အဆိုပါဘာသာရပ်တွင် "သဘာဝ" စာစီစာကုံး-အငြင်းအခုံ။ စာလုံးပေါင်းအကျင့်ကိုကျင့်

လူအနည်းငယ်လက်ရှိကျေးလက်ဒေသတွင်နေထိုင်ကြသည်။ ဆယ်စုနှစ်၏စုံတွဲတစ်တွဲများအတွက်, ရွာသားများကြီးတွေမြို့ကြီးများသို့ပြောင်းရွှေ့ခဲ့ကြသည်။ သဘာဝတရားကံမကောင်းထားခဲ့လေ၏။ မြို့သားတွေကအားဖြည့်ကွန်ကရစ်, ကတ္တရာ, သယ်ယူပို့ဆောင်ရေး, ရုံးများနှင့်စျေးဆိုင်များ၏အဆောက်အဦကိုဝိုင်းရံ။ ဟောင်းတဦးရွာသားတွေသဘာဝတရား၏သားစဉ်မြေးဆက်သာပုံနဲ့ဓာတ်ပုံတွေအတွက်ကိုကြည့်ပါ။ ကျောင်းမှာသောသားသမီးတို့သည်ဆောင်ပုဒ် "သဘာဝတရား" တခုတခုအပေါ်မှာအက်ဆေး-အငြင်းအခုံရေးသားဖို့စာပေ၏တာဝန်ပေးအပ်ထားတယ်။ သူကသဘာဝခဲလျှင်သောကလေးရေးထားမည်, ထိုသို့ဖြစ်ပျက်လျှင်, သစ်တောများ, ငှက်များ, တိရစ္ဆာန်များ, မြစ်အာရုံစိုက်ဘဲနေရသနည်း

သငျသညျကိုသာငါမြင်သောအရာကိုကိုဖော်ပြရန်နိုငျသညျ, ခံစားခဲ့ရ

သင်တနင်္ဂနွေသို့မဟုတ်အားလပ်ရက်မတိုင်မီကြိုတင်တစ်ခုအက်ဆေးရေးသားဖို့ကိုမေးမြန်းခဲ့ကြပါလျှင်, ထိုသူငယ်၏သဘောသဘာဝကိုပြသနေတဲ့အခွင့်အလမ်းလည်းမရှိ။ သင့်အနေဖြင့်သစ်တောပန်းခြံသို့သွားနိုင်ပါတယ်။ မိဘများသူတို့ကိုယ်သူတို့သဘာဝအာရုံစိုက်လေဖြစ်သည်။ ဥပမာအားဖြင့်, ပြောပါ: "သားတော်ကိုကြည့်ရှု, သူမကထိုကဲ့သို့လှပသောအစင်းများနှင့်နှစ်သစ်ကူးကိုဆင်းအကိုင်းအခက်ရှိပါတယ်အဘယျသို့အဆင်းလှသောဘုစပတ်သစ်သား!" မိုး "ဒါဟာ! ဘုစပတ်သစ်သားငို! ရဲ့သင်သည်အဘယ်အရာခံစားရအနံ့ရွှေ့ကြစို့?" ။ မြို့သူမြို့သားကျောင်းသားမတိုကျတှနျးမှာစိတ်ဝင်စားမှုနှင့်အတူအာရုံစိုက်ပါလိမ့်မယ်ကြပါစို့။ ဒီတစ်ခါလည်းတစ်နေရာရာမှာဘုစပတ်သစ်သားငှက်ထိုင်နှင့်ဤအခိုက်မှာဒီလိုသီဆို။ သငျသညျနားမထောငျဖို့လိုအပ်ပါတယ်။

ဆောင်ပုဒ် "သဘာဝတရား" ပေါ်တွင် mini-အက်ဆေးတစ်ခုတည်းအရာဝတ္ထု (ကသစ်ပင်တစ်ဦးငှက်, ရာသီဥတု), နှင့်တစ်ဖွဲ့လုံးအဖြစ်အသက်ရှင်ကမ္ဘာကြီးအဖြစ်ဆက်ကပ်အပ်နှံနိုင်ပါသည်။ ဆရာမခွင့်ပြုပါလျှင်ကျောင်းသား, တစ်ဦးတည်းသာဘုစပတ်သစ်သားသစ်ပင်၏ထိုကဲ့သို့သောအလုပ်ရေးလိုက်နိုင်ပါတယ်။ သို့သော်ဤကိစ္စတွင်အတွက်ဆောင်ပုဒ်၏နာမတော်သည်ဤသစ်ပင်နှင့်ဆက်စပ်ရမည်ဟုစိတ်တွင်စောင့်ရှောက်လော့။

