ဖွဲ့စည်းခြင်းကောလိပ်နှင့်တက္ကသိုလ်များ

Perm ၏ဆေးဘက်ဆိုင်ရာအကယ်ဒမီ: မဟာဌာန, pass တမှုနှုန်း

1916 ခုနှစ်, Perm အတွက်တစ်နှစ်လျှင်တက္ကသိုလ်တစ်ခုဒြေတဖြည်းဖြည်းဆေးဘက်ဆိုင်ရာအကယ်ဒမီကြီးပြင်းရာမှဆေးပညာဦးစီးဌာနထံမှရူပဗေဒနှင့်သင်္ချာခဲ့သကဲ့သို့, ဒေသအတွက်ဆေးဘက်ဆိုင်ရာပညာရေး၏အစမှတ်သားသော Urals အတွက်ပထမဦးဆုံးတက္ကသိုလ်, ဖွင့်လှစ်။ အဲဒီအခြိနျမှာ Perm မြေယာထိုကဲ့သို့သောအထူးကုလိုအပ်နေသည်။ ဆေးဘက်ဆိုင်ရာကျောင်းများပျက်ကွက်ခဲ့ကြသည်။ အဖွင့်နှစ်တွင်အထက်တန်းကျောင်းကျကွီးရှယျအိုမြား၏လေးဆယ်သုံးရာခိုင်နှုန်းကိုဆေးပညာစက်ရုံမှာမွေးစားခဲ့ကြဒါကြောင့်ဖြစ်ပါသည်။ နောက်တစ်နှစ်သီးခြားဆေးဘက်ဆိုင်ရာဒြေထူထောင်နှင့် 1931 ခုနှစ်ခဲ့သည် - ထို Perm ဆေးဘက်ဆိုင်ရာအင်စတီကျု။

အစ

ပထမတော့ကျောင်းသားများတက္ကသိုလ်မြေတပြင်လုံးဒြေဌာနများရန်သွန်သင်နှင့်ဖွဲ့စည်းခဲ့သည့်အခါခဲ့ကြသည် ဆေးဘက်ဆိုင်ရာအင်စတီကျု, ခွဲစိတ်, ပြည်တွင်းရေးဆေးပညာ, otolaryngology ၏ဌာနဖွင့်လှစ်။ , ကျန်းမာရေးဆေးဝါးကုသမှုများနှင့်ကြိုတင်ကာကွယ်, မိခင်နှင့်ကလေးဘဝ, နည်းပညာကျောင်း, သင်တန်းပေးခြင်းသူနာပြု, အကြီးတန်းဆေးဘက်ဆိုင်ရာကျွမ်းကျင်သူများနှင့်ဆေးဝါးများ၏ကာကွယ်မှု: ကျောင်းသားများကိုပြီးသားခုနစ်ခုစှမျးမှာကျင်းပလျက်ရှိသည်ထားကြ၏။ ထိုလုပ်ငန်းစဉ်များတွင်လိုအပ်ချက်များကိုပြောင်းလဲရန်, ဒါကြောင့်အချို့သောဌာနဆိုင်ရာပွနျလညျဖှဲ့စညျးအသစ်က, အခြားသူများဖြင့်အစားထိုးခဲ့သည်။

တိုင်းပြည်အားလုံးသည်ဆေးဘက်ဆိုင်ရာတက္ကသိုလ်များမြောက်မြားစွာအသွင်ပြောင်းမှတဆင့်ဝင်ကြပြီ။ အချိန်တစ်ခက်ခဲပေမယ့်စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းခဲ့ပါတယ်။ Perm တွင်အလုပ်လုပ်ကိုင်အတော်များများသိပ္ပံပညာရှင်များသာယာယီဖြစ်တယ်, ဒါအနီးကပ်မြန်မြန်ဆန်ဆန်နဲ့အောင်အောင်မြင်မြင်ဖြေရှင်းကြောင်းဒေသခံဝန်ထမ်းများလေ့ကျင့်၏မေးခွန်းတစ်ခုဖြစ်ခဲ့သည်။ Perm ပြည်နယ်ဆေးဘက်ဆိုင်ရာအကယ်ဒမီအမြဲလည်းသိပ္ပံအောက်တွင်ပညာရေးနှင့်လက်တွေ့သုတေသနအလုပ်ကိုနှစ်ဦးစလုံးအတွက်ကျယ်ပြန့်အတွေ့အကြုံကိုခဲ့ကြသူအမြင့်ဆုံး caliber ပညာရှင်များ၏ကျော်ကြားသိပ္ပံပညာရှင်များဖြစ်ခဲ့သည်။ ဆိုဗီယက်ဆေးပညာရဲ့အကောင်းဆုံးအစဉ်အလာအားဖြင့်ရှိပါတယ်ဖွံ့ဖြိုးပြီးနှင့်ထောက်ခံခဲ့ကြသည်။

