ပုံနှိပ်ထုတ်ဝေခြင်းများနှင့်အရေးအသားဆောင်းပါးများကဗျာ

အဓိကရည်ရွယ်ချက်များ lyric Pushkin ။ Pushkin ရဲ့သီချင်းစာသား၏ themes နှင့် motif

Aleksandr Sergeevich Pushkin - တစ်ကမ္ဘာကျော်ကဗျာဆရာ, ဝတ္ထုရေးဆရာ, essayist, ပြဇာတ်ရေးဆရာနှင့်စာပေဝေဖန်ရေး - မမေ့နိုင်သောအကျင့်ကိုကျင့်၏စာရေးဆရာအဖြစ်, ဒါပေမယ့်လည်းအသစ်သောရုရှားစာပေဘာသာစကား၏တည်ထောင်သူအဖြစ်သာသမိုင်း၌သွားလေ၏။ Pushkin ၏မျှသာဖော်ပြထားခြင်းမှာချက်ချင်းရိုးရာရုရှားအမျိုးသားရေးကဗျာဆရာများ၏ပုံရိပ်ပေါ်ပေါက်။ ကဗျာဆရာ Pushkin - နိုင်ငံတကာအသိအမှတ်ပြုပါရမီ, အမှုတော်တို့ကိုထူးခြားတဲ့အဘိဓာန်, သူ့ကဗျာများ၏ပုံရိပ်သည်သူ၏ကဗျာသပိတ်၏ကျယ်ပြန့်ခြင်းနှင့်လုံးဝမတူထူးခြား, ကာမဂုဏ်နှင့်အတွေးအခေါ်အတိမ်အနက်ကိုအစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်ပြီးလူမျိုးအပေါင်းတို့၏စာဖတ်သူများအပေါင်းတို့နှင့်သားစဉ်မြေးဆက် excites ။ သို့သော်လက်ထက်, ကအထူးအာရုံစိုက်တတ်သောဘက်စုံသုံးနှင့်ပုံရိပ်ယခုအချိန်အထိအပြည့်အဝမရလေ့လာခဲ့ Pushkin ၏သီချင်းစာသားထိုက်တန်ပါတယ်။

Pushkin ရဲ့သီချင်းစာသား၏အရသာ

Pushkin ၏သီချင်းစာသား - မိမိကဗြာဆနျအတ္ထုပ္ပတ္တိနှင့်ထိုဝေးကွာသောကြိမ်၏ဤနေ့စဉ်ဖန်တီးမှု Chronicle နှင့်ဝိညာဉ်ရေးရာအသက်တာနှင့်အတူအပြိုင်၌တည်ရှိ၏။ အဆိုပါ 1812-ကြိမ်မြောက်နှင့်စစ်ပွဲ ဟာ Decembrists များ၏ပုန်ကန် 1825, serfdom နှင့် "သနျ့ရှငျးသောလွှတ်ခြင်းအခွင့်" အကြောင်းကိုအိပ်မက်တွင်, သူတို့, မိတ်ဆွေများနှင့်ရန်သူများကို ချစ်. အသက်တာ၏ "လှပသောအချိန်လေး" နှင့်ညှိုးငယ်ခြင်းနှင့် "အတိတ်ကာလ၏ဝမ်းနည်းမှု" - ဤစာဖြင့်ရေးသားတွေ့ရှိခဲ့အားလုံးအချိန်လေး Pushkin ရဲ့ကျမ်းပိုဒ်တွင်ထင်ဟပ်လျက်ရှိသည် , ဩဝါဒစာ, elegies, ကဗြာဆနျပုံပြင်များ, သီခငျြးမြား, epigrams ။ နှင့်သူ၏အကျင့်ကိုကျင့်၏စာဖတ်ခြင်းအတွက်နည်းနည်းလေးတင်းမာမှုသို့မဟုတ် dissonance ခံစားရပါဘူးသောစာရေးဆရာကပေါင်းစပ်မှုအတွက်ဒါဿုံသင့်လျော် Pushkin ရဲ့သီချင်းစာသားဤ themes များနှင့် motif အားလုံး။ ဒါဟာ Pushkin ရဲ့ကဗျာတစ် ပြော. မကုန်နိုင်အတွင်းပိုင်းစည်းလုံးညီညွတ်ရေးအလွန်တိကျစွာနှင့်တိကျစွာ Belinsky သတ်မှတ်ထားသောဖြစ်ပါတယ်: "မြေတပြင်လုံး Lyrics အရသာနှင့် Pushkin ၏အခြားမည်သည့်ကဗျာ - အတွင်းကလူ့အလှအပနှင့်လူသားမျိုးနွယ်အပေါ်, စိတ်ဝိညာဉ်၌ပူနွေးလာသည်၏။ "

