အဆိုပါအင်္ဂလိပ်ဘာသာ၏သမိုင်း: ပညာရေးနှင့်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး။

ဇာစ်မြစ်ကို အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကား၏ အင်္ဂလန်၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့်အတူတိုက်ရိုက်ချိတ်ဆက်ဖြစ်ပါတယ်။ ရောမကိုဘယ်ဘက်တဲ့အခါမှာ ဗြိတိသျှကျွန်းစု ဟာဗြိတိန် - ဝေးသော 410 ဘီစီတွင်, နိုင်ငံများတွင်ကျွန်းသာဌာနေတိုင်းရင်းသားမြို့သားတို့ဖြစ်ကြသည်။ သူတို့ကဆဲလ်တစ်ဘာသာစကားဆက်သွယ်ပြောဆိုလေ့ရှိတယ်။

ယင်းထောင့်, Saxon နှင့်ဂုန် - ယခုပင်လျှင်နှစ်တွင် 449 ကျွန်းများခေတ်သစ်ဗြိတိန်၏ဘိုးဘေးတို့ဝင်ရောက်စီးနင်းခဲ့ကြသည်။ ထိုသူအပေါင်းတို့ကအနိမျ့ဂြာမနျ၏မျိုးကွဲပြောသော ဘာသာစကား။ ဘာသာစကားများကို တိုင်းရင်းသားမြို့သားတို့နှင့်အောင်နိုင်ထရောနှင့် Anglo-Saxon စကားလှည့်။

တဦးတည်းကိုသာသာသနာပြုလှုပ်ရှားမှုနှင့်အတူဗိုက်ကင်းနှင့် Norman ၏ကျူးကျော်အကြီးအကျယ်သူမ၏ပြောင်းလဲသွားတယ်ကတည်းကထိုအမြိုးအနှယျ၏သားစဉ်မြေးဆက်မကြာခဏတိုက်ခိုက်မှုတွေတွေ့ကြုံခံစားဘူးလျှင်ဇာတ်လမ်း, အင်္ဂလိပ်ဘာသာဖွံ့ဖြိုးမယ်လို့ဘယ်လောက်ခန့်မှန်းနိုင်ပါ။ ရလဒ်အနေနဲ့အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကားအပေါများဆုံးဝေါဟာရနှင့်သဒ္ဒါစကားလုံးများ၏အဆုံးမကစားရန်ဦးဆောင်အခန်းကဏ္ဍဖြစ်လာရရှိခဲ့သဖြင့်, အဆိုပြုထားဒီဇိုင်းသိရသည်။

ဗြိတိသျှကျွန်းကျူးကျော်ဗိုက်ကင်းမှ 8 ရာစုဘီစီ၌တည်၏။ သူတို့ဟာဂျာမန်မြောက်ပိုင်းဘာသာစကားအသုံးပြုဒိန်းမတ်, ဆွီဒင်နှင့်နော်ဝေနိုင်ငံမှလာကြ၏။ အီတလီကနေကွဲပြားခြားနားသောခေတ်ပြိုင်စပိန်အဖြစ်တာအဖြစ် Anglo-Saxon ထံမှကွဲပြားခြားနားသောဆက်သွယ်ရေးသူတို့ရဲ့ mode ကို။ terminal ကိုနှင့်အသံထွက်အတွက်ကွဲပြားခြားနားမှု၏တည်ရှိမှုနေသော်လည်းနှစ်ဦးစလုံးဘုံအမြစ်များရှိခဲ့ပါတယ်။

တိုတောင်းတဲ့စစ်တိုက်ပြီးနောက်ဗိုက်ကင်းအင်္ဂလန်အတွက်ဒေသခံများနှင့်အတူငြိမ်းချမ်းစွာအတူတကွမှစတင်ခဲ့သည်။ ဘာသာစကားများကိုတဖြည်းဖြည်းနောက်ဆုံးတွင်အများစု၏သစ်တစ်ခု, ကငျးမဲ့ဖွဲ့စည်း, ပေါင်းစည်း။ သူရယူနာအင်ျဂလိ။

ယခုပင်လျှင် 1066 ခုနှစ်တွင်အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကား၏သမိုင်း-Norman စစ်တပ်များ၏ဆက်လက်၏မျက်နှာကိုအတွက်ရရှိခဲ့သည်။ သူတို့ဟာပြင်သစ်တိုင်းရင်းသားဘာသာစကားများတပြောဆိုသော။ ၎င်းတို့၏ကျူးကျော်တစ်ပြည်နယ်အဖြစ်ပြင်သစ်နှင့်အတူယူဆောင်ပေမယ် Anglo-Saxon ဒီတီထွင်မှုကို ယူ. အင်ျဂလိဘာသာစကားသုံးစွဲဖို့ဆက်လက်ခဲ့ပါဘူး။

ဒါဟာ Norman အင်္ဂလိပ်၏ဖွဲ့စည်းခြင်းအတွက်အလွန်အရေးပါအခန်းကဏ္ဍ, ဒါကြောင့်ဂျာမန်နှင့်ဆဲလ်တစ်အနွယ်တို့တွင်အမျိုးစုံဆကျသှယျဖို့နည်းလမ်းရှာရတယ်ဖြစ်ခဲ့သည်။ ကနေကုမ္ပဏီနှစ်ခုမပေါင်း၏ရှိပြီးသားတိုင်းရင်းသားဘာသာစကားများနှင့် အသုံးပြု. ရိုးရှင်းလွယ်ကူတာ၏သဒ္ဒါနှင့်အဆင်းကိုအင်္ဂလိပ်။

