Pushkin ရဲ့ကဗျာ၏လွတ်လပ်ခွင့်ကိုမြတ်နိုးသူသီချင်းစာသား

ရုရှားနိုင်ငံသည်၎င်း၏သည်မြေဆီလွှာမှာမွေးဖွားခဲ့သောအကြီးမြတ်ဆုံးအခွက်ဂုဏ်ယူနိုင်ပါတယ်။ အဘယ်သူ၏နာမကိုအမှီပုံလူသိများသည်တစ်ခုမှာထိုကဲ့သို့သောထူးခြားတဲ့စရိုက်, မွကွေီးပျေါမှာလုနီးပါးတိုင်းလူတစ်ဦး, ဖြစ်ကောင်းစရိုက်အခြေအနေများအတွက်အသက်ရှင်ရန်ဆက်လက်သူတွေကို၏ချွင်းချက်နှင့်အတူ - Aleksandr Sergeevich Pushkin ဖြစ်ပါတယ်။ ဤသူသညျ - မိမိတိုတောင်းပေမယ့်တောက်ပအသက်တာ၌ကိုတွင်ထည့်သွင်းအများအပြားဘဏ္ဍာကိုပေးနိုင်တယ်လို့သူကကြီးမြတ်ရုရှားကဗျာဆရာ, ရုရှားစာပေ၏သမိုင်း။

Pushkin ၏လွတ်လပ်ခွင့်ကိုမြတ်နိုးသူသီချင်းစာသား

အလက်ဇန်းဒါး Sergeyevich မကြာခဏလွတ်လပ်မှုကိုတစ်ကဗျာဆရာ 'ဟုဆိုအပ်၏။ လွတ်လပ်ခွင့်၏သဘောတရားများကိုတစ်တွေအများကြီးကသူ၏ကဗျာအတွက်တဆင့်လာပါတယ်။ သူကမှန်ကန်စွာရုရှားဘာသာစကားနှင့်စာပေအတွက်သရုပ်မှန်၏တည်ထောင်သူအဖြစ်အသိအမှတ်ပြုသည်။ အမှုတော်တို့ကိုခုနှစ်တွင်သူသည်စာဖတ်သူများသန်းပေါင်းများစွာ၏နှလုံးသားများအတွက်ပဲ့တင်သံကိုတွေ့ထားတဲ့လွတ်လပ်မှုအယူအဆကိုမိမိတို့၏နားလည်မှု, အတူစာဖတ်သူကိုပေးစွမ်းသည်။ သို့သော်လွတ်လပ်ခွင့်ခေါင်းစဉ်အကြီးအကဗျာဆရာ၏လုပျငနျးပြောင်းလဲမှုများအများကြီးခံ။ တိုင်းရုရှားဆက်ဆက်ရုရှားနိုင်ငံရဲ့အကြီးအသား၏ဤအရေးပါသောသတိထားရပါမည်။ 9 တန်းအတွက်သင်ခန်းစာကမျိုးဆက်သစ်လူငယ်များအလားအလာများဖွဲ့စည်းရေးတွင်ပါဝင်ပတ်သက်သည်ကို ထောက်. များသောအားဖြင့်အာရုံစူးစိုက်မှုကိုအများကြီးပေးဆောင်ရသော - ရုရှားကျောင်းများအတွက်သီးခြားခေါင်းစဉ် "Pushkin ၏လတ်ြလပ်ခ-မတ်ေတာရှိတဲ့သီချင်းစာသား" သည်အဘယ်ကြောင့်ဖြစ်ပါသည်။

Pushkin ရဲ့လွတ်လပ်ခွင့်ဆိုတာဘာလဲ?

