါကျမှာတော့ "ဒါဟာနေ့လည်နှောင်းပိုင်းတွင်ခဲ့သည်," သင်အမှု၏ပြဿနာကို အသုံးပြု. ချိတ်ဆက်တည်ထောင်ရန်နိုင်သည်ကညဦးယံ၌ (? အခါ) ဖြစ်ခဲ့သည်။ ထိုအခါဝါကျအတွက်ယာယီဆက်ဆံရေးထူထောင်ကြသည်မေးခွန်းလေးခုအတိတ်ထက်ဝက်မှာ (အခါ,?) ပြန်လာသော "ချစ်သူများနေ့လေးအတိတ်ထက်ဝက်မှာအိမ်ပြန်" ။ အဆိုပါထားသောစာပိုဒ်တိုများစီမံခန့်ခွဲမှုအတွက်ကဲ့သို့သောဆက်သွယ်မှုတစ်ခုဆင်ခြေပေးပါသည်။ မိန့်ခွန်း၏ကိုယ်ပိုင်အစိတ်အပိုင်းတစ်ခု - နာမ် "ဝက်" - ဤအခြေအနေတွင်အတွက်စကားလုံးနှင့်အတူသုံးနိုင်တယ် "ဟု။ " သို့သော်သင်သည်တစ်ခုခုပြောင်းလဲသွားပါလိမ့်မယ်သူသည်ကြိယာစကားလုံးအပေါ်မှီခိုပါလိမ့်မည်သည့်ကြေငြာချက်များနှင့်အမှု၏အဓိပ္ပာယ် "အကြောင်းကို" ဟုအဆိုပါဝိဘတ်ကိုသုံးပါလျှင်။ အမှန်မှာ "ချစ်သူများနေ့လေးအတိတ်တစ်ဝက်အကြောင်းကိုအိမ်ပြန်" ဟုအဆိုပါထားသောစာပိုဒ်တိုများမူရင်းဗားရှင်းအနေဖြင့်ကွဲပြားခြားနားသည်။ "အကြောင်း" တစ်ဦးကဝိဘတ်ကိုပထမဦးဆုံးဂျ၌ရှိသကဲ့သို့, အစားတစ်နာမ် preposition လိင်အင်္ဂါကိုတင်ပါလိမ့်မယ်။

ငာထုတ်ဖော်ပြောဆို semantic ဆက်ဆံရေးကန့်ကွက်

ဝါကျထဲမှာစက်ဘီးစီးသူ၏ (အဘယ်သူကိုဘို့?) ရေးသားထားသောစကားများအကြား suschestvet connection ကို "ဒီစက္ကူခုနှစ်တွင်ပထမဦးဆုံး, အ finish ကိုလိုင်းမှလာသောလူငယ်တစ်ဦးစက်ဘီးစီးသူအကြောင်းကိုရေးသားခဲ့သည်" ။ မိန့်ခွန်းဝိဘတ်၏တစ်စိတ်တစ်ဒေသအဖြစ်ထားသောစာပိုဒ်တိုများကြားဆက်ဆံရေးကန့်ကွက်ကြိယာနှင့်နာမ်အကြားတည်စေ။ အဆိုပါကြိယာထားသောစာပိုဒ်တိုများဟာ preposition ကိစ္စတွင်၌စိုက်နေသည်ကိုထိန်းချုပ်မှုကိုဖြည့်။

