သင်ထောက်ကူ၏ခွဲခြား။

ညွှန်ကြားချက်များနည်းလမ် didactics အတွက်သင်ယူမှုလုပ်ငန်းစဉ်၏တစ်ဦးအထူးသဖြင့်အစိတ်အပိုင်းကိုသတ်မှတ်အသုံးပြုသည်။ သူတို့ကဆရာများ၏စီမံခန့်ခွဲမှုနှင့်သတင်းအချက်အလက်လုပ်ဆောင်ချက်များကိုများ၏အကောင်အထည်ဖော်မှုအဘို့ကြီးသောအရေးပါမှု၏ဖြစ်ကြသည်။ ထို့ပြင်၎င်းတို့သည်အသစ်သောအသိပညာ, လက်တွေ့ကျတဲ့နှင့်သိမြင်မှုလှုပ်ရှားမှုနဲ့အတှေ့အကွုံဖွဲ့စည်းခြင်း၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်အသုံးပြုနေကြသည်တဲ့ပစ္စည်းသို့မဟုတ်စံပြတ္ထုကိုကိုယ်စားပြုသည်။ သင်ယူမှု tool များ၏ခွဲခြားစိတ်မကောင်းစရာဝေဝါးဖြစ်တယ်, ဒါကွဲပြားခြားနားသောသိပ္ပံပညာရှင်များသည်ဤကိစ္စကိုမှကွဲပြားခြားနားသောချဉ်းကပ်မှုများရှိသည်။ သက်မွေးဝမ်းကျောင်းသင်တန်းပေးခြင်းအဆောက်အ - ဆရာအသုံးပြုသည့်လက်နက်နှင့်၎င်းတို့၏အလုပ်အတွက်ကျောင်းသားများကို။

လောလောဆယ်သင်ကြားရေး tools တွေမရှိတစ်ခုတည်းခွဲခြားရှိသေး၏။ တကယ်တော့သူတို့ကိုအများကြီးထိုသူအပေါင်းတို့သည်အသီးအသီးကတခြားကနေမတူညီတဲ့များမှာသူတို့ရဲ့နောက်ခံရိုထားတော်မူ၏။ ထို့ကြောင့်အရာဝတ္ထုများ၏ဖွဲ့စည်းမှုပစ္စည်းသို့ခွဲခြားနိုင်ပါသည်သောကြောင့်သင်္ကေတမော်ဒယ်များ, ပစ္စည်းကိရိယာများ, အဆောက်အဦ, လေ့ကျင့်ရေးအချိန်ဇယား, ကွန်ပျူတာများ, ပရိဘောဂများနှင့်ပြီးပြည့်စုံသည်, ပုံဆောငျကိုယ်စားပြု, စမ်းသပ်ချက်ထင်ခဲ့တယ်။

ကျနော်တို့ဘယ်လိုရင်းမြစ်များပေါ်ပေါက်ရေးတို့အတွက် tools တွေကိုသင်ယူနေကြသည်ကိုကြည့်လျှင်, ငါတို့သည်အောက်ပါအုပ်စုများခွဲခြားနိုင်သည်သဘာဝက - စာအုပ်တွေ, ပန်းချီ, tools တွေ - တစ် herbarium, မူးယစ်ဆေးဝါး, သဘာဝအရာဝတ္ထုနှင့်အတုဖြစ်ပါတယ်။ ရှုပ်ထွေးနေတဲ့ခွဲခြားရှိပါသည်။ ဒါဟာရိုးရှင်းတဲ့ (မြေပုံများ, မော်ဒယ်များ) နှင့်ရှုပ်ထွေးသော (ကွန်ပျူတာများ, video recording) သင်ယူမှု tools များပါဝင်သည်။

အသုံးပြုတဲ့နည်းလမ်းအားဖြင့်သူတို့အငြိမ်, ဥပမာ, slides နှင့်ပြောင်းလဲနေသော, ဥပမာ, ဗွီဒီယိုသို့ခွဲခြားထားတယ်။ ထို့အပြင်ခုနှစ်, လေ့ကျင့်ရေးအဆောက်အဦကွဲပြားခြားနားသောအရာဝတ္ထုကိုရည်ညွှန်းပေမည်။ ဤသည်ကိုသူတို့အတန်းဂျာနယ်, ဒါမှမဟုတ်တစ်ဦးစာအုပ်ပုံနှိပ်အဖြစ်ကျောင်းသားများကိုအဖြစ်ဆရာကအသုံးပြုသည်ဟုဆိုလိုသည်။

အသံဖမ်း, အမြင်အာရုံ - - အာရုံကိုအောက်ပါအတိုင်းသက်ရောက်မှု၏သဘောသဘာဝအားဖြင့်သင်ထောက်ကူ၏ခွဲခြားဖြစ်ပါတယ် တိုင်းတာခြင်းကိရိယာ ဇယားများနှင့်အသံ-အမြင်အာရုံ - ကွန်ပျူတာ။ ထို့အပြင်ခုနှစ်, သင်သည်ထိုသူတို့နှင့်သူတို့၏အခြေခံအဆောက်အဦး features တွေဝေယူနိုင်ပါတယ်။ ကမ္ဘာလုံးနှင့်ကို virtual - - အမျိုးမျိုးသောမာလ်တီမီဒီယာတင်ပြချက်များဟာပြားချပ်ချပ် circuit ကို volume ကိုရည်ညွှန်းသည်, ဆိုပါစို့။