အလက်ဇန်းဒါး Pushkin ၏အကျင့်မှဆက်လက်မလုပ်ဆောင်ခင်, သူက "လွတ်လပ်ခွင့်" နှင့် "လွှတ်ခြင်းအခွင့်" ကဲ့သို့သောအသုံးအနှုန်းများကိုဆိုလိုသောအရာကိုထုတ်တွက်ဆကြိုးစားပါ။

တကယ်တော့, Pushkin ၏လွတ်လပ်မှုကို - အပေါင်းတို့သည်သူ၏ဖြစ်လျက်ရှိအတွက်အခြေခံကျသောတန်ဖိုးတစ်ခုဖြစ်ပါတယ်။ ဒါဟာသူလုပ်ပေးနိုင်ခဲ့အခမဲ့ Self-အသိအမြင်၌တည်ရှိ၏။ သူကလွတ်လပ်ရေး၏အရသာကိုနှင့်ချိုသိတယ်လူငယ်တစ်ဦးသည်အသက် မှစ. , မိမိစုဆောင်းအကျင့်ကိုကျင့်တွင်ထင်ဟပ်သောလူ့အသက်တာ၏ကွဲပြားခြားနားသောပြည်နယ်များ, နှိုင်းယှဉ်နိုင်ဘူး။ မည်သို့ပင်ဆိုစေကာ, ထိုကဗျာဆရာတစ်ဦး fatalist ကြီးနှင့်လူအပေါင်းတို့သည်သူမ၏လက်၌ဖြစ်ကြသည်ဟုအသက်၏ vicissitudes အတွက်ယုံကြည်သည်။ ထို့ကြောင့်, လိုင်း၏ကံကြမ္မာ သည်သူ၏အလုပ်အတွက်မှောင်မိုက်ခြင်းနှင့်တွေများအရောင်ခြယ်သ။ စာဖတ်သူများဝမ်းမြောက်ခြင်းနှင့်ငြိမ်းချမ်းရေးဆောင်တတ်၏ထားတဲ့မမြင်ရတဲ့တစ်ပြောင်ပြောင်တောက်သောအလင်းက illuminated လျှင်အဖြစ်သို့သော်ဘယ်မှာကြောင့်မျှော်လင့်ချက်နှင့်လွတ်လပ်ခွင့်, အားလုံးအလုပ်၏ရောင်ခြည်စိမ့်ဝင်သွားတယ်။ အဘယ်ကြောင့်စာဖတ်သူ Pushkin ရဲ့ကျမ်းပိုဒ်၏လွတ်လပ်မှုကိုမြတ်နိုးသူသီချင်းစာသားရှိကွောငျးကိုနားလည်သဘောပေါက်ရန်လိုသည်ဆိုပါကဆိုလိုသတည်း - ဤသူတို့သည် သိ. ၏ surest နည်းလမ်းဖြစ်ပါတယ်။

အစောပိုင်းအလုပ်လုပ်

လွတ်လပ်ခွင့်၏အဓိကအကြောင်းရှင်းရှင်းလင်းလင်းကြီးမြတ်ကဗျာဆရာ၏အစောဆုံးအနှစ်ကတည်းကမြင်ကြခြင်းဖြစ်သည်။ အလက်ဇန်းဒါးသည်သူ၏အသက်တာ၏အစောပိုင်းနှစ်ကြာအောင်ဘယ်မှာ Lyceum လေထုအလွန်သူ၏အသက်မွေးဝမ်းကျောင်း၏မြေတပြင်လုံး၏ဖွဲ့စည်းခြင်း၏အစအဦးကလွှမ်းမိုးနေသည်။ ဒါဟာသူလွတ်လပ်ခွင့်၏အလွန်အယူအဆ၏ဝိညာဉ်သည်သူမ၏လူ့အသက်ကို၏တန်ခိုးနှင့်အရေးပါမှု, အသက်တာ၏အမြင့်မားဆုံးအခြေခံမူထဲသို့သွင်းထားကြောင်းဤနေရာတွင်ဖြစ်ခဲ့သည်။ ဒါဟာ 1815 ခုနှစ်ကသူသည်သူ၏ပထမဦးဆုံးစာစီစာကုံးလွတ်လပ်မှုကိုမြတ်နိုးသူ "Licinius" wrote ဒီနေရာမှာဖြစ်ခဲ့သည်။ ဤတိုတောင်းကဗျာတစ်ပုဒ်ခုနှစ်တွင်သူရောမမြို့၏ကံကြမ္မာကနေထွက်ခွာသောဇာတ်လမ်းလိုင်းဖော်ပြသည်။ ရှေးဟောငျးအီသမိုင်းအစဉ်မပြတ်ကဗျာဆရာစိတ်ဝင်စားများနှင့်ရှေးခေတ်ကာလ၌အထူးသဖြင့်သက်ဆိုင်ရာသောအလိုတော်နှင့်အသိမ်းသွားခြင်းကိုအထူးသဖြင့်ဆောင်ပုဒ်, ခဲ့ပါသည်။