"အချိန်" လို့ဝိဘတ်များအသုံးပြုမှုအတွက်ထင်ရှားအဖြစ် object ဆက်ဆံရေး - "ဟာအားကစားသမားအလုံအလောက်တောက်ပပစ္စည်းကိရိယာများခဲ့ပါတယ်။ " ဒီမှာကွန်နက်ရှင်ဟာလိင်အင်္ဂါအမှု၌နာမ်၏စင်မြင့်မှုကြောင့်ဖြစ်ပါတယ်: (သူအ?) ဖြစ်ခဲ့သည်တစ်ခုကအားကစားသမား။ အဆိုပါ preposition အမှု၌ထိန်းချုပ်မှုစကားလုံး setting သည့်အခါ "ပေါ်တွင်" ဟုအဆိုပါဝိဘတ်ကို အသုံးပြု. ၏ထို option ရှိပါသည်။ ဥပမာ: "ဒီကောင်လေးတွေဟာရွှံ့မိတျဆှေလဲပြီကျော်ကျယ်လောင်စွာရယ်။ " ဒီဂျမှာတော့အရာဝတ္ထုဆက်ဆံရေးထားသောစာပိုဒ်တိုများ၌တွေ့နေသောပြိုလဲကျော် (အဘယ်အရာကိုမှာ?) ရယ်။ ဤတွင်ယင်းအရာဝတ္ထုအဖြစ်နာမ်, ဖြည့်စွတ်ဖြစ်ပြီးသတ်မှတ်စကားများအပိုင်ထဲမှာမသောသဟာယမဟုတ်ပါဘူး။ ဒါဟာ "၏" ဟုဝိဘတ်၏ semantic ဆက်ဆံရေးဒီလိုမျိုး၏အသုံးပြုမှုတွင်တွေ့မြင်နိုင်ပါသည်။ ဥပမာ, အမြိုးသား (အဘယ်သူကိုထံမှ?) စုဆောင်း slovochetanii အတွက်ထိုကဲ့သို့သောကွန်နက်ရှင်ပြရာ "စက်ဘီးစီးသူ, ပဉ္စမခရိုင်မှာနေထိုင်တဲ့သူကလေးတွေထဲကနေစုဆောင်းခဲ့ကြသည်" ဟုအဆိုပါထားသောစာပိုဒ်တိုများအားဖြင့်ပုံအောဖြစ်ပါတယ်။

ထုံးစံ၏ semantic ဆက်ဆံရေးသည်ငာထုတ်ဖော်ပြောဆို

ဝါကျကိုသင် predicate နှင့်အဖြည့်များအကြားချိတ်ဆက်မှုထူထောင်နိုင်သည် "ဟု The ယောက်ျားလေးများဟာကုလားအုပ်ကိုကြည့်ပျော်မွေ့" စဉ်းစား။ အောက်မှာဖေါ်ပြတဲ့အတိုင်းဒါဟာကြည့်ရှုမည်: လေ့လာတွေ့ရှိ (ဘယ်လို?) ပျော်ရွှင်မှုသို့မဟုတ်လေ့လာတွေ့ရှိ (အချို့အသိနှင့်အတူ?) အပျြောအပါးနှငျ့အတူ။ မှီခိုထိန်းချုပ်မှုစကားလုံးကြိယာနာမ်လိုအပ်သောအမှု၌အပျတျောမူခံရဖို့နိုင်ပါတယ်မှသာလြှငျအဖြစ်မြင့်မားစာပိုဒ်တိုများအတွက် preposition ရှေ့ဆက်အဓိပ္ပာယ်။

အခြားအငာတွေကိုအသုံးပြုတဲ့အခါမလွယ်သေးဘူးဆက်ဆံရေးမျိုးပေါ်လာလိမ့်မည်။

ကြောင်းကျိုးဆက်စပ် semantic ဆက်ဆံရေးငာထုတ်ဖော်ပြောဆို

ကြိယာအုပျခြုပျရေးနာမ် "စီစဉ်ပေး" "guinea ဝက်မိသားစုနေထိုင်တဲ့သောကြောင့်တန်ယာနေအိမ်များလက်ရှိနေထိုင်နေဧရိယာများအတွက်စီစဉ်ပေးတိရိစ္ဆာန်များကိုခစျြ၏," "ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့မတ်ေတာ၏။ " ဟုအဆိုပါဝါကျမှာတော့ (? အရာကို) စီမံခန့်ခွဲမှုဆက်သွယ်ရေးကိစ္စများ၏အကူအညီဖြင့်ထူထောင်ပြီးတော့ဒီတူနေသည်: ကြောင့်, မတ်ေတာ၏ (? အဘယ်ကြောင့်အဘယ်ကြောင့်ဖြစ်သော) ခဲ့ကြသည်။