Pushkin ၏မတ်ေတာသကဗျာ

Pushkin ၏မတ်ေတာသကဗျာမှန်ကန်စွာ "မေတ္တာအတွေ့အကြုံများတစ်ခုစွယ်စုံကျမ်း။ " ဟုခေါ် ဒါဟာခံစားချက်တွေကို၏ကျယ်ပြန့ပြီးရှိကြတယ်: အလှပစိတ်ဝင်စားဖွယ်ကနေပြီးပြည့်စုံသောစိတ်ပျက်ခြင်းနှင့်အထီးကျန်ဆန်မှပထမဦးဆုံးရှကျကွောလာရောက်လည်ပတ်သူစိတ်ဝိညာဉ်နှင့်စပ်ဆိုင်သောစိတ်ပျက်စီးကတည်းက။ Pushkin ရဲ့သီချင်းစာသားအတွက်ချစ်ခြင်းမေတ္တာသည်အလွန်ကွဲပြားခြားနားသည်။ ငြူစူသောစိတ်နှင့်မကျေနပ်မှုများကြိမ်တိုင်တိုင်ဖြင့်လိုက်ပါသွားမည်သည့်ယောက်ျား၏စိတ်ဝိညာဉ်၌ elevates သောအရာစုံလင်သောခံစားမှု, နှင့်ရုတ်တရက်နည်းတူလျင်မြန်စွာရှောက်သွားပုံပေါ်ပေမယ့်အရာပဲကျပန်းဝါသနာ, နှင့်မီးလောင်ရာစိတ်အားထက်သန်မှု။ အဓိကရည်ရွယ်ချက်များ lyric Pushkin ချစ်ခြင်းမေတ္တာဆောင်ပုဒ် - လွယ်ကူသောမေတ္တာ, အရွယ်ရောက်ပြီးသူနဲ့ပညာရှိခံစားမှု, စိတ်အားထက်သန်မှု, ငြူစူသောစိတ်နှင့်နာကျင်မှု, ကိုထိခိုက်ခြင်းနှင့်စိတ်ပျက်။

အဆိုပါကဗျာကို "ကျွန်မတစ်ခုအံ့သြစရာအခိုက်သတိရ ... "

Pushkin ၏လူသိကဗျာတစ်ပုဒ် "ကျွန်မတစ်ခုအံ့သြစရာအခိုက်သတိရ ... " ရေးသားသူအတွက် Mikhailovsky အတွက်ရည်ညွှန်းကာလ၌ရေးသားခဲ့သည်။ ဤစကားသည်အန္န Petrovna Kerns မှကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းနေကြသည်။ Pushkin 1819 ခုနှစ်တွင်စိန့်ပီတာစဘတ်အတွင်းပထမဦးဆုံးအကြိမ်သူမ၏မြင်ကသိမ်းသွားခဲ့ပါတယ်။ ခြောက်နှစ်အကြာတွင်သူက Anna ကသူ့အဒေါ်သွားရောက်ကြည့်ရှုဆီသို့ရောက် လာ. , ရှိရာအိမ်နီးချင်းအိမ်ရှင် Trigorskoe ရွာမှာနောက်တဖန်သူမ၏တွေ့ဆုံခဲ့သည်။ ကဗျာဆရာရဲ့စိတ်ဝိညာဉ်ကိုမတ်ေတာ၏ခံစားချက်သက်တမ်းတိုးသန်စွမ်းနှင့်အတူထွက်ဖြစ်ပွားခဲ့သည်။ Trigorskoe Pushkin နှင့်အတူအန္နထွက်ခွာခြင်းမပြုမီလေးအတွက်သူမ၏ notepaper တစ်ခေါက်အပိုင်းအစကိုပေး၏။ ကတွေ့ရှိနေရသည်, အန္နနောက်ပိုင်းမှာရုရှားကဗျာတစ်လက်ရာဖြစ်လာများနှင့်ထာဝစဉ်သူမ၏နာမတော်ကိုမချီးမွမ်းကြလိမ့်မည်သည့်ဗြာဆနျဆလိုင်းများကိုမြင်တော်မူ၏။

