20 ရာစုအနောက်တိုင်းယဉ်ကျေးမှု၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ရပ်အဖြစ် analytical ဒဿန

analytic philosophy အနောက်တိုင်းနိုင်ငံများရှိ 20 ရာစုအစောပိုင်းတွင်အတွက်ဆင်ခြင်ခြင်း, မှန်းဆဆင်ခြင်ခြင်း၏ယုံကြည်မှု၏လုပ်ငန်းစဉ်အပေါ်အာရုံစူးစိုက်ခြင်း, အချို့သောအသုံးအနှုန်းများ၏အသုံးပြုမှုအတွက်ညှဉ်းဆဲခြင်းကိုဆိုလိုရာသစ်တစ်ခုဒဿနဦးတည်ချက်, ဝေါဟာရဖြစ်ပါတယ်။ စဉ်းစားတွေးခေါ်၏အထူးသဖြင့်ကျယ်ပြန့်ဒီအမျိုးအစားတွေဖြစ်တဲ့အင်္ဂလန်, သြစတြေးလျ, USA ကဲ့သို့နိုင်ငံများအတွက်လက်ခံရရှိခဲ့သည်။ ဒဿနအတွက်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာလမ်းကြောင်းသစ်ရုရှားစာပေ၌, ဒါပေမယ့်နှစ်ဆယ်ရာစု၏ 80 နှစ်အတွင်းမကြာသေးမီကထင်ရှား။ ,

၏တည်ထောင်သူ အတွေးအခေါ်လမ်းကြောင်းသစ် နာမည်ကျော် "Tractatus Logico-Philosophicus" Lyudviga Vitgenshteyna ရေးသားသူ - ဂျော့ခ်ျ Moore နဲ့ဘာထရန်ရပ်ဆဲ၎င်း၏အယူဝါဒ Inspiration ဖြစ်စဉ်းစားသည်။

ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာဒဿန၏သုံးခုအဓိကအင်္ဂါရပ်များနေသောခေါင်းစဉ်:

• ဘာသာဗေဒ reductionism ဘာသာစကားပြဿနာများ၏အတွေးအခေါ်ထဲမှာရှိသမျှအားလုံးနီးပါးပြဿနာများရောက်စေဖို့ဖြစ်ပါတယ်;
• ဒဿနအတွေး၏ 20 ရာစုရေစီးကြောင်းမှအားလုံးကိုခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာနည်းကိုမှအတိုက်အခံဆိုလိုတာကအတိုင်းအတာများဘက်လိုက်မှု,
• semantic ဝဲ, သည်, တန်ဖိုးပြဿနာအပေါ်အာရုံစူးစိုက်မှုကိုအာရုံစိုက်နေကြသည်။

analytical 20 ရာစုဒဿန - အဓိကအားဖြင့်တစ်ဦးဖြစ်ပါတယ် ဘာသာစကား၏အတွေးအခေါ်။ လေ့လာသုံးသပ်သူများအဆိုအရကြောင့်ဘာသာစကားမစုံလင်, အသုံးအနှုန်းတွေနဲ့စာပိုဒ်တိုများ၏မရေရာဒွိဟမှ Misunderstanding - အသစ်တစ်ခုဒဿနအမြင်နောက်လိုက်များက "အဟောင်း" ဒဿန၏ပေါ်ပေါက်ရေးနှင့်ဖွံ့ဖြိုးရေးအတွက်အဓိကအကြောင်းရင်းဖြစ်တယ်။ ဗစ်ဂန်စအဆိုအရ, ဒဿန၏အဓိကလုပ်ငန်းတာဝန်လက်ရှိရာစုနှစ်များစွာစိဖြစ်လျက်ရှိ, ကျင့်ဝတ်နှင့်အခမဲ့ဖြစ်သည်အလိုတော်နှင့် ပတ်သက်. ဒဿနဆွေးနွေးမှုများကိုဖြေရှင်းရန်ကူညီပေးနိုင်လိမ့်မည်ဟုသောဘာသာစကား, နားလည်ခြင်း၏စည်းကမ်းချက်များ၌ထိုသို့သောစံပြတည်ဆောက်ရန်ဖြစ်ပါသည်။ စတင်ဖွဲ့စည်း၏စင်မြင့်မှာသရုပ်ခွဲအတွေးအခေါ်ဘာသာစကား၏ဤသို့တရားဖို့ပဲနှင့်၎င်း၏ယုတ္တိသင်္ကေတများစုံလင်သောကွောငျ့ဖွစျသညျ။ ဤပြဿနာကိုမှဒီဖြေရှင်းချက်ဗစ်ဂန်စ, Rudolf Carnap, Otto Neurath, Moritz Schlick ၏နောက်လိုက်များပါဝင်ပတ်သက်။ ဒါဟာမောအလွန်လျင်မြန်စွာယင်း၏စုံလင်မှဘာသာစကားဆောင်ခဲ့၏စိတ်ကူးနှင့်ဒဿနပညာရှင်, ကအမြဲဖြစ်နိုင်ခွင့်, ဒါပေမယ့်မပေးပေမယ့်ပြီးပြည့်စုံဘာသာစကား၏တည်ရှိမှုကြောင်းအသိအမှတ်ပြုခဲ့သတိပြုသင့်ပါတယ်။ ဥပမာ, တင်းကျပ်သောသင်္ချာဘာသာစကားနေ့စဉ်အသက်တာ၌လက်မခံနိုင်ဖြစ်ပြီး, ပို. ပင်ဒါ Non-သိပ္ပံနည်းကျစာပေ, အထူးသဖြင့်ကဗျာရေးသားခြင်းအခါ။