ကြောင်းကျိုးဆက်စပ် semantic ဆက်ဆံရေး "၏" ဟုဝိဘတ်၏အကူအညီဖြင့်ထူထောင်နိုင်ပါတယ်။ ဥပမာ, ဝါကျထဲမှာထားသောစာပိုဒ်တိုများတုန်လှုပ်အတွက် "ဒီယုန်ကြောက်ရွံ့ခြင်းနှင့်တုန်လှုပ်ခဲ့ပါတယ်" (ဘာလဲ? ဘယ်ကြောင့်နည်းကနေစ) လိင်အင်္ဂါအမှု၌နာမ်ရပ်တည်မှုကိုကွောကျရှံ့။ အဲဒီမှာနေတဲ့ကြောင်းကျိုးဆက်စပ်ဆက်ဆံရေးမျိုးဖြစ်နှင့်မိန့်ခွန်း၏ဝန်ဆောင်မှုတစ်စိတ်တစ်ပိုင်းကို အသုံးပြု. စခွေငျးငှါ "သောအခါ။ " ဥပမာ, လောင်ကျွမ်းခြင်းကြားဆက်ဆံရေးမှာ (အဘယ်ကြောင့်?) သုံးစွဲဖို့စပ်လျဉ်း "နေလောင်ခြင်းဆီမွှေးကိုအထူးလျှောက်ထားရပါမည်သည့်အခါက" ဝါကျမှာ "မှာ" ဟုအဆိုပါဝိဘတ်အားဖြင့်သာတည်သည်။ အများစုကတော့ထိန်းချုပ်ထား glaglom စကားလုံးအခြေအနေများအဖြစ်ဆောင်ရွက်ပါသည်။ တစ်ခါတစ်ရံကြောင်းကျိုးဆက်စပ်ဆက်ဆံရေးဟာ "၏" ဟုဝိဘတ်ကို အသုံးပြု. ကိုစတင်တည်ထောင်ခဲ့သည်။ ဥပမာအားဖြင့် "ငါရှိသောကြောင့်နာမကျန်း၏အလုပ်မှာမဟုတ်ပါဘူး။ " ဤတွင်တဲ့ကြောင်းကျိုးဆက်စပ်ဆက်ဆံရေးမျိုးပြကြောင့်ထားသောစာပိုဒ်တိုများအတွက်ကွန်နက်ရှင်စီမံခန့်ခွဲမှု (အဘယ်ကြောင့်?) မဟုတ်ခဲ့လည်းမရှိ။

ပစ်မှတ်ထား semantic ဆက်ဆံရေးငာထုတ်ဖော်ပြောဆို

"သူမ၏ကိုယ်ပိုင်အပျော်အပါး floriculture အတွက်စေ့စပ်ခဲ့သည်ဘို့က Natalia" ဟုအဆိုပါဝါကျထဲမှာကြိယာမေးခွန်း (ဘာကြောင့်လဲအဘယ်ကြောင့်?) နှင့်အတူ "ပျော်ရွှင်စရာအတွက်" အုပျခြုပျရေးနာမ် "ယူ" ။ ဤစကားများအားအကြားပစ်မှတ် semantic ဆက်ဆံရေးထားကြ၏။