ကဗျာ၏ဖွဲ့စည်းမှုဖွဲ့စည်းပုံမှာ

Lyrics ဆောင်ပုဒ်အခြေခံအတ္ထုပ္ပတ္တိသမိုင်းမှတ်တိုင်များဆက်ဆံရေး Pushkin နှင့် Kerns ထင်ဟပ်ဒီမှာ Pushkin ရဲ့သီချင်းစာသားထဲမှာအမှတ်တရများ၏အဓိကရည်ရွယ်ချက်ကဖြစ်ပါတယ်။ Compositionally ကဗျာကိုက၎င်း၏ semantic အစိတ်အပိုင်းများအပေါ်သီးခြားသုံးခုသို့ခွဲခြားထားတယ်။ တူညီတဲ့အရွယ်အစား quatrains - သူတို့တစ်ဦးစီ, အလှည့်၌, နှစ်ခု quatrains ပါဝင်ပါသည်။ အဆိုပါ Lyrics သူရဲကောင်း၏ပထမဦးဆုံးအစိတ်အပိုင်းတစ်ခုသူဆင်းလှသောမိန်းမမြင်အစဉ်အမြဲအတူမေတ္တာ၌လဲကျတဲ့အခါမှာ "ဟုအံ့သြစရာအခိုက်" အောက်မေ့။ ဒုတိယခုနှစ်တွင်ခြားနားခြင်းနှစ်ပေါင်းဖော်ပြထား - "no ဘုရားနှင့်မျှမဒေါသအမျက်ကို။ " တတိယ - ရည်းစားများအသစ်တစ်ခုအစည်းအဝေးသည်အာရုံရသော၏သစ်တစ်ခုဖြစ်ပွား "နှင့်ဘုရားနှင့်လှုံ့ဆော်မှုများနှင့်အသက်, မျက်ရည်, ချစ်ခြင်း။ " ယင်းသူရဲကောင်းများ၏ lyric ကဗျာတစ်ပုဒ်၏မတ်ေတာအတှကျ - ဤစစ်မှန်သောအံ့ဖွယ်တစ်ဦးဘုရားသခငျ့ထှနျးဖြစ်ပါတယ်။ ဒါကသူကထိုကာလအတွင်းကဗျာဆရာ Pushkin ခံစားခဲ့ရပုံကိုဖွင့်ပါကခဲ့ ၏ဤခံစားမှု ထို့နောက်သူကနေထိုင်ခဲ့လျှင်, သူပြန်ရှာနေစရာမလိုဘဲကနေထိုင်ခဲ့တယ်။

အဆိုပါကဗျာကို "ငါသည်သင်တို့ကိုချစ် ... "

နောက်ထပ်ကသူ၏ကျော်ကြားသောကဗျာတစ်ပုဒ် "ငါသည်သင်တို့ကိုချစ် ... " Pushkin အတူတကွင်း၏အခြားလက်ရာနှင့်အတူ 1829 ခုနှစ်တွင်ရေးသားခဲ့သည် - "ဘာနာမ၌င် .. ?" ။ အစပိုင်းမှာအလုပ်ကဗျာဆရာမေတ္တာ၌ရှည်လျားလမျးစခဲ့သည့်အတွက်အယ်လ်ဘမ်ကာရိုလိုင်းနား Sobanskaya, ၌ရေးထားလျက်ရှိ၏ခဲ့သည်။ ယင်းကျမ်းပိုဒ်၏အမာခံများ, "ငါ ... သင်တို့ကိုချစ်က" ၏ Lyrics အသိအလွန်အမင်း, terse aphoristic ပေမယ့်အံ့သြစရာကောင်းလောက်အောင်နှင့်အထင်ကြီးစရာကောင်းလောက်ကူးစက်ကြောင်းဖြစ်ပါတယ်။ ကဗျာမှာတော့နီးပါးမျှဥပစာစကား, ဝှက်ထားသောပုံများ, polysyllabic, အချိန်အများအားဖြင့်ကဗျာဆရာတွေကသူ့ချစ်ရာသခင်သည်သူ့ခံစားချက်တွေကိုပုံဖော်နားတော် epithets ဖြတ်တောက်။ သို့သော်ကဗျာ, ပုံမှန်မဟုတ်သောအလင်းဝမ်းနည်းမှု၏မှော်နှင့်ကျက်သရေအပြည့်အဝဟာကဗျာတစ်ပုဒ်၏လိုင်းများစာဖတ်သူရှေ့တော်၌, ပေါ်ပေါက်ကြောင်းမတ်ေတာ၏, ထိုပုံရိပ်။ အလုပ်၏ခဲ့ရတဲ့နောက်ဆုံးတစ်ဦးချစ်ခြင်းမေတ္တာဆောင်ပုဒ်အတွက် Pushkin ရဲ့ကဗျာ၏အခြေခံ motif ထင်ဟပ်နှစ်ခုနိဂုံးချုပ်လိုင်းများဖြစ်ကြသည်။ သူတို့ကိုအတွက်ကဗျာဆရာရိုးရှင်းစွာသူက "ဒါကြင်ကြင်နာနာ, ဒါစိတ်ရင်းမှန်နဲ့ခစျြတျောမူ" ဒါပေမယ့်လည်းအသစ်သောရှေးခယျြသောစကားများနှင့်အတူလွန်ခဲ့သောပျော်ရွှင်မှုကိုမိမိနှစ်ခြိုက်၏အရာဝတ္ထုစလေိုကွောငျးပြောပါတယ်ပါဘူး "ဘုရားသခချစ်ခြင်းကိုခံရရန်သင်သည်မြစ်တားဘယ်လောက်။ "