ထို့အပြင်ခုနှစ်, Pushkin ၏အစောပိုင်းအကျင့်ကိုကျင့်တရာနှစ်ရုရှားတော်လှန်ရေးမတိုင်မီ 1817 ခုနှစ်တွင်သူ့ကိုကရေးသားခဲ့သည့် ODE "Liberty" မှတ်ချက်ချသည်။ ယခုပင်လျှင်ဒီမှာ Pushkin ၏လွတ်လပ်ခွင့်ကို-မတ်ေတာရှိတဲ့သီချင်းစာသား၏အထူးသဖြင့်ပြည့်စုံ။ , စာစီစာကုံး "Liberty" - ကမ္ဘာကြီးတစ်ခုလုံးကိုဤအယူခံဝင်, လွတ်လပ်မှု, တန်းတူရေးနှင့်ရဲဘော်အချင်းချင်းသွေးသောက်စိတ်ထားများအတွက်ခေါ်ဆိုခ။ သူကမှားသွားကြဖို့ဆက်လက်နှင့်မှားလမ်းနှင့်ကွဲပြားခြားနားအသက်ရှင်ရန်စတင်, လွတ်လပ်ခွင့်အယူခံဖို့အားလုံးကိုအားပေးကမ္ဘာတွင်နေထိုင်နေကြောင်းညည်းတွား။

ယင်းဖန်တီးမှုနည်းလမ်းများကိုဆက်လက်

အထက်တန်းကျောင်းများတွင်အလက်ဇန်းဒါး 1920 သည်အထိလေ့လာခဲ့သည်။ ဆုံးမဩဝါဒပေးခြင်းအပေါငျးတို့သနှစ်ပေါင်းသူကဗျာဆရာ-Decembrist အဖြစ်အသွင်သဏ္ဌာန်ကိုယူမှဆက်လက်ပြောကြားသည်။ အဆိုပါသူတို့ရဲ့ညှဉ်းဆဲတတ်သောတဘက်၌ထမှညှဉ်းဆဲခြင်းကိုခံရသောအဘို့ပဌနာပွုရသော Pushkin ရဲ့ကျမ်းပိုဒ်၏ပထမဦးဆုံးလွတ်လပ်ခွင့်ကိုမြတ်နိုးသူသီချင်းစာသား - ဒါဟာတစ်ဦး ODE ဖို့ "Liberty" ဖြစ်ပါတယ်။ ကြီးစွာသောကဗျာဆရာဤ ODE အတွက်လက်ဆောင်အဖြစ်သည်သူ၏လှုံ့ဆော်မှုများအတွက်လွတ်လပ်မှုရဲ့အဆိုတော်မှလှည့်, ပြီးတော့စိုးမိုးမှုဆန့်ကျင်။ သူသည်အာဇာနည်အောက်မေ့အပြစ်မဲ့သားကောင်နှင့်ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ဤလောကကိုအစိုးရသောမတရားမှု၏တုန်လှုပ်ဖို့စာဖတ်သူများတွန်းအားပေးသည်။

