Ontogenesis - သောစိတ်ပညာ

အဆိုပါဖြစ်စဉ်ကိုအနိမ့်ကနေအရေးပါသောအလုပ်ဆောင်ချက်များကိုအဆင့်မြင့်သက်ရှိများအတွက် ontogeny အဆက်ဆက်အပြောင်းအလဲများကိုသတ်မှတ်ပါတယ်။ တစ်ဦးချင်းစီ၏အခြေခံအဆောက်အဦးများနှင့်အလုပ်လုပ်တဲ့စုံလင်ခြင်းရှိ၏။

အတော်ကြာသိပ္ပံနည်းကျရရှိပြီးကောက်ယူ ontogeny လေ့လာမှုများ။ ဥပမာအားဖြင့်, morphophysiological ontogeny (ကိုယ်ခန္ဓာ၏ဖွဲ့စည်းခြင်း) ဇီဝဗေဒ၏လေ့လာမှု၏အရာဝတ္ထုဖြစ်ပါတယ်။ အလှည့်၌, စိတ်ပိုင်းနှင့်လူမှုရေး ontogeny စိတ်ပညာ၏ကွဲပြားခြားနားသောလယ်ကွင်း (psychogenetics, အသက်နှင့်ကလေးစိတ်ပညာ, လူမှုရေးနှင့်လေ့လာဖြစ်ပါတယ် ပညာရေးစိတ်ပညာ) ။

phylogeny နှင့် ontogeny ၏သဘောတရားများ

အဆိုပါဝေါဟာရကို "phylogeny" (ဂရိ: ။ "phyle" - "မျိုးစိတ်, genus, အနွယ်" နှင့် "genos" - "ဇာစ်မြစ်") ရုပ်ဆင်းသဏ္ဌာန်နှင့်မျိုးစိတ်များ၏သမိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုလုပ်ငန်းစဉ်ကိုဖျောညှနျးကိုအသုံးပြုသည်။ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာသိပ္ပံခုနှစ်တွင်အီဗိုလူးရှင်း၏သင်တန်းအတွက်တိရိစ္ဆာန်များ၏ psyche, လူ့ဝိညာဏ်၏ပုံစံများ၏ဆင့်ကဲဖြစ်စဉ်၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုပါပဲ။

ပိုများသောအထူးသဖြင့်အရေးပါမှု "ontogeny" ၏အယူအဆဖြစ်ပါတယ်။ ဤ (စိတ်ပညာ) ကတစ်ဦးချင်းစီ psyche ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးအတွက်။ ဤကိစ္စတွင်ကျွန်တော်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏အမြဲတမ်းသဘောသဘာဝအကြောင်းပြောနေတာကြသည် - ကလေးမွေးဖွားမှသူ၏သေခြင်း၏ယခုအချိန်တွင်ရန်။ ဇီဝဗေဒထံမှချေးစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာသိပ္ပံပညာ၏ phylogeny နှင့် ontogeny ၏သဘောတရားများ, သူတို့ရဲ့စာရေးဆရာဂျာမန်ဇီဝဗေဒပညာရှင်ဖြစ်ပါတယ် Ernst Haeckel ။

biogenetic ဥပဒ

ဤအသဘောတရား၏အခြေခံတွင်အတူတကွအက်ဖ် Muller အတူ Haeckel အဆိုပါ biogenetic ဥပဒေ (1866) ရေးဆွဲ။ အဲဒါကိုအရ, တစ်ဦးချင်းဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကို (ontogeny) တွင်တစ်ဦးချင်းစီတဦးချင်းခေတ္တယင်း၏မျိုး (phylogeny) ၏အပေါငျးတို့သအဆင့်ဆင့်ဖြတ်သန်းပါတယ်။