Pushkin ၏ရှုခင်းကဗျာ

သဘာဝတရားအစဉ်အမြဲတစ်ခုကြိုးစားအားထုတ်မှုများခဲ့ လှုံ့ဆော်မှု၏အရင်းအမြစ် Pushkin သည်။ မိမိအကဗျာများထဲတွင်ကဗျာဆရာအများဆုံးဆောင်းဦးကိုခစျြသောသဘာဝတရား၏ရုပ်ပုံများနှင့်ဒြပ်စင်များ၏အများအပြားပုံများ, ယခုနှစ်ကွဲပြားခြားနားသောအချိန်များ, ရောင်ပြန်ဟပ်။ Pushkin ကိုယ်တော်တိုင်ရှုခင်းအသေးစိတ်အဆိုတော်ရုရှားရှုခင်းများ, ရိုင်းနှင့်ကော့ကေးဆပ်ပြည်နယ်၏ပုံထောင့်တစ်ဦးစစ်မှန်တဲ့မာစတာပြသခဲ့သည်။ အဓိကအကြောင်းအရာများ, Pushkin ရဲ့ကဗျာ၏ motif တလမ်းတည်းဖြင့်သို့မဟုတ်အခြားအတွက်, ပတျဝနျးကငျြသဘောသဘာဝနှင့်အတူ "ခညျြထားသော" အစဉ်အမြဲဖြစ်ပါတယ်။ သူမသည်လေးစားဖွယ်ဖြစ်သောလွတ်လပ်သောဗေဒတန်ဖိုးအဖြစ်ကဗျာဆရာစဉ်းစားပေမယ့် Pushkin ၏ရှုခင်းကဗျာ၏ကျယ်ပြန့်အများစုသဘောသဘာဝနှင့်လူ့ဘဝအခြေအနေများ၏ဓာတ်ပုံများကိုတစ်ဦးနှိုင်းယှဉ်၏ပုံစံကိုတည်ဆောက်ခဲ့သည်။ သဘာဝပုံရိပ်တွေမကြာခဏဆနျ့ကငျြဘသို့မဟုတျ, ဆန့်ကျင်ပေါ်, ပူးတှဲအတှေးမြားနှငျ့ Lyrics သူရဲကောင်းများ၏လုပ်ရပ်များနှင့်အတူညှိ၌ရှိကြ၏။ အသက်ရှင်သောသတ္တဝါစာပေနောက်ခံကဲ့သို့ lyric ကဗျာဆရာအတွက်သဘာဝတရား၏ဓာတ်ပုံများကိုဖြစ်ကြသည်။ ဒါဟာသူ့အိပ်မက်တွေတစ်ဦးကဗြာဆနျဇာတ်ကောင်အဖြစ်ပြုမူ, မျှော်မှန်းချက်, သူတို့ရဲ့ဝိညာဉ်ရေးရာတန်ဖိုးများကိုခုခံကာကွယ်ခဲ့သည်။

