လေ့ကျင့်ရေးစီမံခန့်ခွဲမှုဝန်ထမ်းရေးရာ: ဖြစ်နိုင်ခြေများနှင့်ချဉ်းကပ်မှု

မဆိုအောင်မြင်သောအဖွဲ့အစည်းအပေါင်းတို့သည်မိမိတို့န်ထမ်းအထက်တွင်နေပါစေကပိုင်ဆိုင်သည်မဟုတ်ဘယ်လောက်အဆင့်မြင့်နည်းပညာ, ဘာပဲယင်း၏စျေးကြီးပစ္စည်းကိရိယာများ, ခိုင်ခံ့။ သင့်လျော်သောစီမံခန့်ခွဲမှု ထမ်းသင်တန်း - စည်းစိမ်ချမ်းသာများနှင့်စီးပွားရေး၏အောင်မြင်သောဖွံ့ဖြိုးမှုသော့ချက်။ အဘယ်အရာကိုလူ့စွမ်းအားအရင်းအမြစ်မန်နေဂျာနှင့်ငါတို့သည်အဘယ်သို့ကုန်ထုတ်စွမ်းအားတိုးတက်စေရန်အလုပ်လုပ်နိုင်စဉ်းစားပါသလော

ပထမဦးစွာပုဂ္ဂိုလ်များစီမံခန့်ခွဲမှု၏လေ့ကျင့်ရေးအစစ်အမှန်လိုအပ်ချက်နှင့်လူများနှင့်စီးပွားရေးလုပ်ငန်းကိုယ်တိုင်ကနှစ်ဦးစလုံး၏ဖြစ်နိုင်ခြေအပေါ်အခြေခံပြီးရမည်ဖြစ်သည်။ ကံမကောင်းစွာပဲ, မကြာသေးမီကာလ၌မကြာခဏပုဂ္ဂိုလ်များ၏ပရော်ဖက်ရှင်နယ်သင်တန်း၏စီမံခန့်ခွဲမှု "ကျန်နေတဲ့" ၏နိယာမအပေါ်အခြေခံသည်။ ဥပမာအားဖြင့်, သင်သည်အလျင်အမြန်ဤရည်ရွယ်ချက်များအတွက်ဆက်ကပ်အပ်နှံဘတ်ဂျက်သုံးစွဲဖို့လိုအပ်တယ်, သင်သည်မည်သည့်အဖွဲ့အစည်းကသို့မဟုတ်စပွန်ဆာပံ့ပိုးပေးရန်, ကုန်ကျစရိတ်တရားမျှတရန်လိုအပ်သည်။ တစ်ချိန်တည်းမှာပင်မဟုတ်, လူတစ်ဦးမှမှားသင်ပေးသူတို့လို။ ဥပမာအားဖြင့်, စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာလေ့ကျင့်ရေးအမြိုးမြိုး, တဦးကိုလက်ပေါ်, သင်တန်း, အချို့သောအကျိုးကျေးဇူးများကိုဆောင်ကြဉ်းပေးနိုင်သည် - ဥပမာ, ဝန်ထမ်းဆိုထားပါသည်နှင့်ထိထိရောက်ရောက်အချိန်သုံးစွဲဖို့စွမ်းရည်သင်ပေးရန်။ ဒီအလုပ်ထိုနေ့၏အမိန့်နှင့်ပစ်မှတ်လျှင်ပြောင်းလဲဒါကို "ထိပ်တန်း" သတ်မှတ်ထားပါဘူးလျှင်မူကား, စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာသင်တန်းများအလုပ်ကနေအာရုံတစ်လမ်းအဖြစ်သာဖျော်ဖြေရေးအဖြစ်ကိုရိပ်မိကြပါတယ်။ အလားတူနိုင်ငံခြားဘာသာစကားများဖြင့်စီမံခန့်ခွဲမှုန်ထမ်းလေ့ကျင့်ရေးကြည့်ပါတယ်။ ကုမ္ပဏီရဲ့ရည်မှန်းချက် "ကို tick" နှင့် "ကောင်းသောအဖွဲ့အစည်းက" အဖြစ်မှတ်ချက်ချအသစ်အသိပညာလုပ်သားများ၏အသုံးပြုမှုကိုတိုးမြှင့်မဟုတ်, ရန်ဖြစ်ပါသည်။ ဒါကြောင့်ဥပမာ, အားလုံးအင်္ဂလိပ်သင်တန်းအောင်မြင်ပြီးကြပါပြီဆိုတဲ့အချက်ကိုကော်ပိုရိတ်ပိုက်ဆံဖြုန်းဖို့အဘယ်သူမျှမသဘာဝကျပါတယ်။ ပြင်းထန်စွာတကယ်ကသူတို့ရဲ့အလေ့အကျင့်အတွက်အသုံးပွုနိုငျသောသူတို့သည်အတွက်စေ့စပ်ဘာသာစကားကိုကြပါစို့။