နောက်ပိုင်းတွင်အဆိုပါ biogenetic ဥပဒအလေးအနက်ထားသိပ္ပံနည်းကျအသိုင်းအဝိုင်းကဝေဖန်ခံခဲ့ရသည်။ ဥပမာအားဖြင့်, လူ့သန္ဓေသားအမြီးနှင့် Gill အလျားလိုက်အပေါက်အဘယ်သူမျှမရှိတယ်ဆိုတဲ့အချက်ကိုဖို့တန်ပြန်သိပ္ပံတက္ကသိုလ် Jena ၏ point ရဲ့ကောင်စီအဖြစ်။ ချားလ်စ်ဒါဝင်ခြင်းအားဖြင့် biogenetic ပညတ်တရား၏ထောက်ခံမှုနေသော်လည်း (အီဗိုလူးရှင်းသည်သူ၏သီအိုရီကိုသူ့ရဲ့အဓိကသက်သေကြေညာ), စိတ်ကူး untenable အဖြစ်သိပ္ပံကောင်စီတို့ကစဉ်းစား, နှင့်၎င်း၏ရေးသားသူခဲ့သည် - သိပ္ပံနည်းကျလိမ်လည်မှုစွပ်စွဲတယ်။

မည်သို့ပင်ဆိုစေကာ, ထို biogenetic ဥပဒေ, နှင့်တကယ်တော့အတွက် recapitulation ၏စိတ်ကူး (လက်တင်: ။ "recapitalatio" - "ယခင်ပထမဦးဆုံး၏ပြတ်သား, အကျဉ်းအထပ်ထပ်") - ဆင့်ကဲဖြစ်စဉ်စိတ်ကူးများ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုများအတွက်အပါအဝင်ဇီဝသိပ္ပံများ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအပေါ်သိသိသာသာသြဇာလွှမ်းမိုးမှုရှိခဲ့ပါတယ်။ ၎င်း၏သြဇာလွှမ်းမိုးမှု biogenetic ဥပဒစိတ်ပညာ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအပေါ်ရှိခဲ့ပါတယ်။ တစ်ဦးချင်းစီ psyche ၏ ontogeny ယခင်အစဉ်အဆက်အတွေ့အကြုံ၏အခန်းကဏ္ဍကိုမကစားနိုင်ပါတယ်။

စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏မောင်းနှင်မှုတပ်ဖွဲ့များ၏ပြဿနာ

သီးခြားအခြေခံစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာပြဿနာအချက်များစိတ်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့ဦးဆောင်နေကြတယ်ဆိုတာကို၏မေးခွန်းကိုဖြစ်ပါသည်, ၎င်း၏ ontogeny ဆုံးဖြတ်သည်။ ဒါဟာစိတ်ပညာမောင်းနှင်တပ်ဖွဲ့တွေရဲ့အယူအဆကဆုံးဖြတ်တာဖြစ်ပါတယ် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏။ biogenetic (သဘာဝ) နှင့် sotsiogenetichesky (အများသုံး) - နှစ်ခုအဓိကဤပြဿနာကိုဖြေရှင်းဖို့ချဉ်းကပ်မှုရှိပါတယ်။

ပထမဦးဆုံးဒေသများ၏ထောက်ခံသူတွေကစိတ်တစ်ဦးချင်းစီဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုလုပ်ငန်းစဉ်များတွင်ဦးဆောင်ကုမ္ပဏီစဉ်းစား, မျိုးဗီဇအချက်များ (မျိုးရိုးအလိုက်) အပေါ်အာရုံစူးစိုက်ကြပါပြီ။ ထို့ကြောင့် လူမှုရေး၏အခန်းကဏ္ဍကို အချက်များလျော့ချဖြစ်ပါတယ်။ ဒေးကား F-F ကို - ထို biogenetic ချဉ်းကပ်၏အထင်ရှားဆုံးကိုယ်စားလှယ်များအကြား။ ရူးဆိုး, Spencer, အက်စ်ခန်းမ, ဃ Baldwin ။

လူမှုရေးပတ်ဝန်းကျင်၏အခန်းကဏ္ဍကို - ဆန့်ကျင်ဘက်, စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏ကားမောင်းတပ်ဖွဲ့များအဖြစ် sotsiogenetichesky ချဉ်းကပ်လူမှုအချက်ဒေါ်ခင်မျိုးသက်ကတင်ပြထားပါတယ်။ က Man, အရှင်ဖြစ်ပါသည်, တစ်ပြင်ထုတ်ကုန် (သွယ်ဝိုက်) သြဇာလွှမ်းမိုးမှုအဖြစ်ဆောင်ရွက်သည်။ ဒီချဉ်းကပ်မှု၏တစ်ဦးချင်းစီရဲ့မျိုးရိုးအလိုက်အားပေးထောက်ခံသူတွေရဲ့တန်ဖိုးကိုလျစ်လျူရှုခဲ့သည်။ ကိုယ်စားလှယ်များ - ။ ဂျေလော့ခ်, အီး Durkheim, P. Janet ။