သဘောသဘာဝမှလူ့များ၏အချိုး

မည်သူမဆို "ငါသဘောသဘာဝကိုချစ်" လို့ပြောလို့ရပါတယ်။ တကယ်တော့, မတ်ေတာတို့၏ပေါ်ထွန်းခြင်း - ကအားလုံးကိုသက်ရှိဆီသို့ဦးတည်သဘောထားကိုပြုစုစောင့်ရှောက်ပါတယ်။ သဘာဝဟာလူလုပ်ပစ္စည်းများ "တွေဟာအစာကြေ" လို့မရပါဘူးဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့တစ်ခုချင်းစီကိုကျောင်းသား, သစ်တောအမှိုက်သရိုက်များမရနိုင်ကြောင်းကိုသိသင့်ပါတယ်။ သစ်ပင်ပန်းမန်များနှင့်မန်များ၏ lover တစ်ဦးသည်အာရှရပင်အတွက်အမှိုက်ပုံသက်သေခံရန်လေးလံသောစိတ်နှလုံးအကြွင်းမဲ့ဖြစ်လိမ့်မည်။ တစ်ဦးကလျောက်ပတ်သောယောက်ျားသည်ဆိုးရွားသွားရတော့မှပါလိမ့်မယ်။ ရေးသားခြင်း Start, ဆောင်ပုဒ် "သဘာဝတရား" ပေါ်တွင်ဆင်ခြင်ခြင်းလယ်ကွင်းများနှင့်တောင်များထဲမှာ, မြစ်အသုံးပြုပုံတစ်ခါတစ်ရံတွင်တော၌သန့်ရှင်းစင်ကြယ်ကျိုးနပ်သည်။ ဒါအနာခေါင်းစဉ်ပါပဲ။ ကျွန်ုပ်တို့၏သူရဲကောင်းနှင့်ယခုအချိန်တွင်မိမိအဘလွန်း, မြက်ပင်များတွင်အမှိုက်သရိုက်တွေအများကြီးတွေ့နိုင်ပါသည်။

တစ်ဦးကမိဘတစ်အဲဒါကိုကြောက်မက်ဘွယ်သောရဲ့သင့်ကလေးကရှင်းရှင်းလင်းလင်းလုပ်ဖို့အရေးကြီးပါတယ်, ဒါကြောင့်မကျင့်။ သတ္တဝါအပေါင်းတို့သည်နှင့် Non-လူနေမှုဂရုစိုက်နိုင်စွမ်းကျောင်းဆောင်ပုဒ် "လူနှင့်သဘာဝတရား" တွင်ရှိအောင်နိုင်ပါတယ်။ ဒီအက်ဆေး, Homeroom သို့မဟုတ်ဇီဝဗေဒသင်ခန်းစာဖြစ်ပါသည်, သို့သော်တတ်နိုင်သမျှဒီခေါင်းစဉ်ကိုဖွင့်ရန်လိုအပ်ပါသည်။ စကားပြောပြရန်သာ။ ဒါဟာလမ်းလျှောက်အမြိုးသားအယူနှင့်အရာရာကိုပြသနိုင်ဖို့အကြံပြုလိုတယ်။ သူတို့ကိုမေးကြည့်ပါ: "သားသမီးတို့, သင်ကြိုက်နှစ်သက်ပါလျှင်, ရှုပ်ထွေးဘာလဲ" ။ အဖြေအနုတ်လက္ခဏာဖြစ်ရပါမည်။ အဆိုပါကလေးငယ်များသူတို့မြင်ခဲ့ပြီးသောသင်ခန်းစာဖော်ပြရန်နိုင်သူဖြစ်ရမည်, ငါတို့ခံစားရတယ်။

မြစ်တွင်နှင့်တောအုပ်၌စိတ်ဝင်စားဖွယ်ဖြစ်ပါသည်

သဘာဝနှင့်တကွသူငယ်ကြှမျးဝငျဖို့ A ကောင်းဆုံးအကြောင်းပြချက် - တနင်္ဂနွေ outing ။ ရွေးချယ်စရာတစ်ခုထူးခြားဆန်းပြားတည်နေရာကိုရွေးချယ်ပါ။ ပတျဝနျးကငျြကျေးလက်အတော်လေးသင့်လျော်သည်။ ခမညျးတျော, ငါးဖမ်း၏ချစ်မြတ်နိုးတဲ့သကဲ့သို့, မြစ်မှသူနှင့်အတူသူ့သားယူနိုင်ပါတယ်။ ရေကူးလည်းသဘောသဘာဝနှင့်အတူအဆက်အသွယ်မှစွပ်စွဲနိုင်ပါတယ်။ ကလေးတို့သည်နှင်းတော, နှင်းပန်း, ပင်လယ်ရေညှိ spots ရေအေးဂယက်ထခံစားရပါတယ်။ ကမ်းရိုးတန်းသစ်ပင်များနှင့်သူတို့၏အကိုင်းအခက်မျုိးတို့အားလက်။ ရေပေါ်မှာပူပြင်းတဲ့နွေရာသီရက်ပေါင်းတွင်သင်သည် Dragonfly တွေ့နိုင်ပါသည်။