သူကအလွန်လျှင်မြန်စွာပြောင်းလဲရိုးရှင်းသောဘယျကွောငျ့အတည်းဟူသောအရေးအသားများ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကိုကိုယ်တော်တိုင်ဖြစ်စေအကျဉ်းချထားမပေးခဲ့ပါဘူး။ အကွိမျမြားစှာနောက်ဆုံးတွင်အလိုတော်အစားထိုးသမရိုးကျအမိန့်စကားတစ်ခုဝါကျအဖြစ်အင်အားခိုင်မာ၏တန်ဖိုးများအလုပ်လုပ်တဲ့စကားလုံးများကို။ တစ်ချိန်တည်းမှာပင်က Anglo-Saxon counterparts တွေကိုပိုပြီးထိခိုက်မခံနှင့်အယဉ်ကျေးဗားရှင်းဖြစ်လာရသောပြင်သစ်ဘာသာစကား, များထံမှငွေချေးအများကြီးဖြစ်လာသည်။

ခုနှစ်တွင် အလယ်ခေတ်ဟာ နေရာအနှံ့လက်တင်အင်္ဂလိပ်၏ဖွဲ့စည်းခြင်းတွင်ထင်ဟပ်။ လက်တင်တစ်တွေအများကြီး ချေးစကားလုံးများကို ခရစ်ယာန်ယဇ်ပုရောဟိတ် မှစ. , သို့ကျဆင်းသွား ပြောပြီဘာသာစကား။ မကြာခဏဆိုသလိုသိပ္ပံပညာရှင်များအင်္ဂလိပ်လိုသူတို့၏အတွေးအခေါ်များထုတ်ဖော်ပြောဆိုဖို့သင့်လျော်သောနည်းလမ်းများကိုရှာဖွေလက်တင်စကားများ၏အကျင့်အတွက်အသုံးမပြုခဲ့။ ဒီကြောင့်ဆိုတဲ့မေးခွန်းကိုအတွက်ဘာသာစကားဂရိနဲ့လက်တင်စကားများသိသိသာသာအရေအတွက်ကဝယ်ယူလျက်ရှိသည်။

အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကား၏သမိုင်းပုံနှိပ်ခြင်း၏တီထွင်မှုတွေနဲ့သိသိသာသာတိုးတက်မှုလက်ခံရရှိခဲ့သည်။ အထူးသဖြင့်လူကြိုက်များသည့်စာမူနေသူများကဖန်တီးသောအတူလန်ဒန်စကားနှင့်တပြင်လုံးကိုအက္ခရာဖြစ်ခဲ့သည်။

ပထမဦးဆုံးသဒ္ဒါအထူးသနိုင်ငံခြားသားများနှင့်လက်တင်လေ့လာမယ့်သူအင်္ဂလိပ်စကားပြောကျောင်းသားများအတွက် 1586 ၌ရေးထားလျက်ရှိ၏ခဲ့သည်။ ဤကိစ္စတွင်ခုနှစ်, သူတို့ဇာတိပီ၏လေ့ကျင့်ရေးကိုမိမိတို့အဘို့ကိုသုံးကြသည်မဟုတ်။ ပထမဦးဆုံးအကြိုးစားမှုပြီးသား 1750 အတွက်စေခဲ့သည်။

ကံမကောင်းစွာပဲ, 18 ရာစု၏ဘာသာဗေဒပျက်စီးခြင်း၏နောက်ဆုံးတွင်နိမိတ်လက္ခဏာ၏အသေခံယုံ, မမှန်ကန်ကြောင်းသီအိုရီအပေါ်အခြေခံပြီးခဲ့ကြသည်။ သူတို့ကအချိန်ကြာမြင့်စွာပျောက်၏အဆုံး၏ဘာသာစကားကိုမှပြန်လာပေမယ့်ယခုလက်ရှိ၏ထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်၏လယ်ပြင်တွင်အောင်မြင်ခဲ့ပါဘူး။ အကယ်. မဟုတ်ပါကသူတို့ကိုတိုက်ရိုက်သက်ရောက်မှုကြောင့်ဤမျှလောက်များစွာသောမမှန်ကြိယာ၏ခေတ်မီအပြည့်အဝဖြစ်လိမ့်မည်မဟုတ်ပေ။

အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကား၏သမိုင်းယနေ့ကိုလိုနီလေ့ကျင့်ရေးကြိုးစားနေ၏ရလဒ်အဖြစ်ဖွဲ့စည်းမျိုးကွဲနှင့်ဆက်စပ်ဘာသာစကားများအများအပြားရှိပါတယ်။ သူကဗြိတိန်, အမေရိကန်နှင့်သြစတြေးလျမှာရှိတဲ့အရာရှိတစ်ဦးအဖြစ်အနီးအနားကျွန်းများဖြစ်ပါတယ်။

(တရုတ်ပြီးနောက်) လေကြောင်းလိုင်း၏အရေအတွက်အတိုင်းဒုတိယအနေအထားကရောက်စေဖို့ခွင့်ပြုခဲ့အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကား၏သမိုင်း။ သူသည်ကျောင်းအုပ်ကြီးများအတွက် 400 ကျော်လူဦးရေသန်းနှင့်နီးပါးဘီလီယံကိုလူမျိုးဖြစ်ကြ၏သုံးပြီးကြောင့်တစ်ဦး "ဒုတိယ" ။ အင်္ဂလိပ်ကိုလည်းအများဆုံးဥရောပ၌လေ့လာခဲ့၏ status ဝယ်ယူနေသည်။