"ပင်လယ်ပြင်ရန်" ဟုအဆိုပါကဗျာကို

ဒါဟာကဗျာတစ်ပုဒ် , Pushkin ပြီးသားသူနောက်ပိုင်းတွင်ပြီးစီးခဲ့နှင့်ကဗျာတစ်ပုဒ်ပေါ်တွင်အလုပ်ဘယ်မှာ Mikhailovskoye မှအသစ်ရဲ့ link ကိုအကြောင်းကို သိ. Odessa အတွက် 1824 ခုနှစ်တွင်ရေးသားဖို့စတင်ခဲ့သည်။ သဘာဝတိမ်းညွတ်သည့် Pushkin, ၏သီချင်းစာသား၏အဓိကရည်ရွယ်ချက်များအမြဲလက်၌လက်သို့သွား - သဘာဝဖြစ်စဉ်နှင့်ကဗျာဆရာ၏ခံစားခကျြမြားနှငျ့စိတ်ခံစားမှု။ ပင်လယ်ကိုမျက်နှာတမှနှုတ်ဆက် "ဟုအဆိုပါပင်လယ်ပြင်ရန်" ဟုအဆိုပါကဗျာကိုအတွက်ကြောင့်သမိုင်းခွအေနမြေားကိုကျော်ရှိပါတယ်သောဆိုးဝါးပါဝါအကြောင်းကိုလူ့ကြမ္မာ၏အဖြစ်ဆိုး၏ကဗျာဆရာရဲ့ Lyrics ရောင်ပြန်ဟပ်မှု, များအတွက်အခြေခံဖြစ်လာသည်။ ပင်လယ်, ကဗျာဆရာ၎င်း၏အခမဲ့ဒြပ်စင်လွတ်လပ်မှုသင်္ကေတဖြစ်တယ်, ပျက်စီးခြင်းနှင့်လူ့တန်ခိုးတော်၏ဂျ၏သခင်ခဲ့ကြသည်သူနှစ်ဦးပုဂ္ဂိုလ်များ၏ကိန်းဂဏန်းများနှင့်ဆက်စပ်နေသည်။ ဒါဟာအသက်တာ၏အရေးပေါ်ခွအေနမြေား၏တန်ခိုးကိုပင်လယ်ထဲဒြပ်စင်ကဲ့သို့ခိုင်ခံ့နှင့်အခမဲ့ဖြစ်သည်ဖြစ်ပေါ်လာသောဖြစ်ပါတယ်။ နှိုင်းယှဉ်ကိုယ်တော်တိုင် Pushkin ဘယ်သူကိုနှင့်အတူကနပိုလီယံနှင့် Byron ။ သူထွက်သွားကြပါရမီရည်ညွှန်းဘယ်မှာ Pushkin ၏သီချင်းစာသား၌ဤ motif အမှတ်တရများ, သူ့ကဗျာများ၏အများအပြားအတွက်မွေးရာပါဖြစ်ပါတယ်။ Geniuses သွားကြောင်းဖြစ်ကြပေမယ့်ကဗျာဆရာ၏ကံကြမ္မာအားလုံး၎င်း၏အဖြစ်ဆိုးအတွက်နေဆဲဖြစ်သည်။

နိုင်လိုမင်းထက်နဲ့ပညာရေး - ကဗျာအတွက်ဆန့်ကျင်

ယင်းစိုးမိုးမှုနှင့်ပညာရေး: ကဗျာအတွက်, သဘာဝ motif အပြင်၌, ကဗျာဆရာနှစ်ဦးကိုသဘောတရားများကိုအတူတူတတ်၏။ ထိုကာလ၏အခြား Romantic လိုပဲ, သူ့အလုပ်အတွက် Pushkin တစ်ချိန်တည်းမှာစိတျနှလုံး၏အာဏာရှင်ကစီမံခန့်ခွဲရိုးရှင်းသောလူ့ဆက်ဆံရေး၏သဘောသဘာဝနှင့်ရိုးသားမှုလုယူ, ပညာရေး၏စနစ်သစ်ကိုမိတ်ဆက်ကြောင့်လူ့ယဉ်ကျေးမှုအဓိပ္ပာယ်ရှိ၏။ အဆိုပါလက်တွေ့အလားအလာအစားထိုးရန်မှကြွလာတော်မူသောအလုပ်၏ရင်ခုန်စရာကာလမှနှုတျလျှင်အဖြစ်အခမဲ့နှင့်အစွမ်းထက်အဏ္ဏဝါဒြပ်စင်, Pushkin မှနှုတျ။ ပို. ပို. သူ၏နောက်ပိုင်းအကျင့်ကိုကျင့်အတွက်ရောက်ကြပါ၏ Pushkin ရဲ့သီချင်းစာသားအတွက်လွတ်လပ်ခွင့်ကိုမြတ်နိုးသူစိတ်ရင်း။ နှင့်ပထမဦးဆုံးမှာကကဗျာတစ်ပုဒ်၏ဗဟို core ကိုအဆိုပါရှုခင်း, သဘာဝဖြစ်ရပ်များ၏ဖော်ပြချက်ဖြစ်ပါသည်, ကကြောက်ရွံ့ခြင်းမရှိဘဲနှင့်, လွတ်လပ်ခွင့်အဘို့မိမိတို့အလိုဆန္ဒလွှတ်ပေးရန်အပြည့်အဝပေးရန်လှုံ့ဆော်မှုသင့်ရဲ့အတောင်ပံဖြန့်ဝေဖို့ကဗျာဆရာများ၏အလိုဆန္ဒနှင့်အတူချိတ်ဆက်တစ်ဦးက hidden အဓိပ္ပာယ်ကိုရှာလိုအပ်သောကြောင်းပုံရသည်လျှင်ပင် ရှာဖွေနေခြင်းမရှိဘဲ ပုန်ကန်၏တင်းကျပ်သောဆင်ဆာမှာ ကြိမ်။