တိုးတက်ရေး

သုံးဆယ်ခုနှစ်, အဖွဲ့အစည်းသူချက်ချင်းတစ်ဦးထက်ပိုရာ့ငါးဆယ်ဘာသာရပ်များဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့စတင်ဘယ်မှာသိပ္ပံဆိုင်ရာသုတေသနများ၏ကဏ္ဍဖွင့်လှစ်။ Active ကိုအလုပ်ကျောင်းသားများသူတို့ကိုယ်သူတို့အားဖြင့်ရှိပါတယ်ထွက်သယ်ဆောင်: အဌာနများအတွက်အစီရင်ခံစာများကိုဖတ်ရှု, တစ်ဦးချင်းစီကလပ်ဖွဲ့စည်းပေးခဲ့ပါတယ်။ 1937 ခုနှစ်တွင်ပြုလုပ်သိပ္ပံနည်းကျနှင့်သုတေသနအလုပ်လုပ်ဆောင်သွားရန်တိကျတဲ့သည့်အကြောင်းအရာများနှင့်အကူအညီနဲ့ဆရာများဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့, သိပ္ပံနည်းကျလူ့အဖွဲ့အစည်း (ပြောလေ) ဖွင့်လှစ်ခြင်းနှင့်ကျောင်းသားများကိုခဲ့သည်။

နောက်ပိုင်းတွင်မာနထောင်လွှားခြင်းနှင့်ဆေးဘက်ဆိုင်ရာအကယ်ဒမီထိုသို့သောကျောင်းသားကိုယ်ပိုင်အုပ်ချုပ်ခွင့်။ Perm ဒေသ နောက်ဆုံးတွင်အင်စတီကျုကပြင်ဆင်အလွန်အမင်းအရည်အချင်းပြည့်ပုဂ္ဂိုလ်များ, get လာတယ်။ လေးဆယ်တနှစ်အဘို့, အ Perm ဆေးဘက်ဆိုင်ရာအင်စတီကျု, တိုင်းပြည်အဆင့်မှာပြဿနာများကိုဖြေရှင်းနိုင်မှစွမ်းရည်ကိုဆေးဘက်ဆိုင်ရာပညာရေး၏သုတေသနလှုပ်ရှားမှုနဲ့အရည်အသွေးသိသိသာသာစင်တာဖြစ်လာသည်။

စစ်ပွဲနှစ်ပေါင်း

1941 ၏နွေရာသီကတည်းကအဖွဲ့အစည်းကြီးမားခြင်းနှင့်ဝန်တန်ဖိုးကိုများအတွက်အလွန်တာဝန်ရှိ၏ခါးစည်းခံနေရခြင်းခဲ့ရသည်။ ရှေ့အဘို့ဆရာဝန်တွေက၏လေ့ကျင့်ရေးအပြင်ကဒဏ်ရာရခြင်းနှင့်လူဦးရေမှကျွမ်းကျင်သူအကူအညီများပေး, ဆေးရုံ၏ကယ်ဆယ်ရေးစုစည်းဖို့လိုအပ်သောဖြစ်ခဲ့သည်။ ထိုသို့ဒြေ, ဝန်ထမ်းများနှင့်ကျောင်းသူကျောင်းသားများအများစုဆန္ဒအလျောက်ရှေ့သှားသောတကယ်တော့ဖြစ်ပါတယ်။

အလွန်ခက်ခဲအခြေအနေများ, စစ်တပ်ဆရာဝန်ဆက်လက်လေ့ကျင့်ရေး၏ဆေးဘက်ဆိုင်ရာဌာနနေသော်လည်း: သူတို့ပေမယ့်မှသာစစ်ပွဲနှစ်တာကာလအတွင်း, အနှစ် 1941 ခုနှစ်ခုနစ်ရာသုံးဆယ်လှတျမညျ - အထောင်အသောင်းထက်မပိုရ။ စစ်ပွဲ၏အတော်များများဆရာများနှင့်ကျောင်းသားများကို၎င်းတို့၏မှတ်ဉာဏ်အမြဲဂုဏျဆေးဘက်ဆိုင်ရာအကယ်ဒမီဖြစ်ပါသည်, အစဉ်အမြဲယူခဲ့ပါတယ်။