1918 ခုနှစ်, အကြီးအရုရှားသား Empress ၏ဂုဏ်အသရေတစ်အိမ်ဖေါ်ခဲ့သည့် "နယူးယော့ Plyuskovoy စေရန်" ကဗျာတစ်ပုဒ်ရေးခဲ့တယ်။ ဤတိုတောင်းကဗျာတစ်ပုဒ်အတွက်, ကဗျာဆရာ, စာဖတ်သူတွေ freethinking ကွဲပြားသောသူတို့အားအနှစ်၎င်းတို့၏နိုင်ငံရေးအလားအလာဖွင့်လှစ်။ သူဝှကျထားကွ, ဆန့်ကျင်ပေါ်, သူ့ကို captivates သူရုရှားလူမျိုး၏ရိုးရှင်း, နှင့်ဧကရာဇ်တပ်မက်ဘွယ်ကောင်းခြင်းနှင့်ဘုန်းအသရေနှင့်ပတ်သက်ပြီးဆွေးနွေးတင်ပြထားပါတယ်။ သူကသူ့နိုင်ငံက၎င်း၏သမိုင်းဝင်ကြမ္မာ, ကြီးစွာသောရုရှားကလူအပေါ်ထင်ဟပ်။

"Chaadaev ရန်" ဟုအဆိုပါကဗျာကို

ဒါဟာကဗျာတစ်ပုဒ် Pushkin ၏လွတ်လပ်မှုကိုမြတ်နိုးသူသီချင်းစာသားပေါ်ထွက်လာသည့်အခြားထုတ်ကုန်ဖြစ်ပါတယ်။ အခြားလူငယ်အားမိမိဖုန်းခေါ်ဆိုမှုအတွက် - ရေတိုပေမယ့်ကဗျာတစ်ပုဒ်ရဲ့အဓိပ္ပာယ်ကိုအတွင်းဒါ capacious ၏အနှစ်ချုပ်။ လွတ်လပ်ခွင့်များပြန်လည်ဝိညာဉျကိုမှလူငယ်များနှင့်နှစ်သိမ့်များ၏ချမ်းသာကိုချွတ်လှုပ်သဖြင့်, သားမှသူတို့ဘဝရည်စူးမှတစ်ဦးကခေါ်ဆိုခ။ ဒါဟာအမှန်တကယ်နိုင်ငံရေးအယူခံဝင်ဖြစ်ထွက်လှည့်တဲ့သူမိတ်ဆွေတစ်ဦးထံမှတစ်ဦးကိုယ်ရေးကိုယ်တာ Message ဖြစ်ပါတယ်။ ယခုသူ၏ဖျော်ဖြေရေးနှင့်တွဲဖက်နှင့်ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မျှဝေဖို့, သူ့လူငယ်မယ့်မိတ်ဆွေတစ်ဦး Chaadayev ။

လူအားလုံးတို့သည်ကဗျာတစ်ပုဒ်မျိုးချစ်စိတ်နှင့်တော်လှန်ရေး၏ဝိညာဉ်ကိုရှူရှိုက်ကာအကောင်းမြင်မှတ်ချက်အပေါ်အဆုံးသတ်: မညီမျှမှုနဲ့ဖိနှိပ်မှုဆန့်ကျင်တိုက်ပွဲများတွင်လွတ်လပ်ခွင့်၏ဝိညာဉ်၏အောင်ခြင်းအကြောင်းကိုပြောပါတယ်သောမြင့်တက်ကြယ်များကိုအမှတ်လက္ခဏာတွေ။

အဆိုပါကဗျာကိုက "ကျေးရွာ"

ဆဲ Lyceum ၏နံရံရှိနေစဉ်ဤသည်ကဗျာကိုလက်ဇန်းဒါး Mikhailovskoye များ၏ရွာရန်ခရီးစဉ်အပြီး, 1819 ခုနှစ်ရေးသားခဲ့သည်။ Pushkin ၏လွတ်လပ်ခွင့်ကိုမြတ်နိုးသူသီချင်းစာသားကဒီ Two-တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းကဗျာတစ်ပုဒ်၏အကြီးအရောင်ပြန်ဟပ်မှုတွေ့ရှိခဲ့ပါတယ်။

