ဖွဲ့စည်းခြင်း, ဘာသာစကားများ
အဘယ်ကြောင့်စာလုံးပေါင်း?
စာလုံးပေါင်း - ထိုလေ့လာနေသည်ဟုဘာသာဗေဒ၏အခက် စကားများမှန်ကန်သောစာလုံးပေါင်း စာ၌တည်၏။ တနည်းအားဖြင့်ဒါဟာစကားလုံးများနှင့်စာကြောင်းများစာလုံးပေါင်းဆုံးဖြတ်ရန်သမျှတည်ဆဲစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေ, စုစုပေါင်းဖြစ်ပါတယ်။
တိုင်းဘာသာစကားမှာကိုယ်ပိုင်စာလုံးပေါင်း။ နှင့်အံ့ဩစရာမရှိ! မဟုတ်ရင်လူတွေရိုးရှင်းစွာတိကျမ်းစာ၌လာသည်ပစ္စည်း၏အဓိပ္ပါယ်ကိုနားမလည်ကြဘူးလို့ပဲ။ ဒါမှမဟုတ်တစ်ခုခုမှားယွင်းနေရနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ အောက်မှာဖေါ်ပြတဲ့အတိုင်းထိုကွောငျ့, မေးခွန်း "ဘယ်ကြောင့်စာလုံးပေါင်း" ဖြေကြားနိုင်ပါတယ်: 'တိကျမ်းစာ၌လာသည်ပိုကောင်းတဲ့နားလည်မှုသည် "။
ဒီကြေညာချက်၏အတည်ပြုချက်တစ်ခုအဖြစ်အစေခံနိုငျသောဥပမာတစ်ခုပုံပြင်တစ်ပုဒ်ဖြစ်လာနိုင်ပါတယ်။ ကျွန်မအစားစကားလုံးက "ကြိမ်လုံး" ဟူသောစကားလုံးကို "ရေကန်" ၏တဦးတည်းစာမတတ်သူရေးသားခဲ့သည်။ ထိုအခါအဆိုပြုချက်ကိုလုံးဝယင်း၏အဓိပ္ပာယ်ကိုပြောင်းလဲသွားပြီ! သူကသစ်ခက်ပျက်စီးစေသည်ကောင်လေး, သစ်ခက်ကိုပြောပြချင်ခဲ့တယ်ဒါပေမယ့်ရေပျက်စီးကြောင်းခန္ဓာကိုယ်ထဲကလှည့် - ကန်။ များစွာသောရုရှားဘာသာစကားတွင်ဤကဲ့သို့သောဥပမာ။ ရုရှားဘာသာစကားသို့မဟုတ်၎င်းတို့၏ကလေးစာလုံးပေါင်းနှင့် ပတ်သက်. အလေးအနက်ဖြစ်ပါတယ်ဆိုတဲ့အချက်ကိုစိတ်ဝင်စားနေသောအခြားအလူကြီးများ၏စာသင်ခန်းထဲမှာဆရာမကလြှငျ, တိုတောင်းတဲ့ရောင်စုံသမိုင်း၌သူတို့စီစဉ်နိုင်ပါလိမ့်မည်, ကလေးအဘယ်ကြောင့်စာလုံးပေါင်းနားလည်နိုင်စေဖို့လိုအပ်ပါသည်။
ကလေးများကြောင့်ရုရှားဘာသာစကားနှင့်သူတို့ထဲကမူလတန်းအဝိဇ္ဇာ၏စည်းမျဉ်းများလျစ်လျူရှုအံ့သောငှါထနိုင်အခြေအနေကိုနားလည်ပါလိမ့်မယ်။ နှစ်ခုကျောင်းများအကြားပြိုင်ပွဲစစ်ပွဲဂိမ်းပုံစံကျင်းပကြသည်။ "Radioman" ဟုမက်ဆေ့ခ်ျကိုပို့ပေး: "ပျက်စီးနေဘုစပတ်သစ်သားဝှက်ထားသောကြောင်လက်အောက်တွင်! ကြည့်ရှုလော့! "သင်တန်းအချို့အကြောင်းပြချက်များအတွက်ဘုစပတ်သစ်သားအောက်မှာဝှက်ထားခဲ့သူကိုစေ့စေ့ဒီ tomcat ရှာဖွေနေသင်တန်း၏" ကင်းထောက် ",, မအောငျရန်။ ဒီဂိမ်းကိုဆုံးရှုံးနေပါတယ်။ တစ်ခုလုံးကို "Communicator" ၌တစ်ဦးကအမှား, အစား "ကုဒ်" အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်၏အဘို့မိမိတို့ရှာဖွေရေးပေးပို့ပါ။ Oh, ထို့နောက်လူတိုင်းအတွက်အဘယ်ကြောင့်စာလုံးပေါင်းရှင်းရှင်းလင်းလင်းကြောင်း,