Perm ဆေးဝါးအဆိုပါအဖွဲ့အစည်းဝန်ထမ်းများ၏ကြိုးပမ်းအားထုတ်မှုနှင့်အနုမောဒနာပြုပြီးမှကျေးဇူးတင်စကားအသက်ရှင်ရန်ဆက်ပြောသည်။

ပန်းပွင့်

တိုင်းပြည်ကလူတဖြည်းဖြည်းအရပ်သားဘဝဖို့အသုံးပြုရ, ပြန်ဆောက်, အပျက်အယွင်းမှထ။ တိုးမြှင့်ဝယ်လိုအား၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏ပြည်နယ်အဖြစ်နှင့်ကျန်းမာရေးစောင့်ရှောက်မှုကျွမ်းကျင်သူများရန်။ ဆေးဘက်ဆိုင်ရာကျောင်းသားများသင်တန်းအဆင့်တိုးမြှင့်ဖို့အခွင့်အလမ်းရှိပါတယ်။ ကုထုံး, ခွဲစိတ်, သားဖွား, ကလေးအထူးကု - အဆိုပါအင်စတီကျုတက်ကြွစွာသိပ္ပံနည်းကျနှင့်လက်တွေ့ကျောင်းကို၏အဓိကဒေသများရှိဖွဲ့စည်းစတင်ခဲ့သည်။ တက္ကသိုလ်၏ခြောက်ဆယ်ခုနစ်ဆယ်နှင့်ခုနှစ်တွင်အမှန်တကယ်ငုံ: ကျောင်းသားအလေ့အကျင့်များအတွက်အခြေခံဖြစ်လာကြပါပြီအသစ်အဆောက်အဦးများနှင့်ဆောင်, ဆေးဘက်ဆိုင်ရာအဖွဲ့အစည်းများ၏ဆောက်လုပ်ရေး။ တိုင်းပြည်တစ်လျှောက်လုံးကျန်းမာရေးစောင့်ရှောက်မှုလျင်မြန်စွာပြောင်းလဲခဲ့သည်။

Perm ပြည်နယ်ဆေးဘက်ဆိုင်ရာအကယ်ဒမီ၏အောင်မြင်မှုများဖို့တုတ်လွန်သောအဖွဲ့အစည်း, အဆင့်မြင့်ဘွဲ့ဒီဂရီများနှင့်ခေါင်းစဉ်နှင့်အတူအလွန်အစွမ်းထက်တဲ့အထူးကုယူဆောင်ခဲ့ကြသည်။ ထိုအချိန်ကခေတ်သစ် - CSRL (ဗဟိုသိပ္ပံသုတေသနဓာတ်ခွဲခန်း) ဖွဲ့စည်းတစ်ချိန်တည်းမှာပင်, ကအလွန်အစွမ်းထက်တဲ့ပစ္စည်းကိရိယာများတပ်ဆင်ထားသည်။ ကြောင့်ဤကျနော်တို့အဖွဲ့အစည်းအမျိုးမျိုးဌာနများပါဝင်ပတ်သက်သောပြည့်စုံသောလေ့လာမှုကိုဖွင့်နှင့်အခြားတက္ကသိုလ်များနှင့်သုတေသနဌာနများတွင်ပါဝင်ပတ်သက်ခဲ့သည်။