Pushkin ၏ဒဿနကဗျာ

Pushkinskaya အတွေးအခေါ်သီချင်းစာသား လူ့ဖြစ်တည်မှု၏ comprehension ကဗျာဆရာ imperishable တကယ်တော့ရှိကြတယ်: ကောင်းသောဒုစရိုက်, ယဉ်ကျေးမှုနှင့်သဘာဝလူနှင့်လူ့အဖွဲ့အစည်း, လူ့အဖွဲ့အစည်းများနှင့်သမိုင်း၏အသက်, သေခြင်းနှင့်ထာ၏အဓိပ္ပါယ်ကို။ ဒါဟာအရေးပါတဲ့နေရာအရပ်ချစ်ကြည်ရေး (အထူးသဖြင့်ကဗျာအတွက် Lyceum ရဲဘော်တွေထံအပ်နှံ) အသက်တာ၏အဓိပ္ပာယ်ကိုစဉ်းစားကျမ်းပိုဒ်များတွင်ကိုယ်ကျင့်တရားဆက်ဆံရေး (၏, (ယခင် lyceum ကျောင်းသားများနှင့်မိတ်ဆွေများစာလုံးထဲမှာ, Decembrists) ကောင်းမြတ်ခြင်းနှင့်တရားမျှတမှု၏စံနမူနာဖို့ဆည်းကပ်, ရိုးသားမှုနှင့်သန့်ရှင်းစင်ကြယ်, မိသားစုတွေရဲ့ themes များပိုင်ဆိုင် နှင့်ကဗျာဆရာနှင့်နီးစပ်သူကလူ) ။ ဒဿန motif သူရရှိသွားတဲ့အဟောင်း, ပိုမကြာခဏ lyric ကဗျာဆရာအတူလိုက်ပါ။ မကြာမီလျက်အနိစ္စမရောက်မှီတိကျမ်းစာ၌လာသည် Pushkin ၏အနက်ရှိုင်းဆုံးဒဿနပညာရှင်နောက်ဆုံးကျမ်းပိုဒ်။ ကဗျာဆရာလိုပဲ, သူ့ထွက်ခွာအတွက်မျှော်သူအရံမရှိဘဲအားလုံးကိုယ်တော်တိုင်၏သားစဉ်မြေးဆက်မှလွှဲပြောင်းရန်လိုသောကြောက်လန့် unsaid nedodumal နှင့် nedochuvstvovat ဖြစ်ခဲ့သည်။

Pushkin ၏ Civic ကဗျာ

Pushkin ရဲ့သီချင်းစာသားထဲမှာအရပ်ဘက် themes များလူပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးအဖြစ်လူသား၏ဇာတိလွတ်လပ်ခွင့်ခြိမ်းခြောက်ခြင်း, အာဏာရှင်စနစ်နှင့် serfdom ဆန့်ကျင်နေတဲ့ခိုင်မာတဲ့ဆန္ဒပြမှတဆင့်၎င်း၏သမိုင်းဝင်အတိတ်အတွက်အမျိုးသားရေးမာနထောင်လွှားနေတဲ့အသိမှတဆင့်တိုင်းပြည်မေတ္တာစိတ်ရင်းမှတဆင့်ထင်ရှားလျက်ရှိ၏။ အဓိကရည်ရွယ်ချက်များ lyric Pushkin လူထုတိမ်းညွတ် - ဤလွတ်လပ်မှုနှင့်အတွင်းစိတ်လူ့အစွမ်းသတ္တိ၏ဆောင်ပုဒ်သည်။ လတ်ြလပ်မသာသောနိုင်ငံရေးဖြစ်ပါသည်, တန်းတူရေးနှင့်တရားမျှတမှု၏, ဒါပေမယ့်လည်းအဘယ်သူမျှမပယ်ရှားနိုင်သည့်လူတစ်ဦးချင်းစီ၏အတွင်းစိတ်လွတ်လပ်ခွင့်၏အခြေခံမူအပေါ်အခြေခံပြီး, မြင့်လူမှုရေးစံနမူနာအစေခံရန်ဖြစ်ပါသည်။ ကဗျာအရပ်ဘက်ဘာသာရပ်များ၏အဓိကအစိတ်အပိုင်း - စိုးမိုးမှု၏အပြစ်နှင့်လူ့ကျွန်၏ပုံစံအားလုံးကိုတစ်ဦးရှင်းရှင်းလင်းလင်းနဲ့အခြေခံကိုယ်ကျင့်တရားအနေအထား, ကိုယ့်ကိုယ်ကိုတန်ဖိုးထားခြင်းနှင့် unsullied သြတ္တပ္ပစိတ်မှာသူ့ဟာသူတငျပွထားတဲ့ပြည်တွင်းရေးလွတ်လပ်ခွင့်, ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေး, ၏ရွတ်။