အဆိုပါ psyche ၏ ontogenesis ၏ Two-Factor သီအိုရီ

တစ်မျိုးရိုးလိုက်နှင့်လူမှုရေး - - ဒါ့အပြင်နှစ်ဦးစလုံးအချက်များခေါ်ဆောင်သွားပြီပေါင်းစပ်ဖို့ကြိုးစားနေစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအယူအဆ "ontogeny" ၏တိကျသောရှင်းပြရန်။ နှစ်ခုအချက်များ၏သီအိုရီ - ဤစိတ်ပညာအတွက်တတိယဦးတည်ချက်အတွက်ရလဒ်။ ဒါဟာနှစ်ခုအချက်များ၏ convergence ၏နိယာမရေးဆွဲပြီးတဲ့သူ Stern ပာမှပထမဦးဆုံးသုတေသနပညာရှင်ဖြစ်ခဲ့သည်။ ဒီနိယာမအရ, မျိုးရိုးလိုက်လိုင်းလူတစ်ဦး၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်၎င်း၏လူမှုရေးပတ်ဝန်းကျင်ကြောင့်လိုင်း, (တစ်ဦး convergence လည်းမရှိ) နဲ့ဖြတ်။

ထို့ကြောင့်လူ့စိတ်ပညာ၏ ontogeny စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာလုပ်ငန်းဆောင်တာများ၏ပြည်တွင်းရေးနှင့်ပြင်ပအခြေအနေများပေါင်းစည်း၏လုပ်ငန်းစဉ်များတွင်ထုတ်ဆောင်သွားကြ၏။ ဥပမာအားဖြင့်, ဂိမ်း၏ပင်ကိုဗီဇကိုဘယ်လိုသောအခါကလေးကဆော့ကစားပါလိမ့်မယ်ဆုံးဖြတ်ရန်ပါလိမ့်မယ်။ အလှည့်များတွင်ပစ္စည်းနှင့်လုပ်ငန်းစဉ်အခြေအနေများအမှန်တကယ်ပတ်ဝန်းကျင်ကဆုံးဖြတ်ပါလိမ့်မယ်။

အဆိုပါ ontogeny ဆုံးဖြတ်ရန်ကြောင်းပြင်ပနှင့်ပြည်တွင်းအချက်များ၏ဆက်ဆံရေး၏အသေးစိတ်သိရှိနိုင်ဖို့လိုအပ်သောအထူးနည်းစနစ်ခဲ့ကြသည်။ ဖွံ့ဖြိုးမှုဆိုင်ရာစိတ်ပညာအတွက်အမွှာနည်းလမ်းဖြစ်ပါတယ်။

အရေးကြီးသောအသေးစိတ်အချက်အလက်

အမွှာနည်းလမ်း mono- နှင့် dizygotic အမွှာ၏စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏တစ်ဦးနှိုင်းယှဉ်ဆန်းစစ်အပေါ်အခြေခံပြီးခဲ့သည်။ ကွဲပြားခြားနားတဲ့နည်းလမ်းတွေထဲမှာဖွံ့ဖြိုးထို့ကြောင့်တန်းတူလူမှုရေးအခြေအနေများအတွက်မျိုးဗီဇအချက်အလွန်အရေးပါသည်။ - အဆိုပါဆိုလိုအမွှာ (ကွဲပြားခြားနားသောမျိုးရိုးအလိုက် DZ) dizygotic လျှင်ခဲ့ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးအရည်အသွေးကို၏တူညီသောအဆင့်မှာခန့်မှန်းခြေအားဖြင့်ရှိလျှင်, အဓိကအားဖြင့်လူမှုအချက်ပေးပါသည်။ အတူ monozygotic အမွှာ (MH - တူညီမျိုးရိုးအလိုက်) အခြေအနေကဆင်တူသည်။ နောက်ပိုင်းတွင်အဆိုပါကိန်းများနှင့်ကွဲပြားခြားနားမှုကွဲပြားခြားနားသော / အလားတူအခြေအနေများနှင့်နှိုင်းယှဉ်လျှင်နေကြသည်တှငျနထေိုငျ MZ စအမွှာ DZ- ။ အမွှာနည်းလမ်း psychogenetics အတွက်အသုံးများဖြစ်ပါတယ်။