အတှေ့အကွုံစုစည်းနေခြင်း

က Eleven ဒေသများအတွက်အဖွဲ့အစည်းရဲ့သိပ္ပံနည်းကျအသိုင်းအဝိုင်းကဖော်ထုတ်ခဲ့ကြသည်။ ထိုကဲ့သို့သောပြည်ထောင်စုနှင့်ရီပတ်ဘလီကန်အဖြစ်ကဏ္ဍအလိုက်အစီအစဉ်များ၏အကောင်အထည်ဖော်မှုဖို့ညွှန်ကြားထားန်ထမ်းများ၏အပေါငျးတို့သတီထွင်ဖန်တီးမှုနှင့်, သင်တန်း, ဖြေရှင်း ၏အရေးပေါ်ပြဿနာများ Perm နှင့်ဒေသတွင်း၏မြို့။ အဆိုပါအင်စတီကျု၏သိပ္ပံပညာရှင်များပြည်ပမှာလုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များနှင့်ဆက်ဆံရေးတိုးချဲ့, နိုင်ငံတကာနယ်ပယ်များ၏ဖိုရမ်များသွားရန်စတင်ခဲ့သည်။ mid-မတွေ့ရသေးတဲ့အတွက်အဖွဲ့အစည်းအတွက်မူပိုင်ခွင့်-လိုင်စင်အုပ်စုသည်ထင်ရှားလျက်, တစ်ဦးချင်းစီသိပ္ပံနည်းကျလေ့လာမှုစီစဉ်ဖို့ကြိုတင်မဖြစ်မနေ information retrieval ကောက်ယူသောကွောငျ့စိတ်ဝင်စားဖွယ်ဖြစ်ပါတယ်။

ဆင်ခြင်တုံတရားနှင့်တီထွင် - အရှင်အထင်ကရအကျင့်ကိုကျင့်စတင်ခဲ့သည်။ ဟုတ်ပါတယ်, အစဉ်မပြတ်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာအမှုအမျိုးမျိုးရှိသမျှအဆင့်မှာကျနော်တို့ပြဿနာများနှင့်စိန်ခေါ်မှုများ, အင်္ဂါရပ်တွေနှင့်လိုအပ်ချက်များကိုအမျိုးမျိုးထ, ဒါပေမယ့်အခြေအနေကျော်လွှားမဟုတ်ဘူးသူကို Perm သိပ္ပံပညာရှင်များဆရာဝန်တွေမရှိမျိုးဆက်ရှိ၏။ အဆိုပါအင်စတီကျု၏အားလုံးသည်န်ထမ်းအပျနှံစညျး။ တောင်မှမြင့်မားတဲ့တာဝန်တွေနဲ့အခက်ခဲဆုံးအခြေအနေများအတွက်ကြိုးမငဲ့ဘဲဆေးဘက်ဆိုင်ရာအကယ်ဒမီအလုပ်လုပ်ရန်။ အဆင့်မြင့်ပညာရေး၏ဤအဖွဲ့အစည်းဂုဏ်ယူအကြောင်းပြချက်မရှိဘဲ Perm မြေယာ။

အမည်ပြေင်း

အတော်များများကအမည်များကိုပထမဦးဆုံးစာသင်ခန်း instiutta အတွက်ဖျော်ဖြေခဲ့ကြသည်ပြည်တွင်းဆေးဝါးအမျိုး၏မာနဂုဏ်အသရေဖွဲ့စည်း။ တက္ကသိုလ်တိုင်းပြည်အတွက်အခက်ခဲဆုံးကြိမ်, ထို Perm ပြည်နယ်ဆေးဘက်ဆိုင်ရာအကယ်ဒမီဆောင်ခဲ့သောရှိခိုးသိပ္ပံပညာရှင်များအတွက်ဆက်လက်ရှင်သန်နိုင်အခါဟောင်းအကြိမ်အစဉ်အလာ။

အတွေ့အကြုံကနေအဓိကခပ်သိမ်းသောကာလဖြစ်ပျက်အဖြစ်, အသီးအသီးမျိုးဆက်သစ်အတွက်ဖြတ်သန်းပါတယ်။ ရုရှားဆေးဝါးများ၏အရောင်မှေးစားနေတုန်းပဲရှိပါတယ်။ ပိုမိုမြင့်မားသောရာထူး - - 1994 ခုနှစ်, အစား Perm ဆေးဘက်ဆိုင်ရာအင်စတီကျုတက္ကသိုလ်၏တစ်နှစ်အခြားဂုဏ်ယူနာမကိုအမှီလက်ခံရရှိ Perm ဆေးဘက်ဆိုင်ရာအကယ်ဒမီ Wagner အမည်ရှိ။