ပထမဦးဆုံးအစိတျအပိုငျးအလွန်သဟဇာတဖြစ်ပါတယ်နှင့်ရုရှားကျေးလက်၏အလှအပ၎င်း၏သဘာဝနှင့်နယ်ပယ်ဖော်ပြသည်။ ဤအရပ်တို့၌အထူးသဖြင့်မှုတ်သွင်းကဗျာဆရာသည်နှင့်ဂုဏ်အသရေကွညျ့ရှု။ နေရာတိုင်းကဗျာဆရာဤမျှလောက်အချိန်ကြာအောင်ရှိရာရွာ၏ဂုဏ်အသရေပိုင်းခြား။ သို့သော်ကဗျာ၏ဒုတိယအစိတ်အပိုင်းတစ်ခုပထမဦးဆုံးအဖြစ်ဣနြေ္ဒမဟုတ်ပါဘူး။ ဒီနေရာတွင်ကရုရှားလူမျိုး, ကျွန်ပြုမှု, serfdom နဲ့ဖိနှိပ်မှုအပေါ်သို့ထိမိခဲ့တယ်။ သူလူမြိုး "ဂျပိန်" နှင့်တပါးအမျိုးသားတို့သည် "ရိုင်း" နှိုင်းယှဉ်။ ဒါဟာစိတ်ဝိညာဉ်၏အကြီးအကဗျာဆရာကိုက်သောငြိမ်းချမ်းရေးကိုရှာဖွေနိုင်ခြင်းခံစားခဲ့ရသည်။ "သင်္ချိုင်းမှနာကျင်သောထမ်းဘိုးရှိပါတယ်အားလုံးပါဝင်ပတ်သက်နေ" - string ကိုဖတ်ခြင်းနှင့်အဖြေမရတဲ့ကြွင်းသောမေးခွန်းတစ်ခုရဲ့အဆုံးမှာ: "သူငယ်ချင်းတွေရဲ့အကြောင်းကို, Eh မြင်ရပါလိမ့်မယ်, လူတွေ neugnetenny?"

ကဗျာဆရာလောကအကျပ်အတည်း

1923 ကဗျာဆရာများ၏အမြင်များနှင့်ထင်မြင်ချက်များ, အကျပ်အတည်း၏တစ်နှစ်ဖြစ်ခဲ့သည်။ မဆိုတော်လှန်ရေးနှင့်လွတ်လပ်သည့်လစ်ဘရယ်ဝါဒရေစီးကြောင်းသူ့ကို disappointing, သူ့မျှော်လင့်ချက်နှင့်မျှော်လင့်ချက်များကိုအပြစ်လွတ်မပေးပါဘူး။ Pushkin ၏လွတ်လပ်ခွင့်ကို-မတ်ေတာရှိတဲ့သီချင်းစာသားကဤနှစ်ပေါင်းသိသိသာသာပြောင်းလဲသွားပြီဒါကြောင့်ဖြစ်ပါသည်။ ပထမဦးဆုံးအလုပ်, ကဗျာဆရာသစ်အမြင်များကိုထင်ဟပ်ကကဗျာတစ်ပုဒ်ခဲ့ "လွတ်လပ်မှုမျိုးကြဲသဲကန္တာရ။ " အထဲတွင်သူကကျွန်ခံခြင်းနှင့်ကျွန်စနစ်၏အခြေအနေများအဆင်ပြေအောင်ဘူးသောလူမျိုးကိုရည်ညွှန်းသည်။ အမည်ရပစ္စည်း - ဒါ့အပြင်ဒီကဗျာတစ်ပုဒ်၏လိုင်းများအတွက်လွတ်လပ်ခွင့်ကိုတစ်ဦးနားလည်မှုအသစ်ဆွဲထုတ်လိုက်တယ်။ သူသည်အသက်အရွယ်ခက်ခဲတဲ့ကြောင်းကိုသဘောပေါက်ပစ္စည်းကုန်စည်နိမ့်ဆုံးနှင့်အတူ "ငြိမ်းချမ်းသောပြည်သူများ '' အကြောင်းအရာနှင့်ကြောင့်လည်းဖြစ်စဉ်ကိုတားဆီးပေးပါတယ်။