ထိုသို့သောဆက်ဆံရေး "နဲ့" ကိုအသုံးပြုခြင်းကိစ္စနှင့်ထိုကဲ့သို့သောသူတို့အားလုပ်ရပ်များကဲ့သို့သောအခြားငာမှခြေရာခံနိုင်ပါတယ်။ (? ဘယ်လိုအဘယျသို့) - ပစ်မှတ်အချိုးနှစ်ကြိမ်ရည်ရွယ်ချက်နှင့်အတူ (? ဘယ်အရာကိုအဘယျသို့) ဝယ်ယူအသုံးပြုခြေရာကောက်နိုင်ပါတယ်ဘယ်မှာအလုပ်လုပ်စေရန် "ဗစ်တိုးရီးယားအလုပ်အတွက်အသုံးပြု၏ရည်ရွယ်ချက်နှင့်အတူတစ်ဦး Laptop ကိုဝယ်": ဤတခုရဲ့ဥပမာဝါကျနိုင်ပါတယ်။ ပထမဦးဆုံးအမှု၌, ထိန်းချုပ်မှု connection ကို "နဲ့" ဟုအဆိုပါဝိဘတ်များနှင့်ပြီးသား "ကို" နဲ့ဆွေးနွေးပစ္စုပ္ပန်ဒုတိယဂျအားဖွငျ့ဆုံးဖြတ်သည်။

ဆင်းသက်လာခြင်းနှင့်အနကျအဓိပ်ပါယျ preposition ရှေ့ဆက်

ဤအ function ကိုစကားလုံးများ၏ဇာစ်မြစ်နှစ်ခုကြီးမားသောအုပ်စုများသို့သူတို့ကိုငါကိုစူး။ non-ဆင်းသက်လာ preposition ရှေ့ဆက်မိန့်ခွန်း၏အခြားအစိတ်အပိုင်းများကနေဖွဲ့စည်းခဲ့ကြပြီမဟုတ်သောဖြစ်ကြသည်။ ဤရွေ့ကားအထက်, နောက်ကွယ်မှ, အကြား, အောက်ကမရှိ, ထ, အပေါ်, အတွက်, မှတစ်ဆင့်ဖြစ်ကြသည်ကို၎င်း, အခြားသူတွေ။ အနကျအဓိပ်ပါယျ preposition ရှေ့ဆက်အတွက်မိန့်ခွန်း၏လွတ်လပ်သောအစိတ်အပိုင်းများ၏အကူးအပြောင်းကြောင့်ခဲ့ကြသည်။ သူတို့ဟာဖိုင်လင့်များပါသည့်, gerunds နှင့်နာမ်ကနေဖွဲ့စည်းတည်ထောင်ခဲ့ကြသည်။

1. ဒါဟာဥပမာ, ထိုကဲ့သို့သောအနကျအဓိပ်ပါယျ, လူသိများသည် ရုရှားဘာသာစကားတွင် preposition ရှေ့ဆက်, ကိစ္စတွင်၌ရှိသကဲ့သို့, ရလဒ်အဖြစ် အသုံးပြု. ထည့်သွင်းစဉ်းစားပေး။ သူတို့ကနာမ်၏မိန့်ခွန်းတစ်ဦးကွဲပြားခြားနားသောအစိတ်အပိုင်းကိုမှ switching အားဖြင့်ထင်ရှား၏။
2. Otnarechnymi preposition ရှေ့ဆက်ဘာသာစကားကိုပျေါမှာထငျရှားသောစကားဟူဖြစ်ကြသည်။ ဥပမာအားဖြင့်, သူတို့အားပြီးနောက်စကားများဖြစ်ကြသည်လျှောက်အသုံးပြုပုံအနီး, ဝေးစွာဖြည့်ဆည်း။
3. preposition ရှေ့ဆက်အတွက် gerunds switching by အကြာတွင်အကြာတွင်ယင်းသို့၏ကြားမှအတွက်ကတည်းကရေတွက်မရကဲ့သို့ဖြစ်ကြ၏။

ကိုယ့်အနေနဲ့ဆင်ခြေ - သူတို့ရဲ့ဖွဲ့စည်းမှု၏ခွဲခြာ

သူမ၏စကားများအဖွဲ့ဝင်များ၏နံပါတ်ပေါ်အခြေခံပြီးအုပ်စုနှစ်စုသို့မိန့်ခွန်း၏တရားဝင်အစိတ်အပိုင်းတစ်ရပ်၏ကိုယ်စားလှယ်များကကွဲကွာ။ ဥပမာအားဖြင့်, လွတ်မြောက်ရေးအတွက်တစ်ခုတည်းသောစကားလုံးပါဝင်သည်ဟုရုံတစ်ခုဆင်ခြေဖြစ်ပါသည်: ပတ်လည်အောက်မှာထဲကပေါ်၌အကြား။ သူတို့ရဲ့အသုံးပြုမှုဥပမာအကြံပြုချက်များအဖြစ်အစေခံစေခြင်းငှါ:

