ဆုံးဖြတ်ရန်ရည်ရွယ်ချက်နှင့်ပုဂ္ဂလဒိဋ္အမှန်တရားကြိုးစားမှု

သမ္မာတရားကိုသင်တို့အားအဘယ်သို့ဆိုလိုသနည်း , ဟုတ်မဟုတ်ကိုဤဖြစ်ရပ်ဆန်းရှင်းပြချက်ချက်နှင့်အဓိပ္ပါယ်မှဘာသာရပ်နှင့်ထိုမှတပါး, ကမှာအားလုံးတည်ရှိသနည်း? ဤအကိစ္စများတွင်ရာစုနှစ်လူသားထု၏အလွန်ကြီးစွာသောစိတ်စဉ်းစားရခက်လျက်, သူတို့ထဲကနီးပါးတိုင်းတအခြားသူများထံမှမတူကြောင်းနိဂုံးထံသို့လာတော်မူကြောင်းကိုပေးထား, သမ္မာတရားအယူအဆစိတ်ပိုင်းဖြတ်နိုင်ခြင်းမရှိသေးပေ။

ဒါဟာလူတိုင်းအတွက်သမ္မာတရားကိုသူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်နားလည်မှုရှိကြောင်းစိတ်ဝင်စားဖွယ်ဖြစ်ပြီး, ကြောင်းဖြစ်နေဆဲအားလုံးပုဂ္ဂိုလ်ရေးချက်နှင့်အဓိပ္ပါယ်ရှိသည်မဟုတ်ကြဘူးသောသူတို့အဘို့, မည်သည့်ဘာသာကိုသို့မဟုတ်အတွေးအခေါ်လက်ရှိ join ကကမ်းလှမ်းသောအနက်ကိုသုံးစွဲဖို့ဖြစ်ပါတယ်။ ရည်မှန်းချက်ဖြစ်စေရန်, ကျနော်တို့ကဆောင်းပါးထဲမှာအားလုံးအခြေခံအမှန်တရား၏သဘောတရားများနှင့်၎င်း၏အမျိုးအစားများကိုဖော်ပြရန်, ပြီးတော့တစ်ဦးနိဂုံးချုပ်စေ: ဘယ်မှာကြောင့်စစ်မှန်တဲ့တန်ဖိုးကိုလဲ?

သမ္မာတရားကိုပုံစံများ

ဒီအယူအဆအများအပြားအမျိုးအစားများသို့သော်အပေါင်းတို့သည်မိမိတို့တန်ဖိုးများကိုဆွေမျိုးများမှာရှိပါတယ်။

အကြွင်းမဲ့အာဏာ

ဤတွင်အမှန်တရားဟာအလွန်စိတ္တဇနဲ့တကမ္ဘာလုံးလူအပေါင်းတို့၏အရင်းအမြစ်အဖြစ်ရည်ညွှန်းသည်။ ဒါဟာအငြိမ်နဲ့မပြောင်းလဲတဲ့ပုံရသည်, ဒါပေမယ့် "ထာဝရ" ၏အယူအဆ "မပြောင်းလဲနိုင်သောအရာများ" ၏စရိုက်လက္ခဏာတွေဆိုတဲ့မေးခွန်းကိုသို့ခေါ်ဆိုသောဤအဓိပ်ပါယျတွင်ထည့်သွင်းမထားပါ။ ဤအရ အဓိပ်ပါယျသည်အကြွင်းမဲ့အာဏာ က၎င်း၏အကြွင်းမဲ့အာဏာ၏အကြောင်းရင်းအားဖြင့်နားလည်သဘောပေါက်ရနိုင်မှာမဟုတ်ဘူး: - အမှန်တရားဟာဒဿနိကဗေဒ၏ရည်ရွယ်ချက်နှင့်၎င်း၏ကောင်းသော, သို့သော်, တစ်ချိန်တည်းမှာဆန့်ကျင်ခြင်းဖြင့်အတည်ပြုခဲ့သည်။

ဆွေမျိုး

ဤတွင်, ဒီဖြစ်စဉ်ရုံကနျ့အခွင့်အာဏာအဖြစ်ရှုမြင်ပေမယ့်သူ့ရဲ့နားလည်မှုတချို့ပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ်ခွင့်ပြုခဲ့တာဖြစ်ပါတယ်: အဆွေမျိုးအမှန်တရား - လုပ်ငန်းစဉ်သို့မဟုတ်ဖြစ်ရပ်ဆန်း၏ပစ္စုပ္ပန်ပြည်နယ်အကြောင်းကိုယုံကြည်စိတ်ချရသောအသိပညာ။

ရည်ရွယ်ချက်မှာအမှန်တရား

ဤတွင်ကြောင့်ရည်မှန်းချက်အချက်အလက်များ၏အသိပညာ၏စည်းကမ်းချက်များ၌နားလည်သဘောပေါက်ထားပါသည်။ ရိုးရှင်းတဲ့စကားများထဲမှာ, ရည်မှန်းချက်အမှန်တရား - ဤအကြောင်းကိုစဉ်းစားတွေးခေါ်သူအပေါ်မူတည်ပါဘူးသတင်းအချက်အလက်ဖြစ်ပါသည်: ကဘာလဲ, သူ့ရဲ့အကြောင်းအရာကိုထိန်းသိမ်းထားတာဖြစ်ပါတယ်, ဒါပေမယ့်ပုံသဏ္ဍာန်တွေးခေါ်ပြောင်းလဲသွားနိုင်ပါတယ်။