ဖိနှိပ်မှု Decembrists ၏ပုန်ကန်၏ လည်းနက်ရှိုင်းစွာအလက်ဇန္ဒား Sergeyevich ကလွှမ်းမိုး။ သူကိုယျတိုငျ Decembrists အများအပြားနှင့်အတူခင်မင်သိကျွမ်းနှင့်၎င်းတို့၏စိတ်ဓာတ်ထိန်းသိမ်းရန်နှင့်၎င်းတို့၏စိတ်နှလုံးထဲ၌မျှော်လင့်ချက်ရှိအောင်လည်းရန်သူ၏ကဗျာမှတဆင့်ကြိုးစားခဲ့ခဲ့သည်။ သငျသညျ Pushkin ရဲ့သီချင်းစာသားကိုပြောင်းလဲရန်မည်သို့မည်ပုံနားလည်နိုင်ပါသည်, ခေတ္တပြည်ပရောက်သို့စေလွှတ် Decembrists မှကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းခဲ့ကြရာအများအပြားကဗျာ, သူတို့၏လိုင်းများတလျှောက်ပြေးလေ၏။ မိမိအကဗျာတစ်ပုဒ် "Arion" - က၎င်း၏ဆန္ဒအလျောက်အမြင်များအတည်ပြုထားတဲ့အတွက်လူထုအုံကြွမှု၏ရှေ့ပြေးပုံစံ။ သူဟာလွတ်လပ်မှုကိုများ၏အကြောင်းရင်းအနိုင်ရလိမ့်မည်ဟုယုံကြည်ပါသည် "လေးလံသောခြေချင်းလဲကြလိမ့်မည်။ "

အဆိုပါနှစ်ဆယ်ကျော်၏အဆုံး

အလက်ဇန်းဒါး - အစဉ်အမြဲတွေးတောဆင်ခြင်အတွက်သဘာဝကတိုက်လေယာဉ်။ တီထွင်ဖန်တီးမှု၏လွတ်လပ်မှုကို - နှောင်းပိုင်းနှစ်ဆယ်ကျော်မှာသူလွတ်လပ်မှုအသစ်တခုမျိုးကိုရည်ညွှန်းသည်။ ဤသူကိုလည်းအမှုတော်တို့ကိုအချို့ခုထဲက။ သူသည်ဤသဘောမျိုးလုပ်မရလုပျသူမြားကိုကနေခွဲခြားထားတဲ့အရေးကြီးသော "ကဗြာဆနျလွတ်လပ်ခွင့်" ဖြစ်ပါတယ်။ သင် "ဟုမူဆယ်မှုတ်သွင်း" အတိုင်းလိုက်နာပါကဒီရည်မှန်းချက်အောင်မြင်ရန်ဖြစ်နိုင်ပါတယ်။ ဒီမျဉ်းကဗျာ "ဒီကဗျာဆရာ", "အဆိုပါကဗျာဆရာနှင့်လူအစုအဝေးအတွက်ရှင်းရှင်းလင်းလင်းမြင်နိုင်သည်။ "

အလယ်တန်းနှစ်ပေါင်း

ကဗျာဆရာ၏ရင့်ကျက်နေစဉ်အတွင်း reappraisal လျှက် Pushkin ၏လွတ်လပ်ခွင့်ကိုမြတ်နိုးသူသီချင်းစာသား။ အသစ်သောပုံစံများအတွက်လွတ်လပ်မှု၏ပုံရိပ် - အမည်ရ, လွတ်လပ်မှု, ပြည်တွင်းရေးပုဂ္ဂိုလ်ရေးအဖြစ်ပုံပေါ်ပါတယ်။ သူစိတ်ထဲ၏အေးဆေးနှင့်ငြိမ်းချမ်းရေး သာ. နှစ်သက်ဟောင်းတော်လှန်ရေးသမား volnodumskih စံနမူနာဖို့ငြင်းဆန်။ 1834 ခုနှစ်, ကဗျာတစ်ပုဒ်မှာ "ဒါဟာငါ့မိတ်ဆွေအချိန်ဖြစ်ပါသည်, အချိန်ရဲ့!" သူသည်မြေကြီးပေါ်မှာအဘယ်သူမျှမပျော်ရွှင်မှုကိုရှိကွောငျးရေးသားခဲ့သည်, ဒါပေမယ့်ငြိမ်းချမ်းရေးနှင့်လွတ်လပ်ခွင့်လည်းမရှိ။ 1836 ခုနှစ်တွင်အလက်ဇန်းဒါးကိုထပ်ဝေးပြင်ပစံနမူနာအနေဖြင့်ဖြစ်သောလွတ်လပ်မှုသစ်ကိုရူပါရုံကို, ကိုရည်ညွှန်းသော 'Pindemonti မှစ. "ကဗျာတစ်ပုဒ်ရေးခဲ့တယ်။