ထို့ကြောင့် ontogenesis အတွက်ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏စိတ်ပညာ, convergence ၏သီအိုရီအရသိရသည်နှစ်ခုပုဆိန်တို့ကမောင်းနှင်:

• X ကိုဒြပ်စင်မျိုးရိုးအလိုက်။
• ပတ်ဝန်းကျင်၏ဒြပ်စင်ဖြစ်သည်။

ဥပမာ, လူသိများတဲ့ဗြိတိန်စိတ်ပညာရှင် Eysenck 80% အားဖြင့်ပတ်ဝန်းကျင်တစ်ခုဆင်းသက်လာအဖြစ်ထည့်သွင်းစဉ်းစားထောက်လှမ်းရေးနှင့်အတွင်းစိတ် (မျိုးရိုးလိုက်) - သာ 20% ။

ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှစ်ခု-Factor သီအိုရီ၏အားနည်းချက်ကတော့စက်မှုမျိုးရိုးလိုက်နှင့်လူမှုရေးအညွှန်းကိန်းများထို့အပြင်ထံမှထွက်ပေါ်လာသောယင်း၏န့်အသတ်ဖြစ်စဉ်းစားသည်။ အလှည့်၌, ontogenesis - တစ်ဦးထက်ပိုရှုပ်ထွေးသည့်လုပ်ငန်းစဉ် (စိတ်ပညာ), ကိုသာသင်္ချာတွက်ချက်မှုလျှော့ချမရနိုင်ဖြစ်ပါတယ်။ ဒါဟာသူတို့ရဲ့အရေအတွက်အချိုးအစား, ဒါပေမယ့်လည်းအရည်အသွေး features တွေသာထည့်သွင်းစဉ်းစားရန်အရေးကြီးပါသည်။ ထို့အပြင်ခုနှစ်, ထိုကဲ့သို့သောပုံစံကအမြဲတမ်းတစ်ဦးချင်းကွဲပြားမှုများအတွက်အခန်းတစ်ခန်းဖြစ်ပါသည်။

စိတ်ပညာမှာ "ontogeny" ၏အယူအဆမှ Psychoanalytic ချဉ်းကပ်

ဒါဟာဘာလဲ - ontogeny - psychoanalysis ၏ရှုထောငျ့မှ? ယခင်သီအိုရီအတွက်ကျနော်တို့မျိုးရိုးလိုက်နှင့်လူမှုရေးဒြပ်စင်၏ပုဆိန်၏ convergence (convergence), ဇီးဂမွန် Freud, ပြောင်းပြန်ဖြစ်စဉ်သီအိုရီကိုမြင်လျှင်လျှင်။ နှင့်လူမှုရေး ( "superego", "superego" - အဆိုပါသြတ္တပ္ပစိတ်, - ဤအချက်များအရာများ၏အရင်းအမြစ်မျှော်မှန်းချက်တစ်ခုကသဘာဝမတိုက်ဆိုင်, ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေး၏အလိုလိုစိတျအပိုငျး (ထိုသတိလစ် "id သည်", "ဒါဟာ") ဖြစ်ပါသည်, ထိပ်တိုက်ရင်ဆိုင်မှု၏အချက်အနေဖြင့်ထည့်သွင်းစဉ်းစားနေကြသည် ကငျြ့ဝတျစံချိန်စံညွှန်း) ။

တစ်ဦးချင်းက hidden Impulses သတင်းပို့ခြင်းနှင့်အလိုဆန္ဒများအားဖြင့်မောင်းနှင်သောအခါ၎င်း၏သဘာဝအလျောက်, သတိလစ်ဖွဲ့စည်းပုံမှာတစ်ပေါ်ထွန်းခြင်းဖြစ်ပါတယ်။ သူတို့ထဲကငြင်းပယ်ခံရဆန္ဒ၏အသေးစိတျကိုထိန်းချုပ်ရန်ကြိုးစားနေ, ရှုံ့ချ, မှတ်ဉာဏ်ထဲကနေသူတို့ကိုဖြုတ်ချဖို့ကြိုးစားနေ - ဝိသေသလက္ခဏာများ၏လူမှုရေးစိတျအပိုငျး (တစ်ဦးချင်းရဲ့လူမှုပတ်ဝန်းကျင်၏လွှမ်းမိုးမှုအောက်တွင်ဖွဲ့စည်းခဲ့ငျြ့တန်ဖိုးများ, စံချိန်စံညွှန်းများနှင့်စည်းမျဉ်းများ internalized စနစ်,) ၏အလုပ်ဖြစ်ပါတယ်။