ထိုအသေးအရေးအသား၏စည်းမျဉ်းများ၏လိုအပ်ချက်သက်သေပြမယ့်လက်တွေ့ကျတဲ့လမ်းလည်းမရှိ။ လူတိုင်းအစောပိုင်းအဆင့်များတွင်စစ်ဆေးဖို့ဘယ်လိုသိတယ် technique ကိုဖတ်နေ? ဒါကြောင့်လူတစ်ဦးအပေါငျးတို့သစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကပုံနှိပ်ပထမဆုံးစာသားကိုပေးထားနှင့်ရလဒ်များကိုရေတွက်သည်။ ထို့နောက်သူကအမှားများအတွက်ကြွယ်ဝပြည့်စုံတော်မူသောအခြားစာသား, ပေးပါသည်။ အဆိုပါကိန်းဂဏန်းများနှိုင်းယှဉ်ပြီးနောက်အဘယ်ကြောင့်စာလုံးပေါင်းတစ်ရှင်းရှင်းလင်းလင်းရှင်းပြပေးပါ! ဒုတိယကိစ္စတွင်ခုနှစ်, ရလဒ်ကပထမထက်အများကြီးနိမ့်သည်။ ဒါကဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ဖြစ်ပါသည် လူ့ဦးနှောက် ကိုယ်တိုင်ကရေးသားထားသောစာသားမှန်ကန်သောစာဖတ်ခြင်းမှချိန်ညှိထားပြီး, နှင့် "abracadabra" ၏အမြင်ဆန့်ကျင်။
အဆိုပါ, အသံထွက် morphological နှင့်ရိုးရာ: ရုရှားဘာသာစကားမှာစာလုံးပေါင်းစည်းကမ်းများသုံးအခြေခံမူပေါ်တွင်တည်ဆောက်နေကြသည်။ သူတို့ထဲကအဓိကကတော့ morphological နိယာမဖြစ်ပါသည်။ သူက (- ရှာတွေ့ - ထုတ်ရွှေ့) မသက်ဆိုင်သူတို့ရဲ့ပီ၏အရေးအသား morphemes (အမြစ်များ, နောက်ဆက်, နောက်ဆုံးတွင်, ရှေ့ဆက်) ၏နှိုင်းယှဉ်မယ်ဆိုရင်အပေါ်အခြေခံသည်
ရိုးရာနိယာမကရှေးခတျေသို့မဟုတ်ပါကချေးခဲ့သောထံမှဘာသာစကားမှာရေးသားခဲ့သကဲ့သို့စာလုံးပေါင်းပါသည်။ ဥပမာအားဖြင့်, ငါ "ကိုရေးသား!" "မှတဆင့် Ji-Shih" ၏စည်းမျဉ်းသမိုင်းဆိုင်ရာပျော့ဘွယ်ရာအသံပြပါ။ သူတို့ကစကားလုံးများ၏သမိုင်းကိုထင်ဟပ်သောကွောငျ့မကြာခဏကဤစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေ, etymological ဟုခေါ်ကြသည်။
နိယာမအသီးအသီးအမှုအသံအတွက်ဗျာဒိတ်အသံထွက်အက္ခရာပုံစံပေါ်တွင်မူတည်သည်။ သည်, ဤကိစ္စတွင်အတွက်အသံထွက်စာလုံးပေါင်းများအတွက်ထောက်ခံမှုဖြစ်လာသည်။ တစ်ဦးကဒီကဗျာဥပမာ "Z ကို" သို့မဟုတ် "ကို C" နဲ့အဆုံးသတ်ကြောင်းရှေ့ဆက်၏စာလုံးပေါင်းဖြစ်ပါသည်: un- သို့မဟုတ်အဆုံးမဲ့, WHO က - ကွဲပြားခြားနားသောသို့မဟုတ်ဖြန့်ဖြူး (soulless, ဒါမှမဟုတ်အသုံးပြုကြသည်, ဒါမှမဟုတ်အနိမ့် nis- - - spineless သို့မဟုတ်တနင်္ဂနွေ - ကနေ ခေါင်း - ထုတ်ပေးရန်, ထရန် - လာရန်) ။ ဤဥပမာ၌, ထိုစာအပေါ်ရောင်ပြန်ဟပ်သောအသံမဲ့ဗျည်း, ရှေ့တော်၌ကနျ့ရင်သပ်ရှုမောဖွယ်သောအသံ consoles စလည်းမရှိ။