ထိုနှစ်တွင်ပင်အတွက်ကြီးစွာသောကဗျာဆရာအပေါင်းတို့သည်သူ၏တီထွင်ဖန်တီးမှုတက်ချုပ်ဖော်ပြမယ်ဆိုရင်ထားတဲ့ "ကျွန်မလက်အားမပါဘဲစိုက်ထူမော်ကွန်းကျောက်စာတိုင်ဖြစ်၏" ဟုအဆိုပါကဗျာကိုရေးသားခဲ့သည်။ ဤလုပ်ငန်းသည်သူ၏အနုပညာသေတမ်းစာဖြစ်စဉ်းစားသည် "ငါကောင်းသောစောင်းနိုးခံစားတာကဘာလဲ, ငါ့ရက်စက်ကြမ်းကြုတ်အသက်အရွယ်သည်အဘယ်သို့ငါပြိုလဲများအတွက်လွတ်လပ်မှုနှင့်မသနားတျောမူချီးကျူးလိုက်သည်။ "

ကောက်ချက်

"Pushkin ၏လွတ်လပ်မှုကိုမြတ်နိုးသူသီချင်းစာသား" ၏ခေါင်းစဉ်တွင် - တစ်ဦးအစီရင်ခံစာများသောအားဖြင့်ကျောင်းသားကျောင်းသူများကိုပြင်ဆင်လျက်ရှိသည် အကြီးတန်းအတန်း၏။ လူတိုင်းမိမိအသက်၏အဓိကသမိုင်းမှတ်တိုင်များအကြောင်းကိုသိသင့်ဘာဖြစ်လို့ဖြစ်သည့်ရုရှားလူ, ကိုယ့်ကိုကိုယ်မခေါ်ရန်ခက်ခဲကြီးစွာသောရုရှားကဗျာဆရာ၏ဘဝနှင့်အလုပ်၏ပညာအတတ်မရှိဘဲ။

ခြောအလက်ဇန္ဒား - လွတ်လပ်ခွင့်နှင့်၎င်း၏စံနမူနာတစ်ခုတရားဟောဆရာ, သောသို့ရာတွင်၎င်း၏ရောင်စုံတစ်လျှောက်လုံးစဉ်းစားဆင်ခြင်စရာပြောင်းလဲမှုများကိုခံ, ဒါပေမယ့်ထိုကဲ့သို့သောအတိုဘဝကိုပါပြီ။ ဒါဟာတိုင်းပြည်အတွက်နိုင်ငံရေးအပြောင်းအလဲများ, သူ၏အသက်တာတစ်လျှောက်လုံးကဗျာဆရာနှင့်အတူရာအရပ်ကိုယူသောဖြစ်ရပ်များကြောင့်ဖြစ်ခဲ့သည်။

ကဗျာဆရာတစ်ဦးကြီးမားသောဖန်တီးမှုအမွေအနှစ် - ကျနော်တို့စာဖတ်သူတွေသန်းပေါင်းများစွာအားဖြင့်အကျင့်ကိုကျင့်၏စာရင်းတစ်ခုကိုခစျြ Pushkin ရဲ့ကဗျာ၏လွတ်လပ်မှုကိုမြတ်နိုးသူသီချင်းစာသားကြောင့်ယုံကြည်စိတ်ချမှုနှင့်အတူပြောနိုင်ပါတယ်။ ထိုအခါရုရှားကလူဤစည်းစိမ်ကိုဂုဏ်ယူနိုင်ပါတယ်။