သင်ထောက်ကူ၏ကွဲပြားခြားနားသောအုပ်စုများ၏ခြားနားခြင်းဖြစ်စဉ်ကိုခုနှစ်တွင်သတိပြုပါသင့်ပါတယ် ဒေတာလေယာဉ်တင်သင်္ဘော လည်းကွဲပြားခြားနားသည်။ ၎င်းတို့၏အုပ်စုများအောက်ပါဤအခြေအနေတွင်ခွဲခြားနိုင်ပါတယ်: စက္ကူ - DVD ကို floppy, CD-ROM ကို, အီလက်ထရောနစ် - - အမျိုးမျိုးသောကွန်ပျူတာအစီအစဉ်များနှင့် magneto - ရုပ်ရှင်တွေဒီဖတ်စာအုပ်, လေဆာရောင်ခြည်သည်။ ဒါ့အပြင်မတူညီတဲ့အဆင့်ဆင့်ရှိပါတယ်မမေ့မလြော့ပါ ပညာရေးဆိုင်ရာအကြောင်းအရာ။ ဒီအခြေခံပေါ်မှာသင်ခန်းစာအဆငျ့, ဆိုလိုသည်မှာသင်ယူခြင်းရန်ပုံငွေခွဲဝေချထားပေးရန် ကမ်း, ဘာသာရပ်အဆင့်တွင် - - သင်ကြားရေးပစ္စည်းများ, ဖတ်စာအုပ်များ, တတိယအုပ်စုတစ်စု - ယေဘုယျအတွက်သင်ယူမှုလုပ်ငန်းစဉ်၏အဆင့်မှာ - ထိုစာသင်ခန်းလာမည့်အုပ်စုသည်။

အောက်မှာဖေါ်ပြတဲ့အတိုင်းနည်းပညာဆိုင်ရာတိုးတက်မှုနှင့် ပတ်သက်. သင်ထောက်ကူ၏ခွဲခြားဖြစ်ပါသည်: အုပ်စုသုံးစုရှိပါတယ်။ ပထမဦးစွာ - သမားရိုးကျ (စာကြည့်တိုက်, ပြတိုက်, အမြင်အာရုံအကူအညီအထောက်အပံ့များ); ဒုတိယ - ခေတ်သစ် (မာလ်တီမီဒီယာ, ကွန်ပျူတာများ, မီဒီယာ); တတိယ - ရှုထောင့် (ပြည်တွင်းနှင့် ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာကွန်ပျူတာကွန်ယက်များ, Web ကို-က်ဘ်ဆိုက်များ) ။

didactics နှင့်များ၏အယူအဆရှိပါတယ် tools တွေကို function ကို လေ့ကျင့်ရေး။ ဒါဟာတိကျတဲ့ရည်ရွယ်ချက်များအတွက်သီးသန့်ပညာရေးလုပ်ငန်းစဉ်များတွင်အသုံးပြုကြသည်ကြောင်းဘယ်လိုအပြင်ပန်းမန်နီးဖက်စ်သည်သင်ယူမှု tools တွေကိုရည်ညွှန်းသည်။ ဒါဟာပညာရေးနှင့်လေ့ကျင့်ရေး၏ဖြစ်စဉ်ကိုလွှမ်းမိုးအဓိကအချက်တွေထဲကတစ်ခုဖြစ်ပါသည် - ဒါဟာသင်ယူမှု tool ကိုကြောင်းသက်သေပြနေသည်။ ဒါကြောင့်အဘယျသို့ features တွေခွဲခြားနိုင်သနည်း ပညာရေးဆိုင်ရာအချက်အလက်များ၏ကွဲပြားခြားနားသောအမြင်များကိုသုံးစွဲအချိန်ကိုလျှော့ချရန်ဒီဇိုင်းရေးဆွဲအားလုံးတစ်ဦးသင်ယူမှု tool ကိုပထမဦးဆုံး။ ထို့အပြင်၎င်းတို့၏အကူအညီဖြင့်တစ်ဦးလွှဲပြောင်းအားလုံးသက်ဆိုင်ရာသတင်းအချက်အလက်များလည်းမရှိ။ နောက်ထပ်အင်္ဂါရပ် - တစ်ဖွဲ့လုံးကဲ့သို့အစိတ်အပိုင်းများအတွက်လေ့လာမှုအောက်တွင်အရာဝတ္ထုကိုမြင်ရနိုင်စွမ်း။ ထိုသူတို့ဆရာများ၏လှုပ်ရှားမှုများနှင့်ကျောင်းသားကျောင်းသူများကြောင်းသေချာစေရန်ဒီဇိုင်းရေးဆွဲနေကြပါတယ်။ ထိုသူတို့ကအစဉ်အမြဲပြည့်ပြည့်စုံစုံကိုအသုံးပြုရပါမည်ဒီသင်ခန်းစာသည်။