ရုရှားစာလုံးပေါင်းစာလုံးပေါင်းအခက်အခဲအချို့ကရှင်းပြသည်သောရှည်လျားသောသမိုင်း, များအတွက်လူသိများသည်။ ရှေးဟောင်းရုရှား၌ဥပမာ, စကားများရေးသားခြင်းနှင့်အသံထွက်အကြားခြားနားခြင်းအလျှင်းမရှိခဲ့ကျွန်တော်တို့ရဲ့အချိန်အကြောင်းကိုဆိုပါတယ်မရနိုင်ပါ။
ရုရှားစာလုံးပေါင်း၏အထွေထွေစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုအချို့လူတွေကထင်သကဲ့သို့မခက်ခဲသတိရပါ။ နှုတ်ကပတ်တရား၏အဆုံး၌ဖြစ်သော, မှန်ကန်သောဗညျြးရေးသားဖို့, ဒါမှမဟုတ်အခြားဗညျြး ( ": P" သို့မဟုတ် "B က", "က F" သို့မဟုတ် "B က", "ကို C" သို့မဟုတ် "Z ကို") မတိုင်မီရှေးခယျြထားရပါမည်နိုင်ရန်အတွက် cognate စကားလုံး သို့မဟုတ်မူရင်းများ၏အသွင်သဏ္ဌာန်ကိုပြောင်းလဲ တစ်ဦးဗညျြးသရသံပါပြီမယ်လို့ပြီးနောက်နိုင်အောင်။ ဗညျြးရေးထားသမျှသောအတွက်ရှင်းရှင်းလင်းလင်းကွားနိုငျသောအရာ - ရလဒ်အဖြစ် နှုတ်ကပတ်တော်ကိုစိစစ်အတည်ပြု (-molotit ဇွန်းနယ် - ဇွန်း)
ဒါဟာစာလုံးပေါင်းနှင့်ပုဒ်ဖြတ်ပုဒ်ရပ်နီးကပ်စွာဆက်နွယ်နေနေကြသည်ဟုထုတ်ပြန်ချက်တွင်ဖော်ပြထားသည်ကျိုးနပ်သည်။ ယနေ့ကျွန်ုပ်တို့၏မိန့်ခွန်းမှာအများအပြားစာလုံးပေါင်းနှင့်ပုဒ်ဖြတ်ပုဒ်ရပ်အချက်များညှိနှိုင်းမှုလိုက်လျော။ ဥပမာအားဖြင့်, သင်သည်ယခု dash မယ့်အစားတစ်ဦးအူမကြီးကိုသုံးနိုင်သည်။ သို့သော်ဒီတစ်ခုသာအပြောင်းအလဲတွေဟာအသုံးပြုမှုကိုပုဒ်ဖြတ်ပုဒ်ရပ်ကြောင်းစိတ်တွင်ဘွားမြင်ရပါမည်။ ဒါဟာစိုးမိုးရေးအားလုံးကိစ္စများတွင်တရားဝင်ကြောင်းအောက်ပါအတိုင်း။
သငျသညျပုဒ်ဖြတ်ပုဒ်ရပ်ကိုသင်ယူဖို့လိုအပ်ဘယ်ကြောင့်ရှင်းလင်းပြတ်သားမှုအတွက်တစ်ဦးကကြေညာချက်, သင်အံ့သြဖွယ်ကာတွန်း "နားမလည်သင်ခန်းစာများ၏တိုင်းပြည်" ကြည့်ရှုနိုင်ပါသည်။ ကြီးမားတဲ့အခန်းကဏ္ဍမှန်ကန်စွာကော်မာကိုတင်ကစားသောအခါ, ပြစ်ဒဏ်နှင့်ပတ်သက်ပြီးဖမ်းစားသောစာပိုဒ်သတိမရကြသလော ဒါကနောက်နေနှင့်ကစားခြင်း, ခပ်သိမ်းသောအမူအရာအားဖြင့်ရုရှားဘာသာစကား၏စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုသင်ယူချင်သောသူဖြစ်စေ Know-ဘာမျှမထံမှခိုင်မာစေနိုင်ပါတယ်ကြောင့်ပါပဲ။
Similar articles
Trending Now