တစ်ရက်ကယနေ့

ကလေးအထူးကုအတွက်နှလုံးအထူးကု, သွားဘက်ဆိုင်ရာ, အာရုံကြော, ရောဂါနှင့်အခြားလမ်းညွန် - ယနေ့တက္ကသိုလ်သိပ္ပံပညာရှင်များတက်ကြွစွာကျန်းမာရေးနှင့် Perm ဒေသနှင့်ရုရှားဖက်ဒရေးရှင်း၏တပြင်လုံးကိုနှစ်ဦးစလုံးအတှကျသကျဆိုငျရာဖြစ်ကြောင်းသိပ္ပံနည်းကျပြဿနာများအပေါ်အလုပ်လုပ်ကိုင်နေကြသည်။ 2014 ခုနှစ်တွင်ပထမဦးဆုံးတက္ကသိုလ်တခုကွဲပြားခြားနားသောအဆင့်အတန်း၌တည်ရှိ၏နှင့်အတူကပညာရှင်အီးအေ Vagnera ပြီးနောက်အမည်ရှိယခု Perm ပြည်နယ်ဆေးဘက်ဆိုင်ရာတက္ကသိုလ်ဖြစ်ပါတယ်။ ဤသည်ဝန်ခံရမည်အဓိကသုတေသနစင်တာ, တိုင်းပြည်များ၏ဦးဆောင်ဆေးဘက်ဆိုင်ရာတက္ကသိုလ်များ၏တစ်ခုဖြစ်သည်။

ကျောင်းသားများပြည်နယ်နှင့်ဒေသဆိုင်ရာမြင့်မားအရည်အချင်းများ၏ 569 ဆရာများတို့တွင်ဆေးဝါးကုသမှုသိပ္ပံ၏ 143 ဆရာဝန်များနှင့် 354 ကိုယ်စားလှယ်လောင်းများ, နိုင်ငံတော်ဆုကို၏ဆုရှင်, ဂုဏ်ပြုဆရာဝန်များနှင့်သိပ္ပံပညာရှင်များ, များစွာသောကျန်းမာရေးဝန်ကြီးဌာနအပေါ်ဆုချီးမြှင့်ခဲ့ကြလေ့ကျင့်သင်ကြားနေကြတယ်, အများပြည်သူသုတေသနအပေါင်းအဘော်တို့ရှိသည်။ သူမဟုတ်ထူးချွန်သိပ္ပံပညာရှင်များနှင့်ရုရှား၏နုပျိုအခွက်ပျက်ကွက်။ တက္ကသိုလ်ဆရာ, ဆရာမများ၏နီးပါးကိုးဆယ်ရာခိုင်နှုန်းကတစ်ဒီဂရီရှိသည်! ဒါဟာတိုင်းပြည်တက္ကသိုလ်များတို့တွင်အကောင်းဆုံးရလဒ်များတစ်ခုဖြစ်ပါသည်။

ပစ္စည်းအရင်းအမြစ်များကို

အဘယ်ကြောင့်တက္ကသိုလ်တစ်ခုချင်းစီကိုတစ်နှစ်ထဲမှာခေါင်းဆောင်တစ်ဦးဖြစ်လာ တီထွင်မှုများ၏မူပိုင်ခွင့် ဒေသတွင်းတက္ကသိုလ်များအကြားနှင့် utility ကိုမော်ဒယ်များ? အဘယ်ကြောင့်အဖွဲ့အစည်း Perm Krai အတွက်အမျိုးသားရေးကျန်းမာရေးပညာရေးစီမံကိန်းများကိုအကောင်အထည်ဖော်ဆောင်ရွက်နေသောပါသလဲ သင်တစ်ဦးသည်ခေတ်သစ်နည်းပညာဆိုင်ရာပစ္စည်းကိရိယာလုပ်ဖို့ခွင့်ပြုလို့ပဲ။ တက္ကသိုလ်လက်တွေ့ကျတဲ့ကျွမ်းကျင်မှု, အီလက်ထရောနစ်စာဖတ်ခြင်းအခန်းဟာအလွန်အစွမ်းထက်တဲ့ကွန်ပျူတာသင်တန်းတွေ၏လှပသောစင်တာရှိသေး၏။

အင်တာနက်ကနည်းပညာအီလက်ထရောနစ်သတင်းအချက်အလက်စနစ်များနှင့်အပြန်အလှန်မာလ်တီမီဒီယာဖြေရှင်းချက်၏ဖြန့်ကျက်၏အသုံးပြုမှုနှင့်အတူတက်ကြွစွာလမ်းသင်တန်းပေးမှာစတင်မိတ်ဆက်လျက်ရှိသည်။ ဤတွင်ကျောင်းသားကျောင်းသူများနှင့်နိုင်ငံခြားကျောင်းသားများအကြားအလွန်ရေပန်းစားသောကြိုတင်ပြင်ဆင်ဌာန, functioning ဖြစ်ပါတယ်။ အကွာအဝေးသင်ယူမှုစင်တာလည်းရှိပါတယ်။