အဆိုပါကဗျာဆရာ၏ဆောင်ပုဒ်နှင့်ကဗျာ

Pushkin ရဲ့သီချင်းစာသားထဲမှာအရပ်ဘက်နှင့်ဘာသာရေးစိတ်ရင်းများအပြင်၌။ သံသယများနှင့်အတွင်းပိုင်းဝိညာဉ်ရေးရာရောဂါကဗျာဆရာ၏အချိန်လေး၌ဤလမ်းမှရောကျလာ။ ဒါဟာလူတွေ၏လောကဓာတ်မြင်ကွင်းကိုပိုမိုနီးကပ်စွာသူ့ကိုပိုမိုနီးကပ်စွာခရစ်ယာန်တစ်ဦး component တစ်ခုကဲ့သို့ဖြစ်၏။ ဒဿနသီချင်းစာသားနှင့်အသံပေါင်းစပ်၏တစ်ဦးကြင်ကြင်နာနာကဗျာဆရာနှင့်ကဗျာ၏ဆောင်ပုဒ်အပေါ်လူထုအခြေပြုကဗျာဖြစ်ကြသည်။ ကဗျာဆရာရဲ့အများဆုံး lyric ၏ရည်ရွယ်ချက်နှင့်အဓိပ်ပာယျကား - ဤလူ့အဖွဲ့အစည်းအတွင်းကဗျာဆရာ၏ Pushkin ရဲ့နေရာနှင့်အခန်းကဏ္ဍ, ကဗျာ၏လွတ်လပ်ခွင့်ကိုအစိုးရကမိမိသြတ္တပ္ပစိတ်နှင့်အတူ၎င်း၏ဆက်ဆံရေးပြဿနာတွေအပေါ်ထင်ဟပ်အစပျိုးသောနှစ်ခုအဓိကမေးခွန်းများကိုဖြစ်ကြသည်။ ကဗျာဆရာနှင့်ကဗျာ၏ဆောင်ပုဒ်အပေါ် Pushkin ရဲ့ကဗျာ၏အထွတ်အထိပ်တစ်ကဗျာတစ်ပုဒ်ခဲ့ "ကျွန်မလက်အားမပါဘဲတစ်ဦးအထိမ်းအမှတ်အဆောက်အဦးစိုက်ထူခဲ့ကြ ... " ။ အဆိုပါအလုပျ 1836 ၌ရေးထားလျက်ရှိ၏ခဲ့ Pushkin ၏ဘဝအသက်တာကာလအတွင်းပုံနှိပ်ခြင်းမရှိပါ။ အဆိုပါဆောင်ပုဒ်နှင့်အ Pushkin ရဲ့ကဗျာ၏တစ်ဦးချင်းစီကြံစည်မှု motif "Melpomene ရန်" ဟုအဆိုပါနာမည်ကြီးရောမကဗျာဆရာ Horace ရဲ့ ODE ကနေအစပြုတာဖြစ်တယ်။ တူညီသော Pushkin နေသူ့အလုပ်ဖို့ epigraph ယူ: « Exegi monumentum » («ငါ "မော်ကွန်းကျောက်စာတိုင်စိုက်ထူခဲ့ကြ) ။