20 ရာစုသုံးဆယ်အရေးပါကာလအတွေးအခေါ်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာသိပ္ပံဆင်ခြင်၏။ ဒီအချိန်မှာ Lyudvig Vitgenshteyn ကင်းဘရစ်အတွက် (သူသည်အဲလ်ပ်တောင်တန်း၏ဒေသများရှိရိုးရှင်းသောကျေးလက်ဆရာ, ဆရာမအဖြစ်အလုပ်လုပ်ခဲ့ 6 နှစ်ကျော်) Self-ချမှတ်ပြည်ပရောက်ရာမှပြန်လာသော။ ဤတွင်န်းကျင်လျင်မြန်စွာပြုလုပ်သီအိုရီ၏ငယ်ရွယ်နောက်လိုက်တစ်စက်ဝိုင်းဖွဲ့စည်းခဲ့ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာစဉ်းစားတွေးခေါ်၏။ နယူးစိတ်ကူးများ "ဒဿနပညာရှင်စုံစမ်းစစ်ဆေး" ဟုခေါ်နေတဲ့စာအုပ်ထဲတွင်ခံပြီးခဲ့ကြသည်။ ဤလုပ်ငန်းဟာအတွေးအခေါ်ပညာရှင်ရဲ့အသက်တာ၏နောက်ဆုံးအလုပ်သူ 1951 ခုနှစ်တွင်ကွယ်လွန်ချိန်အထိပေါ်မှာအလုပ်လုပ်ခဲ့ခဲ့သည်။

နောက်ထပ်တီထွင်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာဒဿန Gilbert Ryle "ဒဿနအငြင်းအခုံ", "Category:" ၏စာရေးဆရာမြားနှငျ့အခွားသူမြားစှာ၏အကျင့်၌ရှိ၏။ စာရေးသူကသူ့စာအုပ်တွေထဲမှာပေါ်ပေါက်သောအဓိကပြဿနာသည်ရိုးရှင်းသောမေးခွန်းဖြစ်ပါသည်: "အဘယျနညျးတဲ့ဒဿနဆိုတဲ့မေးခွန်းကိုဒဿနဖြစ်ပါတယ်စေသည်" ဒီအဖြေကိုတစ်ဦးသိပ္ပံအဖြစ်ဒဿန၏အဓိကရည်ရွယ်ချက်အမျိုးအစားအမှားတွေနဲ့အသိဉာဏ် nodes များမျိုး "ပွလြော့" ဖြစ်ပါတယ်ဆိုတဲ့အချက်ကိုတည်ရှိသည်။ ဒီနားလည်မှုလွဲရာမှပေါ်ထွက်လာသောသဘောတရားများနှင့်ဝေါဟာရများ၏ကွဲပြားခြားနားသောယုတ္တိအမျိုးအစားချထားပေးခြင်းဖြင့်ပြေလည်နိုင်ပါတယ်။

analytic အတွေးအခေါ်နှင့်၎င်း၏စိတ်ကူးများကမ္ဘာတဝှမ်းနိုင်ငံအများအပြားအတွက်တစ်ဖွဲ့လုံးကဒဿန၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအပေါ်သိသိသာသာသြဇာလွှမ်းမိုးမှုရှိခဲ့ပါတယ်။ အချိန်ကြာလာတာနဲ့အမျှ, ၏ဤဧရိယာ အတွေးအခေါ် ကျယ်ပြန့်ယဉ်ကျေးမှုလမ်းကြောင်းသစ်ဖြစ်လာခဲ့ပြီးအခြေခံရပ်တည်ချက်အများအပြားအတွက်ကတော့ခိုင်မာနေဆဲဖြစ်ပါတယ် အင်္ဂလိပ်စကားပြောနိုင်ငံများက။