"သဘာဝ" ၏ဆောင်ပုဒ်အပေါ်အက်ဆေး-အငြင်းအခုံ , သဘောသဘာဝနှင့်အတူလူသားရဲ့ဆက်ဆံရေးဟာ (နိဒါန်း) အတိတ်တွင်သဘာဝနှင့်ယခုသဘာဝပတ်ဝန်းကျင်ဆိုင်ရာကိစ္စများ: သင်ထိုကဲ့သို့သော Sub-themes များနှင့်အတူအပိုဒ်သို့ဖဲ့ရေးလိုက်နိုင်ပါတယ် (သစ်တောပြုန်းတီးမှု, ကျွန်တော်တို့ရဲ့မျိုးဆက်သစ်စေနိုငျသောစွန့်ပစ်, မီး), က၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ရပ်အဖြစ်သဘာဝနှင့်မိမိတို့အသိပညာ, (နိဂုံးပိုင်း ) ။ sub-အကြောင်းအရာများကျောင်းသားများ၏အခွက်တဆယ်ပေါ် မူတည်. အတွေ့အကြုံနှင့်အသိပညာကွဲပြားလိမ့်မည်။

အရေးအသားသိကောင်းစရာများ

သင်ကဆောင်ပုဒ် "မိခင်သဘာဝတရား" တခုတခုအပေါ်မှာအက်ဆေးကိုရေးနိုင်ပါတယ် မိမိလေ့လာတွေ့ရှိချက်အပေါ်, ဒါပေမယ့်လည်းရုရှားဂန္ထဝင်စာရေးဆရာများ, ကဗျာဆရာများနှင့်ဂီတသမားများ၏အကူအညီဖြင့်အခြေမခံသာ။ ဥပမာအားဖြင့်, သူ့ကဗျာများစွာသော Fedor Tiutchev, သဘောသဘာဝထံအပ်နှံ။ ကဖြစ်ပျက်တဲ့အံ့သြဖွယ်နံနက်အကြောင်းကို Turgenev "Bezhin မြက်ခင်း" ဆွေးနွေးပွဲ။ ကဗျာနှင့်စကားပြေများတွင်သဘာဝ Pushkin နှင့် Lermontov အများအပြားဖော်ပြချက်။

လွန်ခဲ့သောရာစုနှစ်များစွာကနေစာရေးသူအားဖြင့်စာအုပ်များဖတ်ရှုဖို့အသုံးဝင်ကျောင်းသား။ ယခုသင်ဘာတွေဖြစ်နေတယ်ဆိုတာကိုအကြားနှင့်သူမဘာ၏သဘောသဘာဝနှင့်အတူခွဲခြားနိုင်ဖြစ်ရပါမည်။ အမှန်စင်စစ်အများကြီးအနာဂတ်ကိုသားစဉ်မြေးဆက်ပေါ်တွင်မူတည်သည်။ ဒါဟာသူတို့ကိုစိတ်ဝင်စား့သူတွေကိုစာအုပ်တွေဖတ်ရှုဖို့ကျောင်းသားများကိုအကြံပြုသည်။

option ကိုကျင့်သောအကျင့်

ကျောင်းသား, မိမိတို့ကိုယ်ပိုင်အကြံပြုချက်များကိုလုပ်နိုင်တော့မည်အဓိပ္ပာယ်ကို၌သူတို့ကိုလင့်ထားသည်အဖြစ်အပိုဒ်သို့ချိုးသင့်ပါတယ်။ "သဘာဝ" ၏ဆောင်ပုဒ်အပေါ်မဆိုစာစီစာကုံး-အငြင်းအခုံကျောင်းသားမဆိုတည်နေရာနေထိုင်စေခြင်းငှါအဘယ်ကြောင့်ဆိုသော်, သင်သည်ထူးခြားသောရေးလိုက်နိုင်သည်တောင်ပေါ်နီးစပ်, အိုင်နားမှာစတက်လွင်ပြင်ကဝန်းရံထားသည်သောမြို့ဖြစ်သည်။ အောက်ပါသစ်တောများနှင့်မြစ်များ၏အကျင့်တစ်ခုဗားရှင်းဖြစ်ပါတယ်။