ကိန်းဂဏန်းများ

တစ်ချိန်တည်းမှာတက္ကသိုလ်ကျော်ကို 3400 ကလူလေ့။ 264 လက်တွေ့အလုပ်သင်ဆရာဝန်, နှစ်ဆယ်အထူး - - 94 ဘွဲ့လွန်နှစ်ဆယ်နှစ် function ကိုမှာ 365 လက်တွေ့ Intern များ, လေးဆယ်ကိုပွငျဆငျ။ နှစ်စဉ်နှစ်ထောင်သမားထက်ပိုမိုရှစ်ဆယ်အထူးအဘို့နှင့်အတူသူတို့၏ကျွမ်းကျင်မှုတိုးတက်စေလျက်ရှိသည်။

တက္ကသိုလ်ဒီပလိုမာ၏နံရံထဲကလာမယ့်ကွဲပြားခြားနားသောပရိုဖိုင်း၏မြင့်မားကျွမ်းကျင်ဆရာဝန်များက - ငါးရာကျော်ပညာရှင်များနှစ်စဉ်။ အလယ်တန်းအသက်မွေးဝမ်းကျောင်းပညာရေး၏ Plus အားငါးဆယ်အထူးကု။ လေးယောက်စာတမ်းတစ်စောင်တင်သွင်းကောင်စီလျှောက်ထားချီးမြှင့်ကြသည်ရှိရာတက္ကသိုလ်မှာအလုပ်လုပ် ပညာသင်နှစ်ဒီဂရီ ကိုယ်စားလှယ်လောင်းများနှင့်ဆေးဝါးသိပ္ပံ၏ဆရာဝန်များ၏။ ဒါကအမြင့်အတိတ်ဆယ်စုနှစ် Perm ဆေးဘက်ဆိုင်ရာအကယ်ဒမီအတွက်ရောက်ရှိသောအရာကိုပဲ!

နှုန်းကိုရှောက်သွား

တွေဟာလည်းအမြဲသူတို့အဘို့အစာရွက်စာတမ်းများတက္ကသိုလ်တင်သွင်းခဲ့တဲ့ဝင်ပေါက်စမ်းသပ်မှုများနှင့်ကျောင်းသားကျောင်းသူများ၏ရာထူးမှဝန်ခံချက်အတွက်အောင်မြင်သောဖြစ်လိမ့်မည်သည့်အတွက်သိရန်စိတ်ဝင်စားဖြစ်ကြသည်။ တစ်ဦးကဖြတ်သန်းရမှတ် ဒီခန့်မှန်းချက်များအတွက်အရေးပါသောညွှန်ပြချက်ဖြစ်ပါသည်။ Perm ဆေးဘက်ဆိုင်ရာတက္ကသိုလ် - ကောလိပ်သို့မဟုတ်ခိုင်မာတဲ့။ ပျမ်းမျှကျောင်းသားများ, ပြီးခဲ့သည့်နှစ်ကစာမေးပွဲဖြေဆိုဘို့စာရင်းသွင်း 74,2 ယူနစ်ပမာဏ။ အဆိုပါပြိုင်ဆိုင်မှုတွေဟာလည်း 77,7 ယူနစ်တစ်ခုယုတ်ရမှတ်နှင့်အတူစာရင်းသွင်းခံခဲ့ရသည်လျက်, နှစ်ဦးစလုံးရလဒ်များကိုတဦးတည်းဘာသာရပ်အတွက်တွက်ချက်ခဲ့ကြသည်။ 47 မှတ်သွင်းယူကျောင်းသားများအကြားဖြစ်ကံကောင်းနေသောအဆိုပါအနည်းဆုံးကျောင်းသားများကို။ ဘတ်ဂျက်သောနေရာများအများအပြားရှိကြ၏ - 470, ငါတို့ PSU မှာအတော်လေးမြင့်မားတဲ့ပျမ်းမျှအားဖြတ်သန်းနှုန်းမှာကြောင်းကောက်ချက်ချနိုင်သည့်အနေဖြင့်။

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 my.birmiss.com. Theme powered by WordPress.