ဒုတိယအကြောင့်အလွန်အမင်းအရေးကြီးသောစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအစိတ်အပိုင်းဖြစ်ပါတယ်။ ဒါဟာလိမ္မာလှုံ့ဆျောမှုအပေါ်အခြေခံသည် ထိရောက်သောပုဂ္ဂိုလ်များစီမံခန့်ခွဲမှု။ အဝေးသင်သင်ကြားရေး, မွမ်းမံသင်တန်းများ, အလုပ်ခွင်ထဲမှာလေ့လာသင်ယူနေတဲ့အခွင့်ထူးမဖြစ်သင့်အနေနဲ့နိုင်ရန်အတွက်ထွက်သယ်ဆောင်မရ။ န်ထမ်းအသစ်ကအသိပညာနှင့်ကျွမ်းကျင်မှုလေးလည်းများ၏ဖြစ်နိုင်ခြေကိုတွေ့မြင်ဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ ဥပမာ, ဘဏ္ဍာရေးလှုံ့ဆျောမှုအသုံးပြုမှုကောင်းသော: လစာတိုးပညာရေးနှင့်အလုပ်သမားများ၏လေ့ကျင့်ရေးအဆင့်ပေါ်မှာမူတည်လိမ့်မည်။ လေ့ကျင့်ရေးစီမံခန့်ခွဲမှုပုဂ္ဂိုလ်များဖိအားမပါဘဲထွက်သယ်ဆောင်နှင့်ပြစ်ဒဏ်များသို့မဟုတ်ဒဏ်ငွေ၏ system ကိုရပါမည်။

ယနေ့ခေတ် ပို. ပို. လူငယ်များသူတို့က, အလုပ်သမားဈေးကွက်ထဲမှာအဘယ်သူမျှမအစစ်အမှန်အားသာချက်မဆိုစစ်မှန်သောအသိပညာကိုမပေးပါဘူးဟာ "အပေါ်ယံလွှာက" စဉ်းစား, တရားဝင်အဆင့်မြင့်ပညာရေးနှင့်လေ့ကျင့်ရေးအတွက်စိတ်ပျက်ဖြစ်ကြသည်။ မကြာခဏသူတို့ပိုင်ခွင့်ပါပဲ။ တက္ကသိုလ်ပညာရေးလျှင်မြန်စွာကြောင့်ပြိုလဲခြင်းအရည်အသွေးမသာဂုဏ်သိက္ခာဆုံးရှုံး, ဒါပေမယ့်လည်းမှုကြောင့်ကအချိန်လိုအပ်ချက်နှင့်အညီလေ့ကျင့်ရေးမပေးပါဘူးဆိုတဲ့အချက်ကိုမှဖြစ်ပါတယ်။ သင်တန်း၏ကွဲပြားခြားနားသောနည်းလမ်းများ၏အလုပ်ရှင်ရဲ့လိမ္မာပါးနပ်အသုံးပြုမှု၏လက်၌ဝန်ထမ်းသစ္စာရှိမှုတိုးပွားလာကောင်းတစ်ခုနည်းလမ်းနိုင်ပါတယ်ဒါကြောင့်ဖြစ်ပါသည်။ လေ့ကျင့်ရေးစီမံခန့်ခွဲမှုပုဂ္ဂိုလ်များထွက်ရှိသောတစ်ဦးချင်းအစီအစဉ်များ၏ဖြစ်သင့်သည်။ လူတွေကိုသူတို့ရဲ့ဆက်စပ်မှုများနှင့်အဖွဲ့အစည်းဘို့လိုအပ်ကြောင်းမခံစားရဘူးလျှင်, အန္တရာယ်မြင့်မားသည် ဝန်ထမ်းလည်ပတ်ငွေကြေးကြောင့်။ အကျိုးဆက်အားသုံးစွဲငွေကိုအချည်းနှီးအသုံးလိမ့်မည်။ အခြားတစ်ဖက်တွင်, ပုဂ္ဂိုလ်များလေ့ကျင့်ရေး၏စီမံခန့်ခွဲမှုမှန်ကန်စွာနှင့်တိုးမြှင့်အဖွဲ့အစည်းဖို့တစ်ဦးချင်းချဉ်းကပ်မှု, သစ္စာရှိမှုနှင့်သစ္စာနှင့်အညီထုတ်ယူသွားတတ်၏လျှင်။ ဝန်ထမ်းများထိုသူတို့အဘို့စစ်မှန်သောစိုးရိမ်ပူပန်မှုခံစားရနှင့်ပိုမိုအပျနှံနှင့်အတူအလုပ်လုပ်နိုင်ပါလိမ့်မည်။