သဘာဝတရား - ကမ္ဘာဂြိုဟ်ပေါ်တွင်တန်ဖိုးအရှိဆုံးအရာဖြစ်၏။ ကျွန်ုပ်တို့၏ဘိုးဘေးကျေးလက်ဒေသများတွင်အများအားဖြင့်နေထိုင်ခဲ့သည်။ မော်ဒန်လူကိုမွို့တှငျနထေိုငျပေမယ့်စိတ်ဝိညာဉ်ကိုသဘောသဘာဝမှရေးဆွဲနေပါတယ်။

ရုရှားဂန္သူတို့၏အကျင့်၌သူတို့ကိုဝန်းရံသောတောရိုင်းတိရစ္ဆာန်ကိုဖော်ပြရန်။ အစိမ်းရောင်သစ်ရွက်, သီဆိုငှက်, လေပြေနဲ့ပန်းရောင်နေဝင်ချိန်အားလုံးဂရုစိုက်တတ်တဲ့လူတွေဖျားယောင်း။ ကျွန်ုပ်တို့၏တစ်ခေတ်တည်း, ကံမကောင်း, သဘောသဘာဝနှင့်အတူထိတွေ့ရှုံးသည်။ ပြည်သူ့မြစ်တစ်အားလပ်ရက်များအတွက်သို့မဟုတ်တောအုပ်၌လာပေမယ့်ဖန်ဆင်းရှင်၏ဆုကြေးဇူးကိုတန်ဖိုးထားကြပါဘူး။ သူတို့သာ technique ကိုစိတ်ဝင်စားသောကွောငျ့, သတိထားမိ, ပျော်မွေ့ဖို့ဘယ်လိုမေ့လျော့ပြီ။

ပစ္စုပ္ပန်မှာသဘာဝအကျပ်အတည်း၌တည်ရှိ၏။ အဲဒီအစားမှိုနှင့်သီးအမှိုက်သရိုက်အစုအပုံကြီးထွားလာနေကြတယ်၏, birdsong ရော့ခ်ဂီတ, ကားပြတင်းပေါက်၏ရိုက်နှက်မှု, အစားသစ်ပင်များကိုခရီးသွားဧည့်သည်တဲများမှာအစားထိုးထားသည်။ လူကိုသည်ဟုဂန္, ဒါပေမယ့်လည်းအားလုံးအသက်အရွယ်မရွေးအနုပညာရှင်မသာကွညျ့ရှုကြောင်းအလှတရားအရွက်ဒါသဘာဝတရား၏ကောင်းသောဂရုစိုက်ဖို့ဘယ်လိုမေ့လျော့ကြ၏။

အဖြစ်ဆိုးကိုရပ်တန့်ရန်, မျိုးဆက်သစ်လူငယ်များတောရိုင်းသစ်ပင်တွေကိုချစ်ရန်သင်ယူရမည်ဖြစ်သည်။ ကျွန်တော်တို့သည်လူများနှင့်သဘာဝတရား၏စိတ်နှလုံးကိုအောငျနိုငျဖို့နောက်ဆုံးပေါ်နည်းပညာကိုလိုအပ်အသက်ရှင်ဖို့အခွင့်အလမ်းပေးသော, အောက်စီဂျင်ရှူ, ပြဿနာတွေကနေကိုမချိုးပါနဲ့။ ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးစျေးအကြီးဆုံးတန်ဖိုးထားမှသိရှိလာလျှင်, သစ်တောများလာမယ့်နှစ်တွေအတွင်းမှာပျောက်ကွယ်သွား။

ကျွန်ုပ်တို့၏မျိုးဆက်သစ်တောများ၏မျိုးသုဉ်းရပ်တန့်ဖို့ပိုပြီးနိုင်ပေမယ့်ရေညစ်ညမ်းမှုကိုကာကွယ်တားဆီးဖို့လက်တွေ့မဖြစ်နိုင်ဘူး။ သစ်တောများ, တောင်များနှင့် Meadows - ဒါဟာနေဆဲနထေိုငျနိုငျသောအရာကိုကယ်ဖို့ သာ. ကောင်း၏။ ထိုကဲ့သို့သောအရပ်တွင်, စက်ရုံအသက်အဘို့အဖြစ်လိုအပ်သောကြီးထွားနိုင်ပါတယ်။ ငှက်နှင့်တိရိစ္ဆာန်များလည်းကြောင့်သစ်ပင်ပန်းမန်များတည်ရှိနေ။ ဒါဟာသဘာဝတရား၏တည်ရှိမှုသတိရရမည်ဖြစ်သည် - ငါတို့လက်၌တည်၏။