ဒါကသီအိုရီလည်းအထူးသဖြင့်လူသားတို့၏စရိုက်လက္ခဏာအဇီဝဗေဒနှင့်လူမှုရေးအစိတ်အပိုင်းများကြားရှိချွန်ထက်ဆနျ့ကငျြဘအဘို့, သိပ္ပံနည်းကျအသိုင်းအဝိုင်းကဝေဖန်ခဲ့တာဖြစ်ပါတယ်။

analytical အယူအဆကီလိုဂရမ် လူကလေး

ကျွန်တော်အထက်တွင်လေ့လာခဲ့ကြ recapitulation ၏စိတ်ကူး (biogenetic ဥပဒ) မှပြန်လာသော, ကဆွစ်ဇာလန်စိတ်ပညာရှင် CG ၏သရုပ်ခွဲစိတ်ပညာအတွက်တူညီမှတ်သားစေခြင်းငှါ Jung ။ ကျနော်တို့စုပေါင်းသတိလစ်၏သီအိုရီအကြောင်းပြောနေတာနေကြသည်။ Ernst Haeckel phylogeny ၏ ontogeny recapitulation တွင်တွေ့မြင်သကဲ့သို့ Jung ယခင်အစဉ်အဆက်အဘိဥာဏ်အတှေ့အကွုံမြား၏ဆောင်လုလင်အဖြစ်တစ်ဦးချင်းစီကိုမြင်။ ပညတ် - ဤစမ်းသပ်မှုအမြင်နှင့်အဖြစ်မှန်၏အနက်ကိုအချို့ပုံစံများပုံစံတစ်ဦးနို့ဆီ form မှာပြသတာဖြစ်ပါတယ်။ အတိတ်ပိတ်ဆို့ခြင်းနှင့်ဝိညာဏ်၏နယ်ပယ်မှဝင်ရောက်ခွင့်သူတို့ရဲ့မရှိခြင်း ontogenesis ၏လုပ်ငန်းစဉ်အပေါ်အပျက်သဘောဆောင်သောအကျိုးသက်ရောက်မှုရှိပါတယ်, တစ်ဦးချင်းစီရဲ့စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာချိန်ခွင်ကိုချိုးဖောက်ကိုဖြစ်ပေါ်စေသည်။

Ontogenesis နှင့်လှုပ်ရှားမှုများ

အမျိုးသားစိတ်ပညာအရသိရသည်လှုပ်ရှားမှုများ၏အမျိုးအစားများ၏နိဒါန်း, DB Elkonin အဆိုပါ psyche ၏ ontogenesis အတွက်ကြီးစိုးအချက်များခွဲဝေ၏ပြဿနာကိုဖြေရှင်းပေးမယ့်အချို့သောအတိုင်းအတာအထိခွင့်ပြုပါတယ်။ ဖွံ့ဖြိုးရေးလုပ်ငန်းစဉ် - လူအပေါင်းတို့၏ပထမဦးဆုံး၎င်း၏အရေးပါအလုပ်ကြောင့်ဘာသာရပ်များ၏လှုပ်ရှားမှုဖြစ်ပါတယ်။ အရိုက်အရာကိုဆက်ခံခြင်းနှင့်လူမှုရေးအချက်များကြောင့်သူတို့တစ်တွေဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကိုပတ်ဝန်းကျင်အဖြစ်မဟုတ်ဘဲယင်း၏လွှမ်းမိုးအဖြစ်ဆောင်ရွက်ရန်။ သူတို့စိတ်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုလုပ်ငန်းစဉ်ကိုမဖြစ်ပေါ်စေပေမယ့်ပုံမှန်အကွာအဝေးအတွင်းသာက၎င်း၏များပါတယ်။