1. အထူးခြံမိကျောင်းပေါ်စိုက်ပျိုး။
2. အဆိုပါတွားသွား၏ထို့နောက်ဇိမ်ခံလက်ကိုင်အိတ်, ခါးပတ်, ဖိနပ်ပါစေ။

ပထမဦးဆုံးအမှု၌, ထိန်းချုပ်မှုချိတ်ဆက်ထားသောစာပိုဒ်တိုများ "ကို" လို့ဝိဘတ်၏အကူအညီဖြင့်ခြံတွင် (ဘယ်မှာ? ဘယ်အရာကိုရန်?) ကြီးထွားအတွက်ခြေရာခံနေသည်။ စကားများအကြား Spatial ဆက်ဆံရေးရှိပါတယ်။ ဒုတိယဗားရှင်းကိုသင်ထိန်းချုပ်မှုကြိယာကိုတွေ့မြင်နိုင် - စက္ကမင်မင်္၏နာမ်ပုံစံကိုလုပ်ပေး (အဘယ်သူကိုထံမှ?) ဟာတွားသွား၏ "၏" ဟုအဆိုပါ preposition ဖြင့်ပြုလုပ်နိုင်ပါတယ်။ ဤရွေ့ကားဆက်ဆံရေးအရာဝတ္ထုအဖြစ်သွင်ပြင်လက္ခဏာရှိပါသည်။

ရှုပ်ထွေးသော preposition ရှေ့ဆက်

ရှုပ်ထွေးသော preposition ရှေ့ဆက်နှစ်ခုသို့မဟုတ်သုံးခုစကားများထားရှိရေး။ ဥပမာအားဖြင့်, သူတို့ကတခြားမတူဘဲအတွက်ဖြစ်သော်လည်းနှင့် ဆက်စပ်. ဖြစ်လိမ့်မည်။ သူတို့ရဲ့အသုံးပြုမှုဥပမာ:

1. ပျက်ကွက်အမြင်အာရုံနေသော်လည်းက Natalia မှတ်စုစာအုပ်စစ်ဆေးနေဘို့ညမှာထိုင်ဖို့ဆက်ပြောသည်။
2. ငါးဆယျငါးမာရိ၏ထွန်းနှင့် ဆက်စပ်. ပင်စင်၏မှတ်ပုံတင်ရေး၏ရည်ရွယ်ချက်အဘို့မြို့ထဲသို့သွား၏။
3. ဆနျ့ကငျြသူကြွယ်ဝသောကုန်သည် Malakhov, Nastasya မရှိသမီးတို့အဘယ်သူမျှမဖှဲ့မရှိအနာဂတ်ရှိခဲ့ပါတယ်။

နာမ်, participle, adjective နာမဝိသေသန - မိန့်ခွန်း၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုကအခြားစကားများမပါဘဲ အသုံးပြု. မရပါအဖြစ်ထို့ကြောင့်ကျွန်တော်ဆင်ခြေကောက်ချက်ချနိုင်ပါတယ်။ သူတို့လည်းသူတို့တစ်တွေဆိုတဲ့မေးခွန်းကိုမမေးနိုငျသညျ, ဝါကျမဖြစ်နိုင်ပါ။ သို့သော်စကားတာဝန်ရှိသူတစ်ဦးကတစ်စိတ်တစ်ပိုင်းဖြစ်ခြင်း, preposition ရှေ့ဆက်အရေးပါသောအခန်းကဏ္ဍကိုပူဇော်သက္ကာဘို့အတွက်ကစား။