အနာဂတ်ကိုသားစဉ်မြေးဆက်မှ message

အဓိကရည်ရွယ်ချက်များ lyric Pushkin သူတွေကိုကြိမ် - အနာဂတ်သားစဉ်မြေးဆက်ကိုယ်စားလှယ်များထံသို့သတင်းစကားတစ်ခု။ သူတို့ရဲ့သဘောသဘာဝအားဖြင့်, ထိုကဗျာကို "ကျွန်မလက်အားမပါဘဲစိုက်ထူမော်ကွန်းကျောက်စာတိုင်လည်းဖြစ်၏ ... " ကဗျာဆရာ၏ Self-လေးစားမှုများကဗြာဆနျပဋိညာဉ်၏တစ်ဦးကြင်ကြင်နာနာ, ရပ်ရွာများနှင့်သားစဉ်မြေးဆက်အားမိမိပံ့ပိုးမှုများကိုဖြစ်ပါတယ်။ အနာဂတ်သားစဉ်မြေးဆက်အဘို့အယင်း၏ကဗျာရပါလိမ့်မယ်အရာ value, Pushkin ပုံဆောင်သဘောအရ "လက်ဇန္ဒြီးယားမှတ်တိုင်" အထတက်ကြွစေတဲ့အထိန်းအမှတ်အဆောက်အအုံမှပြောပြတယ်။ အလက်ဇန်းဒါးကော်လံ - လက်ဇန္ဒြီးယား, အဲဂုတ္တုပြည်၌ရောမယေဘုယျပေါင်ပေနေတဲ့အထိန်းအမှတ်အဆောက်အအုံ, ဒါပေမယ့်သူကမြင့်မားသောတိုင်၏ပုံစံအတွက်စိန့်ပီတာစဘတ်အတွင်းစိုက်ထူဧကရာဇ်အလက်ဇန္ဒားမှအထိမ်းအမှတ်အဆောက်အဦးမှထို့နောက်အဓိကအားစာဖတ်သူမှဆက်စပ်နေပါတယ်။

Pushkin ၏သီချင်းစာသား၏အဓိကရည်ရွယ်ချက်များ၏ခွဲခြား

အလွန်ရှင်းလင်းစွာအောက်ကအဓိကရည်ရွယ်ချက်များ lyric Pushkin စားပွဲပေါ်မှာပြသထားတယ်:

အမျိုးအစားသီချင်းစာသား

အကွောငျးရငျး

အဘိဓမ္မာ

လွတ်လပ်မှုကို၏ motif - ပြည်တွင်းနှင့်အရပ်ဘက်နှစ်ဦးစလုံး

လူ့ဆက်ဆံရေး

မွကွေီးလူ့ခံရသောချည်နှောင်ခြင်းကြောင့်၏မေတ္တာတော်နှင့်ချစ်ကြည်ရင်းနှီးမှု, သစ္စာရှိမှုနှင့်အစွမ်းသတ္တိ၏ motif

သောက်သုံးသဘာဝတရား

သဘာဝနှင့်အတူရငျးနှီး၏ motif, လူနှင့်သူ၏အတွင်းစိတ်ကမ္ဘာနှင့်နှိုင်းယှဉ်

ဘာသာ

ဘာသာရေး motif, အချိန်အထူးသဖြင့်အနီးကပ်စာဖတ်သူကို

ကဗျာ

တစ်ဖွဲ့လုံးအဖြစ်ကမ္ဘာကစာပေထဲမှာကဗျာဆရာနှင့်ကဗျာ၏အရပျနဲ့ပတျသကျတဲ့မေးခှနျးအဖြေပေးခြင်းနက်နက်ရှိုင်းရှိုင်းအတွေးအခေါ် motif,

ဒီအကြီးအကဗျာဆရာ၏အဓိကအကြောင်းအရာများသာယေဘုယျဖော်ပြချက်ဖြစ်ပါတယ်။ တိုင်းတစ်ခုတည်းစိတ်ရင်း lyric Pushkin စားပွဲပေါ်မှာဒါတဖက်သတ်-အများအပြားနှင့် All-လက်ခံကဗျာပါရမီလိုက်လျောညီထွေလို့မရပါဘူး။ အတော်များများကစာပေဝေဖန်သူများကြောင့် Pushkin သီးအသီးမိမိဝန်ခံ, တစ်ဦးချင်းစီကသူ့အလုပ်၏အသစ်အရှုထောငျ့တွေ့ရှိ။ , စာဖတ်သူအတွက်စိတ်ခံစားမှုတွေအများကြီးကိုနှိုးဆှသူ့ကိုထင်အောင်, နှိုင်းယှဉ်, အတွေ့အကြုံနှင့်, အရေးအကြီးဆုံးကတော့, ခံစားရဖို့အလိုဆန္ဒနှင့် ပတ်သက်. မိမိအမှတ်တမ်းများအတွက်စကားပြော, ထိုကဗျာဆရာအပေါ်ရေတွက်။

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 my.birmiss.com. Theme powered by WordPress.