လိုအပ်သော

ဖြစ်ရပ်ဆန်းဒီမျိုး၌တည်ရှိ၏ အသိပညာ၏ပုံစံ, ပြည်တွင်းရေးကိုက်ညီမှုမှတဆင့်ဆက်သွယ်ရေးအချက်အလက်များမှတဆင့်ရယူနေသော။

အမှတ်မဲ့ဖြစ်သော

ဤများမှာ စစ်မှန်သောအသိပညာ, တမင်စဉ်းစားခြင်းမရှိဘဲရယူနေသော။

ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာ

ဒါကြောင့်လိုအပ်သောကြောင့်အိမ်ခြံမြေကြောင့်အတွင်းပါရှိသောအရာဝတ္ထုမှစွပ်စွဲကြောင်းသည့်အခါတင်ပြ။

လက်လုပ်ဖြစ်သော

ဤသည်သမ္မာတရားကိုထောက်လှမ်းအပေါ်သို့နောက်ထပ်သတင်းအချက်အလက်လိုအပ်သည်အခြေအနေမျိုးဖြစ်ပါတယ်။

အမှန်တရားရဲ့အယူအဆ

• classical ရည်ရွယ်ချက်မှာအမှန်တရား

• သတင်းထောက်။ အဆိုပါဖြစ်ရပ်များဖုံးအုပ်ထဲမှာဂျာနယ်လစ်များကပဲ့ထိန်းဒါဟာအဓိပ်ပါယျ။ ဤတွင်အဆိုပါရည်မှန်းချက်အမှန်တရားလိုက်နာမှုစကားရပ်၏ပုံစံ (ဖော်ပြချက်, ကြေငြာချက်) အဖြစ်မှန်, အတွေးအဖြစ်မှန်၏ညီညွတ်မှု၌ထင်ရှားနေသည်။
• အာဏာရှင်။ တစ်ဦးယုံကြည်ချက်ယုံကြည်ခြင်းသော authoritative လူတစ်ဦးအဖြစ်အမှန်တရား။ ဘာသာတရားအတွက်အတော်လေးဘုံ။
• သက်သေအထောက်အထားအဖြစ်အမှန်တရား။ ဤတွင်, ဒီဖြစ်စဉ်ဘာမှအကြောင်းရှင်းရှင်းလင်းလင်းစိတ်ကူးအဖြစ်ရှုမြင်သည်။
• semantic ။ အဆိုပါဝိရောဓိထုတ်ပေးဟုအကြောင်းကိုပြောနေအဖြစ်ကနှုတ်ချက်နှင့်အဓိပ္ပါယ်ပိတ်ပင်။
• သဘာဝ။ ဒီသီအိုရီများတွင်အမှန်တရားသဘာဝတရား၏ဥပဒေများဆန့်ကျင်ပါဘူးသောစိတ်ကူး, ပြီးတော့သူတို့ကိုကိုက်ညီသောကွောငျ့ဖွစျသညျ။

• nonclassical အယူအဆ

• သမားရိုးကျ။ ဒါဟာစစ်မှန်တဲ့သဘောတူညီချက်နှင့်အတူဖော်ထုတ်နေသည်။ ၏သင်တန်း, ဖြစ်ရပ်ဆန်း၏ထိုကဲ့သို့သောတစ်ဦးနားလည်မှုအတန်ငယ်အပေါ်ယံပုံရသည်။
• ဆိုနိုင်ပါတယ်။ သူတို့တစ်ဦးချင်းစီကတခြားတွေနဲ့ကိုက်ညီလျှင်ဤတွင်ယင်းရည်မှန်းချက်အမှန်တရား, အသိပညာပိုင်ဆိုင်မှုအဖြစ်ဒါမှစစ်မှန်တဲ့နားလည်သဘောပေါက်ထားပါသည်။
• လက်တွေ့ကျကျ။ ဒီသီအိုရီအရ, ကအသုံးဝင်သည်သာအဘယျသို့မှန်သည်။ ဤသည်ထိရောက်မှုသို့မဟုတ်အောင်မြင်မှု၏စည်းကမ်းချက်များ၌လက်တွေ့ကျသောအကျိုးခံစားခွင့်ဆောင်ကြဉ်းပေးနိုင်သမျှသောအသိပညာတို့ပါဝင်သည်။

ထို့ကြောင့်ရည်မှန်းချက်အမှန်တရားများစွာကိုထိုးထွင်းသိမြင်မှုကိုရှိပါတယ်, သူတို့၏ခဲမဆိုအမှန်တရားဖြစ်ပါတယ်။ ဒီတစ်ခါလည်းဘာလို့လဲဆိုတော့အဲဒါကိုသိမှတ်ခံစားမှုနှင့်သင်ယူမှုဖြစ်စဉ်ကိုအကြားသာဖြစ်နိုင်သမျှသောကြောင့်ထိုသို့မဆိုနိမိတ်လက္ခဏာစနစ်၏နိဂုံးမှဘာသာရပ်မဟုတ်ပါဘူး, နှင့်၎င်း၏ကွန်ကရစ်ဖြစ်တည်မှု indefinable ကြောင်းဒါကြောင့်နက်ရှိုင်းသောအယူအဆလား